Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

101 12 0
Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠNG NGHIỆP HÀ NỘI Chủ biên:   Nguyễn Tiến Quyết Đồng tác giả: Trần Đình Huấn­Vũ Cơng Thái   Nguyễn Văn Lợi­Ngơ Duy Hiệp GIÁO TRÌNH TIỆN LỆCH TÂM, TIỆN ĐỊNH HÌNH (Lưu hành nội bộ) Hà Nội – 2012 TUN BỐ BẢN QUYỀN:  Giáo trình này sử dụng làm tài liệu giảng dạy nội bộ trong trường   cao đẳng nghề Cơng nghiệp Hà Nội Trường Cao đẳng nghề Cơng nghiệp Hà Nội khơng sử dụng và khơng cho   phép bất kỳ cá nhân hay tổ  chức nào sử  dụng giáo trình này với mục đích kinh   doanh Mọi trích dẫn, sử  dụng giáo trình này với mục đích khác hay   nơi khác  đều  phải    sự   đồng  ý   bằng văn  bản của  trường  Cao   đẳng nghề  Cơng   nghiệp Hà Nội LỜI GIỚI THIỆU Trong chiến lược phát triển và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao  phục vụ  cho sự  nghiệp cơng nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước. Đào tạo  nguồn nhân lực phục vụ  cho cơng nghiệp hóa nhất là trong lĩnh vực cơ  khí –  Nghề cắt gọt kim loại là một nghề đào tạo ra nguồn nhân lực tham gia chế tạo   các chi tiết máy móc địi hỏi các sinh viên học trong trường cần được trang bị  những kiến thức, kỹ năng cần thiết để làm chủ các cơng nghệ sau khi ra trường   tiếp cận được các điều kiện sản xuất của các doanh nghiệp trong và ngồi  nước. Khoa Cơ  khí tường Cao đẳng nghề  Cơng nghiệp Hà Nội đã biên soạn   cuốn giáo trình mơ đun Tiện lệch tâm, tiện định hình. Nội dung của mơ đun để  cập đến các cơng việc, bài tập cụ thể về phương pháp và trình tự  gia cơng các  chi tiết Căn cứ  vào trang thiết bị  của các trường và khả  năng tổ  chức học sinh   thực tập ở các cơng ty, doanh nghiệp bên ngồi mà nhà trường xây dựng các bài   tập thực hành áp dụng cụ thể phù hợp với điều kiện hồn cảnh hiện tại Mặc dù đã rất cố  gắng trong q trình biên soạn, song khơng tránh khỏi  những sai sót. Chúng tơi rất mong nhận được những đóng góp ý kiến của các  bạn và đồng nghiệp để cuốn giáo trình hồn thiện hơn Mọi ý kiến đóng góp xin gửi về địa chỉ: Khoa Cơ khí – Trường Cao đẳng  nghề Cơng nghiệp Hà Nội – 131 Thái Thịnh – Đống Đa – Hà Nội Hà Nội, ngày 30 tháng 8 năm 2012 Tham gia biên soạn 1. Chủ biên: Nguyễn Tiến Quyết 2. Các Giáo viên khoa Cơ khí MỤC LỤC Trang I. Lời giới thiệu II. Mục lục III. Nội dung tài liệu       Bài 1  Tiện trục lệch tâm gá trên mâm cặp 4 chấu       Bài 2  Tiện bạc lệch tâm bằng phương pháp rà gá       Bài 3  Tiện bạc lệch tâm gá trên mâm cặp ba vấu tự định  tâm                                                                                                            Bài 4  Tiện trục lệch tâm gá trên hai mũi tâm       Bài 5  Tiện mặt định hình bằng cách phối hợp hai chuyển                    