Tài liệu tập đọc lớp 3 - tuần 17

Tài liệu tập đọc lớp 3 - tuần 17.

Kế hoạch bài dạy tuần 17 TẬP ĐỌCÂM THANH THÀNH PHỐI – Mục tiêu: - Giúp HS hiểu nghóa từ: vi-ô-lông, ban công, pi-a-nô, Bét-tô-ven, căng thẳng. - Giúp HS nắm nội dung bài: sự ồn ã, náo nhiệt của cuộc sống thành phố với vô vàn âm thanh. Tuy nhiên, bên cạnh những âm thanh ầm ó cũng có những âm thanh nhẹ nhàng, êm ả làm cho con người bớt căng thẳng và yêu thành phố. - Giúp HS đọc đúng toàn bài, chú ý 1 số từ khó: ồn ã, rền ró, thét, vi-ô-lông, pi-a-nô, Bét-tô-ven. - Giáo dục HS lòng yêu cuộc sống thành phố.II – Chuẩn bò: - GV: Sgk, tranh. - HS: Sgk.III – Các hoạt động:1) Ổn đònh: hát.2) Bài cũ: Anh Đom Đóm - Gọi HS đọc bài.+ Anh Đom Đóm thấy gì trong đêm?+ Tìm 1 hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài. - Nhận xét.3) Bài mới: - Em biết những âm thanh nào của thành phố?- Em có cảm nhận gì về những âm thanh đó? => Giới thiệu, ghi tựa bài.* HĐ 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: rèn HS đọc trôi chảy. - Phương pháp: giảng giải, luyện tập. + GV đọc mẫu toàn bài. Treo tranh, giới thiệu. + Cho HS đọc nối tiếp câu, GV sửa lỗi sai, nêu từ khó: ồn ã, rền ró, thét, vi-ô-lông, pi-a-nô, Bét-tô-ven. + Hướng dẫn HS chia đoạn. Cho HS đọc từng đoạn, giải thích từ khó (căng thẳng,…) + Hướng dẫn ngắt giọng:Câu:  Rồi tất cả… hẳn / để… ban công, /… căn gác //  Mỗi dòp… / Hải… hàng giờ /… Bét-tô-ven /… pi-a-nô // + Cho HS đọc trong nhóm. + Cho 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.- HS trả lời.- HS lắng nghe.- HS đọc nối tiếp câu (2 lượt).- HS chia đoạn (3 đoạn): + Đoạn 1: Hồi còn đi học… ầm ầm. + Đoạn 2: Rồi… căn gác. + Đoạn 3: Còn lại.- HS đọc bài.Tranh * HĐ 2: Tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp HS nắm nội dung, ý nghỉa của bài. - Phương pháp: hỏi đáp, thảo luận. + Gọi 1 HS đọc cả bài. GV: Hằng ngày anh Hải nghe thấy những âm thanh nào? + Cho HS thảo luận, tìm từ ngữ tả âm thanh ấy.  Chốt. + Âm thanh trên nói lên điều gì về cuộc sống thành phố?* HĐ 3: Luyện đọc lại. - Mục tiêu: rèn đọc trôi chảy, diễn cảm. - Phương pháp: luyện tập, thi đua. + GV đọc mẫu đoạn 1, lưu ý HS nhấn giọng các từ gợi tả gợi cảm. + Gọi vài HS đọc đoạn 1, cả bài. + Cho các nhóm thi đua.- 1 HS đọc bài.- Vài HS nêu: + âm thanh náo nhiệt, ồn ào của thủ đô như tiếng ve. + tiếng kéo của người bán thòt bò khô. + tiếng còi xe, còi tàu hỏa. + tiếng đàn vi-ô-lông, pi-a-nô.- HS thảo luận, trình bày, từ: rền ró, lách cách, gay gắt, thét lên, ầm ầm.- HS phát biểu.- HS lắng nghe.- HS đọc bài.4) Củng cố: - Em có thích những âm thanh trong bài không? - Vì sao?5) Dặn dò - Nhận xét: - Đọc lại bài. - Chuẩn bò ôn tập thi HK1. - Nhận xét tiết. Kế hoạch bài dạy tuần 17 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNMỒ CÔI XƯÛ KIỆNI – Mục tiêu:1) Tập đọc: - Hiểu từ: công đường, bồi thường. - Hiểu nội dung: Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi. Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông dân thật thà bằng cách xử kiện rất thông minh, tài trí và công bằng. - Đọc đúng: vòt rán, hít hương thơm, giãy nảy, lạch cạch, phiên xử. - Giáo dục HS yêu thích sự công bằng.2) Kể chuyện: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, HS kể lại được toàn bộ câu chuyện. - Nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn.II – Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh. - HS: Sgk.III – Các hoạt động:1) Ổn đònh 2) Bài cũ: Ba điều ước. - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Nhận xét.3) Bài mới: - Giới thiệu: treo tranh để giới thiệu bài.* HĐ 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: rèn đọc trôi chảy. - Phương pháp: luyện đọc, hỏi đáp. + Đọc mẫu. + Cho HS đọc từng câu. + HS đọc từng đoạn. + Đọc các từ chú giải. + HS nêu các từ chưa hiểu. + Đọc từng đoạn trong nhóm. + Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn. + 1 HS đọc cả bài.* HĐ 2: Tìm hiểu bài. - Mục tiêu: nắm được nội dung, ý nghóa. - Phương pháp: hỏi đáp, thảo luận. + Câu chuyện có những nhân vật nào? + Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì? + 1 HS đọc đoạn 2.