động       Bài 6  Tiện mặt định hình bằng dao định hình       Bài 7  Tiện mặt định hình bằng thước chép hình IV. Tài liều tham khảo 28 41 50 59 67 69 MƠ ĐUN : TIỆN LỆCH  TÂM, TIỆN ĐỊNH HÌNH Mã số mơ đun: 40 Vị trí, ý nghĩa và vai trị mơ đun:  Vị  trí:  Mơ­đun tiện lệch tâm đuợc bố  trí sau khi sinh vên đã học xong  MH07, MH09, MH10, MH11, MH12, MH15, MĐ22; MĐ23 Ý nghĩa: Là mơ­đun chun mơn nghề thuộc các mơn học, mơ đun đào tạo  nghề Mục tiêu của mơ đun:  ­ Phân tích được các đặc điểm cơ bản của chi tiết lệch tâm, mặt định hình.  ­ Trình bày được u cầu kỹ thuật khi tiện lệch tâm, tiện định hình ­ Lập được tiến trình cơng nghệ khi tiện lệch tâm, tiện định hình ­ Chọn, tra bảng được chế độ cắt khi tiện lệch tâm, tiện định hình ­ Chọn được thơng số  hình học của dao phù hợp với điều kiện cụ thể của vật   gia cơng ­ Trình bày được các phương pháp tiện lệch tâm, tiện định hình (trên mâm cặp 3  chấu, trên mâm cặp 4 chấu, trên mâm hoa ) ­ Giải thích được phương pháp lấy dấu và tạo khoảng cách lệch tâm đơn giản ­ Lắp được đối trọng khi tiện lệch tâm ­ Vận hành thành thạo máy tiện để gia cơng chi tiết lệch tâm đúng quy trình,  quy phạm đạt cấp chính xác 10­8, độ nhám cấp 4­5, đạt u cầu kỹ thuật, đúng  thời gian và an tồn tuyệt đối cho người và máy ­ Chế tạo và mài sửa được dao định hình đơn giản ­ Trình bày được cấu tạo và ngun lý làm việc của thước chép hình ­ Gá lắp, điều chỉnh được thước chép hình đúng quy trình, quy phạm đạt u  cầu kỹ thuật và an tồn khi gia cơng ­ Vận hành thành thạo máy tiện để  gia cơng mặt định hình bằng phối hợp hai   chuyển động, bằng dao định hình, bằng thước chép hình đúng quy trình, quy   phạm đạt cấp chính xác 12­10, độ  nhám cấp 4­5, đạt u cầu kỹ  thuật, đúng   thời gian và an tồn ­ Phân tích được các dạng sai hỏng, ngun nhân, và biện pháp khắc phục khi  tiện lệch tâm, tiện mặt định hình ­ Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, chủ động và tích cực trong học tập Nội dung của mơ đun Số TT Tên các  bài trong  mô đun Tiện trục lệch tâm gá trên  mâm cặp 4 chấu Tiện bạc lệch tâm bằng  phương pháp rà gá Tiện bạc lệch tâm gá trên  mâm cặp ba vấu tự định tâm Tiện trục lệch tâm gá trên  hai mũi tâm Tiện mặt định hình bằng  cách phối hợp hai chuyển  động Tiện mặt định hình bằng  dao định hình Tiện mặt định hình bằng  thước chép hình Thời gian Tổng  số Lý  thuyết Thực  hành Kiểm  tra 20 16 20 15 16 13 16 12 24 18 12 10 12 10 120 23 94 Cộng Bài 1. TIỆN TRỤC LỆCH TÂM GÁ TRÊN MÂM CẶP 4 VẤU Mã bài: 40.1 Mục tiêu:  + Phân tích được các đặc điểm cơ bản của trục lệch tâm +  Giải thích được phương pháp lấy dấu để  tạo khoảng cách lệch tâm  đơn giản +  Gá lắp được phơi đúng quy trình, quy phạm, đúng u cầu kỹ  thuật  (điều chỉnh độ lệch tâm theo dấu vạch) + Lắp được đối trọng khi tiện lệch tâm + Vận hành thành thạo máy tiện để tiện trục lệch tâm ngắn gá trên mâm  cặp bốn vấu đúng quy trình quy phạm, đạt cấp chính xác 10­8, độ  nhám cấp 4­ 5, đúng u cầu kỹ thuật, đúng thời gian và đảm bảo an tồn cho người và máy + Phân tích được các dạng sai hỏng, ngun nhân, và biện pháp khắc  phục khi tiện lệch tâm, tiện mặt định hình + Rèn luyện tính kỷ  luật, kiên trì, cẩn thận, chủ  động và tích cực trong   học tập Nội dung chính: Nội dung   của bài Thời gian  (giờ) Hình thức giảng dạy T.S ố LT TH 1. Các đặc điểm cơ bản của trục lệch  0,5 tâm 0,5 LT 2. Yêu cầu kỹ  thuật khi gia công trục  0,5 lệch tâm 0,5 LT 3. Phương pháp gia công 16 2,5 13,5 3.1. Gá lắp, điều chỉnh phôi trên mâm  bốn vấu 0,5 1, 5 LT+TH 3.2. Gá lắp, điều chỉnh dao 0,2 0,75 LT+TH 0,75 TH 3.3. Điều chỉnh máy 3.4. Cắt thử và đo 0,2 KT* 3.5. Tiến hành gia công 0,75 3.5.1. Tiện lệch tâm 1 phía 11 9,75 3.5.2. Tiện lệch tâm 2 phía 0,2 1,25 4,2 0,75 5,5 LT+TH LT+TH LT+TH 0,5 4. Dạng sai hỏng, nguyên nhân và  biện pháp  phòng ngừa 0, 5 0,5 LT+TH 5. Kiểm tra sản phẩm 1 TH 6. Vệ sinh cơng nghiệp.  1 TH * Kiểm tra 1. Các đặc điểm cơ bản của trục lệch tâm Mục tiêu:  ­ Trình bày được đặc điểm cơ bản của trục lệch tâm ­ Nhận dạng được trục lệch tâm ­ Cẩn thận, tích cực, tự giác trong học tập Những chi tiết có bề  mặt trụ  ngồi hoặc trong những đường tâm song song  nhưng lệch nhau một khoảng(khoảng lệch tâm) gọi là chi tiết lệch tâm Trục lệch tâm là trục có tâm của cổ  trục O’ lệch so với tâm của trục chính O 2x45° 2 dâu R1 12-0,3 28-0,03 Rz20 A 0,05 A 25±0,1 55±0,1 2. u cầu kỹ thuật khi gia cơng trục lệch tâm Mục tiêu:  ­ Trình bày được các u cầu kỹ thuật khi gia cơng trục lệch tâm ­ Cẩn thận, tích cực, tự giác trong học tập ­ Đảm bảo độ lệch tâm ­ Đảm bảo kích thước ­ Đảm bảo độ tương quan bề mặt ­ Đảm bảo độ trơn láng bề mặt 3. Phương pháp gia cơng Mục tiêu:  ­ Trình bày được phương pháp gia cơng trục lệch tâm  ­ Tiện được trục lệch tâm đạt u cầu kỹ thuật ­ Tn thủ các quy tắc an tồn vệ sinh cơng nghiệp 3.1. Gá lắp, điều chỉnh phơi trên mâm cặp 4 chấu:   Trong điều kiện sản xuất đơn chiếc, các phơi ngắn lệch tâm có thể được gia   cơng trên các mâm cặp 4 chấu (hình 1.1). Trên mâm cặp 4 chấu, chi tiết lệch   tâm được gia cơng theo phương pháp rà gá. Q trình rà gá và gia cơng được  thực hiện như sau:     ­ Trước hết, phải xác định tâm của d và tâm của D, khoảng cách lệch tâm OO 1  = e bằng cách lấy dấu trước    ­ Gá chi tiết lên mâm cặp và tiến hành rà theo đấu vạch Cách rà như sau:    ­ Lùi các chấu A, B, C, D cách đều so với tâm (bằng cách nhìn sơ bộ theo các   vịng trịn trên thân mâm cặp). Sau đó kẹp bề mặt có đường kính D rà trịn tâm   đã vạch sẵn rồi