- 2 lượt.- 1 lượt.- 1 học sinh.- HS trả lời.- Trả lời.- HS thảo luận nhóm đôi: Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân.(Tôi chỉ vào quán… gì cả.)TranhSách giáo khoa + Mồ Côi xử bác nông dân thế nào? + Thái độ của bác nông dân ra sao? + HS đọc thầm đoạn 2 - 3. + Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên tòa? Mồ Côi thật nhanh trí, công bằng làm cho chủ quán không thể cãi vào đâu được. + Thảo luận đặt tên khác cho truyện.* HĐ 3: Luyện đọc lại. - Mục tiêu: rèn đọc diễn cảm. - Phương pháp: sắm vai, thi đua. + 1 HS khá đọc đoạn 3. + HS học nhóm 4 phân vai đọc. + Thi đọc trước lớp.* HĐ 4: Kể chuyện. - Mục tiêu: dựa vào tranh kể lại toàn bộ câu chuyện. - Phương pháp: kể chuyện. + Cho HS quan sát tranh 1. + 1 HS kể đoạn 1. + Cho HS nêu nội dung tranh 2; 3; 4. + Kể nối tiếp từng đoạn trước lớp. + 1 HS kể toàn câu chuyện. - HS đọc, nêu câu hỏi: Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc 2 đồng bạc đủ 10 lần?- Trả lời.- Trả lời.- HS thảo luận, phát biểu.- HS đọc.- HS nêu.4) Củng cố: - Câu chuyện nói lên điều gì?5) Dặn dò: - Đọc và kể lại. - Chuẩn bò: “Anh Đom Đóm”Kế hoạch bài dạy tuần 17 TẬP ĐỌC (HTL)ANH ĐOM ĐÓMI – Mục tiêu - Yêu cầu: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, ngắt nghỉ hơi đúng, chú ý đọc đúng từ khó. - Hiểu nghóa các từ trong bài, biết về các con vật. Hiểu nội dung bài “Đom Đóm chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở quê vào ban đêm rất đẹp và rất sinh động. - Yêu thích thiên nhiên.II – Chuẩn bò: - Tranh minh họa bài thơ trong sgk.III – Các hoạt động dạy và học:1) Ổn đònh lớp 2) Kiểm tra bài cũ : Mồ Côi xử kiện. - GV gọi 2 HS nối tiếp nhau kể lại chuyện theo 4 tranh (mỗi tổ kể theo 2 tranh). - GV nhận xét và cho điểm.=> GV nhận xét chung 3) Bài mới : a - Giới thiệu bài:- GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng.- GV treo tranh con đom đóm.b-HĐ 1 : Luyện đọc.- Mục tiêu: HS đọc bài tốt.- Phương pháp: đàm thoại, giảng giải. + GV đọc mẫu bài thơ. + Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ.=> GV đưa từ khó đọc cho HS luyện đọc. + Yêu cầu đọc từng khổ thơ.=> GV nhắc nhở HS đọc ngắt nghỉ hơi cho đúng. + GV cho HS đọc chú giải từ khó hiểu trong bài. + Đọc từng khổ thơ theo nhóm. + Cả lớp đọc đồng thanh.c-HĐ 2: Tìm hiểu bài.- Mục tiêu: hiểu nội dung và ý nghóa bài.- Phương pháp: đàm thoại. giảng giải. + HS đọc thầm 2 khổ thơ đầu. + GV đặt câu hỏi: Anh Đom Đóm lên đèn đi đâu?=> GV giải thích thêm. Tìm từ tả đức tính của anh Đom Đóm trong 2 khổ thơ? + HS đọc thầm khổ 3 - 4. Anh Đom Đóm thấy cảnh gì trong đêm? + Yêu cầu HS đọc lại bài.- HS lắng nghe.- Đọc tiếp nối.- Đọc cá nhân.- Đọc tiếp nối.- HS đọc.- Nhóm đôi.- HS đọc.  Anh lên đèn đi gác cho mọi người ngủ yên.  Chuyên cần.- HS đọc.  Chò Cò Bợ ru con, thím Vạc lặng lẽ mò tôm bên sông.Tranh + Tìm 1 hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài thơ.=> GV nói nội dung bài.d-HĐ 3 : Học thuộc lòng.- Mục tiêu: HS học thuộc bài ngay tại lớp.- Phương pháp: xóa bảng. + Hai HS thi đọc bài thơ. + GV hướng dẫn HS học thuộc từng khổ, cả bài bằng cách xóa bảng. + Cho 6 HS nối tiếp thi đọc thuộc lòng 6 khổ thơ (mỗi em 1 khổ). + Một vài HS thi đọc thuộc lòng bài.=> GV nhận xét, cho điểm.4) Củng cố - Dặn dò :- HS nói lại nội dung bài thơ.- Yêu cầu HS về nhà học thuộc bài.- Chuẩn bò bài: “Âm thanh thành phố”.- Nhận xét tiết học.- HS đọc.- HS trả lời theo ý mình (khổ 5, khổ 2 hoặc khổ 3)- 2 HS đọc.- HS đọc đồng thanh.- 6 HS đọc.- Đại diện nhóm.- 2 HS (Ca ngợi anh Đom Đóm chuyên cần. Tả cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động)Bảng phụ . /… Bét-tô-ven /… pi-a-nô // + Cho HS đọc trong nhóm. + Cho 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn .- HS trả lời .- HS lắng nghe .- HS đọc nối tiếp câu (2 lượt) .- HS chia. HS đọc thầm khổ 3 - 4. Anh Đom Đóm thấy cảnh gì trong đêm? + Yêu cầu HS đọc lại bài .- HS lắng nghe .- Đọc tiếp nối .- Đọc cá nhân .- Đọc tiếp nối .- HS đọc. -