tiến hành gia cơng đạt đường kính D  10 Đảm bảo thời  Theo   dõi   thời  gian thực hiện  gian   thực  bài tập      tập,  đối chiếu với  thời   gian   quy  định Đảm bảo an  toàn lao động  và vệ sinh  cơng nghiệp 3.1 Tn thủ quy  định về an  tồn khi sử  dụng máy  tiện 3.2 Đầy đủ bảo  hộ lao động  (quần áo bảo  hộ, giày, mũ) Theo dõi việc  thực hiện, đối  chiếu với quy  định về an  tồn và vệ  sinh cơng  nghiệp 1 3.3 Vệ sinh  xưởng thực  tập đúng quy  định                               Cộng: 10 đ KẾT QUẢ HỌC TẬP Tiêu chí đánh giá Hệ số Ki 0,3 Kỹ   0,5 Th 0,2 ến thức  ái độ Kết quả thực                                                                                                Cộng 87 Kết qủa học tập : CÂU HỎI Câu 1. Người thợ tiện mặt định hình bằng dao định hình  khi a Gia cơng đơn chiếc b Gia cơng loạt nhỏ           c. Gia cơng loạt lớn.            d. Cả A , B,C Câu 2 Để đảm bảo chính xác biên dạng của mặt định hình người thợ phải : a. Gá lưỡi cắt chính của dao cao hơn tâm b Gá lưỡi cắt chính của dao thấp hơn tâm c Gá lưỡi cắt của dao đúng tâm d Tất cả đều đúng Câu 3 Khi dao tiện định hình bị mịn thường phải mài lại: a Mặt trước b Mặt sau chính c Cả mặt trước và mặt sau d Tất cả đều sai Chọn câu đúng nhất 88 89 Bài 7. Tiện mặt định hình bằng dưỡng chép hình Mã bài 40.7 Mục tiêu:  ­ Trình bày được cấu tạo và ngun lý làm việc của dưỡng chép hình ­ Gá lắp, điều chỉnh được dưỡng chép hình đúng quy trình, quy phạm đạt  u cầu kỹ thuật và an tồn khi gia cơng ­ Vận hành được máy tiện để  gia cơng mặt định hình bằng dưỡng chép  hình đúng quy trình, quy phạm đạt cấp chính xác 12­10, độ  nhám cấp 4­5, đạt  u cầu kỹ thuật, đúng thời gian và an tồn phục ­ Phân tích  được các dạng sai hỏng, ngun nhân, và biện pháp khắc  ­ Rèn luyện tính kỷ  luật, kiên trì, cẩn thận, chủ  động và tích cực trong   học tập Nội dung chính: Nội dung   của bài Thời gian  (giờ) Hình thức giảng dạy T.S ố LT TH 1,5 0,75 1.1.  Cấu  tạo  và  nguyên  lý   làm  việc  của  0,5 thước chép hình 0,5 LT LT+TH 1. Thước chép hình KT* 1.1.1. Cấu tạo của thước chép hình 1.1.2. Nguyên lý làm việc 1.2. Gá lắp và điều chỉnh dưỡng chép hình 0,2 0,75  Phương pháp tiện mặt định hình bằng  dưỡng chép hình 2.1. Gá lắp, điều chỉnh dưỡng chép hình 0,75 LT+TH 0,5 0,2 0,5 TH 0,5 0,5 TH 0,75 LT+TH 0,2 5,5 2.2. Gá lắp, điều chỉnh phơi,dao 2.3. Điều chỉnh máy 2.4. Cắt thử và đo 2.5. Tiến hành gia cơng 2.5.1. Tiện mặt định hình ngồi 90 2.5.2. Tiện mặt định hình trong 0,5 2,75 LT+TH 0,2 2,75 LT+TH 0,2  Dạng   sai   hỏng,   nguyên   nhân     biện  pháp đề phịng 4.Kiểm tra sản phẩm 5. Vệ sinh cơng nghiệp.  0,2 0,75 LT+TH 0,5 0,5 TH 1 TH * Kiểm tra 1. Thước chép hình Mục tiêu:  ­ Trình bày được cấu tạo và ngun lý làm việc của thước chép hình ­ Bảo quản và sử dụng thước chép hình đúng quy chuẩn ­ Cẩn thận, tích cực, tự giác trong học tập 1.1. Cấu tạo và ngun lý làm việc của thước chép hình 1.1.1. Cấu tạo của thước chép hình.(hình 7.1) 91 1.1.2. Ngun lý làm việc Thân thước 1 được lắp trước thân máy bằng giá đỡ.Trên thân thước lắp thước   định hình hai mảnh thay thế được 2 và 3 .Hai bề  mặt làm việc của chúng ghép  thành rãnh định hình( cũng có thể  dùng 1 tấm liền và phay rãnh định hình trên  nó) di trượt trong rãnh là con lăn 4 được gắn đầu thanh giằng 5. Thanh giằng   lắp cố  định trên bàn trượt ngang 7 . Bàn trượt ngang lúc này đã được tách khỏi  sự liên kết đai ốc – trục vít me của nó Trong q trình tiện, dao thực hiện chuyển động tịnh tiến tự động kết hợp đồng   thời ngang và dọc nhờ rãnh định hình dẫn con lăn 2 dịch chuyển trong nó truyền   cho bàn trượt ngang mang dao một lượng tiến ngang cần thiết, có nghĩa là dao  đồng thời thực hiện chuyển động dọc và chuyển động ngang để  tạo mặt định  hình trên phơi 6 Thực hiện việc lấy chiều sâu cắt theo hướng kính bằng tay quay bàn trượt dọc  8. Muốn vậy phải xoay bàn trượt dọc 90o cùng chiều kim đồng hồ Gá lắp và điều chỉnh thước chép hình.(hình 7.2) 92 ­ Lắp thân thước chép hình đúng vị trí trên thân máy ­ Tháo tách đai ốc ra khỏi trục vít bàn trượt ngang để bàn trượt tự do ­ Lắp thước có rãnh định hình đúng vị trí trên thân thước ­ Lắp con lăn áp sát  vào mặt làm việc của rãnh định hình ­ Lắp con lăn lên đầu cuối của thanh giằng cịn đầu kia của thanh giằng lắp cố  định lên bàn trượt trên ­ Chạy dao tự động dọc thử 2.  Phương pháp tiện mặt định hình bằng dưỡng chép hình Mục tiêu:  ­ Trình bày được phương pháp tiện định hình bằng dao định hình ­ Tiện được mặt định hình bằng dao định hình đạt u cầu kỹ thuật      ­ Tn thủ các quy tắc an tồn vệ sinh cơng nghiệp 2.1. Gá lắp, điều chỉnh phơi Gá lắp phơi lên mâm cặp như đối với tiện ngồi 2.2. Gá lắp, điều chỉnh dao Gá lắp dao phá ngồi để tiện đường kính ngồi ngang tâm máy 2.3. Điều chỉnh máy Điều chỉnh vận tốc cắt như tiện ngồi, giảm chiều sâu cắt và lượng tiến dao   khoảng 25% so với khi tiện ngồi 2.4. Cắt thử và đo Đưa dao được gắn với dưỡng chép hình chạm vào bề mặt chi tiết, đưa dao ra ,   lấy chiều sâu cắt khoảng 1mm, bật tự động cho dao tiến vào cắt gọt. Dao cắt   gọt   hết   chiều   dài   chi   tiết,   thực     đưa   dao     theo   hướng   ngang   Dừng   máy,đưa dưỡng vào kiểm tra khe hở, dùng thước cặp để kiểm tra kích thước 2.5. Tiến hành gia cơng ­ Tiện mặt đầu ­ Tiện trụ trơn ngồi để lượng dư theo đường kính 1mm ­ Lắp và điều chỉnh thước chép hình ­ Tiện thơ 93 ­ Tiện tinh Tiện đạt hình dáng sít dưỡng.Đảm bảo an tồn tuyệt đối ­ Kiểm tra  3. Dạng sai hỏng, ngun nhân và biện pháp đề phịng Mục tiêu: ­ Trình bày được các dạng sai hỏng, ngun nhân và biện pháp khắc phục ­ Thực hiện các biện pháp khắc phục được các dạng sai hỏng Dạng sai hỏng Ngun nhân Cách đề phịng 1.Mặt   định   hình   khơng  ­ Biên dạng của dưỡng chép  ­Lắp   thước   chép   hình  hình khơng phù hợp khơng chính xác ­ Lưỡi cắt của dao kém ­ Dùng dưỡng để kiểm tra  từng phần chính xác.     Đường   kính   mặt   định  ­ Đặt chiều sâu cắt sai, đo  ­ Sử  dụng dụng cụ  đo và  hình sai sai khi tiện tinh du xích chính xác 3.Độ nhám khơng đạt ­ Dao và các cơ cấu liên kết  ­ Khử độ rơ bị rơ lỏng ­ Giảm bề rộng lưỡi cắt ­ Dao mịn ­ Mài sửa lại dao có bán  ­ Mũi dao nhọn kính r  ­ Lượng tiến dao lớn ­   Giảm   chiều   sâu   cắt,  giảm lượng tiến dao ­ Phoi bám 4. Kiểm tra sản phẩm Mục tiêu: ­ Xác định được các tiêu chí đánh giá kỹ thuật cần thiết của sản phẩm ­ Thực hiện các phương pháp kiểm tra phù hợp với yêu cầu kỹ thuật ­ Có ý thức bảo quản và giữ gìn dụng cụ, trang thiết bị + Kiểm tra bằng cảm quan, quan sát bằng mắt thường, đánh giá sơ bộ về  hình dáng, độ bóng bề mặt lỗ + Kiểm tra bằng compa đo trong + Kiểm tra bằng thước cặp, panme đo trong + Kiểm tra kết hợp compa, thước cặp và panme           + Kiểm tra bằng dưỡng chuẩn 94 Mặt định hình được kiểm tra bằng dưỡng. Đường bao của dưỡng giống như  đường bao trên chi tiết cần kiểm tra. Khi kiểm tra phải đặt dưỡng tiếp xúc  với  chi tiết ở tiết diện nằm ngang đi qua đường tâm của vật. Dùng mắt quan sát khe   hở giữa dưỡng và chi tiết gia cơng 5. Vệ sinh cơng nghiệp     Mục tiêu: ­ Biết được trình tự các bước thực hiện vệ sinh cơng nghiệp ­ Thực hiện đúng trình tự đảm bảo đạt u cầu vệ sinh cơng nghiệp ­ Có ý thức trong việc bảo vệ dụng cụ thiết bị, máy móc + Sắp xếp dụng cụ, thiết bị, vệ sinh cơng nghiệp + Cắt điện trước khi làm vệ sinh + Lau chùi dụng cụ đo, máy tiện + Sắp đặt dụng cụ, thiết bị + Quét dọn nơi làm việc cẩn thận, sạch sẽ 95 Bài tập ứng dụng 1x45° R15 Hãy tiện chi tiết như hình vẽ.  R2 R60 R60 10 20-0,1 20-0,1 12-0,1 25-0,1 12-0,1 R4 27 28 100±0,5 Đánh giá kết quả học tập: TT I Cách thức và  Tiêu chí đánh  phương  giá pháp đánh  giá tối đa Kiến thức Các   loại  Vấn đáp, đối  dụng   cụ,  chiếu với nội  thiết   bị   dùng  dung bài học   tiện  định   hình    thước  chép hình 1.1 Liệt   kê   đầy  đủ     loại  dụng cụ dùng    tiện  96 Điểm 1,5 Kết quả  thực hiện  của người  học tiện định hình    thước  chép hình 1.2 Liệt   kê   đầy  đủ     loại  thiết   bị   dùng    tiện  định hình  0,5 Vật liệu khi  tiện 2.1 Liệt kê đầy  đủ các vật  liệu khi tiện  định hình Vấn đáp, đối  chiếu với nội  dung bài học 2.2 Liệt kê đầy  đủ các loại  dung dịch làm  nguội 97 0,5 0,5 Chọn   chế   độ  Làm bài tự  cắt khi tiện luận và trắc  nghiệm, đối  chiếu với nội  dung bài học Trình   bày  cách   tháo   lắp  thước   chép  hình Làm bài tự  luận, đối  chiếu với nội  dung bài học Trình bày đầy  đủ   kỹ   thuật  tiện định hình    thuocws  chép hình Làm bài tự  luận, đối  chiếu với nội  dung bài học 2,5 Trình   bày  Làm bài tự  đúng  phương  luận, đối  pháp kiểm tra  chiếu với nội  chất   lượng  dung bài học mặt định hình                                Cộng: II Kỹ năng Chuẩn bị đầy  đủ dụng cụ,  thiết bị đúng  theo yêu cầu  của bài thực  tậ p Vận hành  thành thạo  máy tiện Chuẩn bị đầy  đủ nguyên  nhiên vật liệu  đúng theo yêu  cầu của bài  thực tập Kiểm tra công  tác   chuẩn   bị,  đối   chiếu   với  kế   hoạch   đã  lậ p Quan   sát   các  thao   tác,   đối  chiếu với quy  trình vận hành 1,5 Kiểm tra cơng  tác   chuẩn   bị,  đối   chiếu   với  kế   hoạch   đã  lậ p 1,5 Chọn đúng  Kiểm   tra   các  chế độ cắt khi  yêu   cầu,   đối  tiện chiếu với tiêu  chuẩn Sự thành thạo  và chuẩn xác  các thao tác  phối hợp hai  chuyển động  khi tiện định  hình Quan   sát   các  thao   tác   đối  chiếu với quy  trình thao tác Kiểm tra chất  Theo dõi việc  lượng mặt  thực hiện, đối  định hình  chiếu với quy  6.1 Chi   tiết   đúng  trình kiểm tra kích thước  6.2 Đảm   bảo   độ  98 10 đ 1 tương   quan  hình dáng hình  học 6.3 Đảm   bảo   độ  nhám   bề   mặt  theo   yêu   cầu  kỹ thuật                               Cộng: III Thái độ Tác   phong  công nghiệp 1.1 Đi   học   đầy  Theo dõi việc  đủ, đúng giờ thực   hiện,  1.2 Không   vi  đối chiếu với  phạm nội quy  nội   quy   của  trường lớp học 99 10 đ 1 1.3 Bố   trí   hợp   lý  Theo   dõi   q  vị trí làm việc trình   làm  việc,   đối    chiếu với tính  chất, u cầu    cơng  việc 1.4 Tính   cẩn  Quan sát việc  thận,  chính  thực hiện bài  xác tậ p 1.5 Ý   thức   hợp  Quan   sát   q  tác   làm   việc  trình   thực  theo tổ, nhóm     tập  theo tổ, nhóm Đảm bảo thời  Theo   dõi   thời  gian thực hiện  gian   thực  bài tập      tập,  đối chiếu với  thời   gian   quy  định Đảm bảo an  tồn lao động  và vệ sinh  cơng nghiệp 3.1 Tn thủ quy  định về an  tồn khi sử  dụng máy  tiện 3.2 Đầy đủ bảo  hộ lao động  (quần áo bảo  hộ, giày, mũ) Theo dõi việc  thực hiện, đối  chiếu với quy  định về an  tồn và vệ  sinh cơng  nghiệp 1 3.3 Vệ sinh  xưởng thực  tập đúng quy  định                               Cộng: 10 đ KẾT QUẢ HỌC TẬP Tiêu chí đánh giá Kết quả thực  Hệ số Ki 0,3 Kỹ   0,5 Th 0,2 ến thức  ái độ Kết qủa học tập                                                                                               Cộng : CÂU HỎI Câu 1. Phương pháp tiện định hình bằng thước chép hình được thực hiện khi 100 c Gia cơng đơn chiếc d Gia cơng loạt nhỏ           c. Gia cơng loạt lớn.            d. Cả A , B,C Câu 2 . Khi gia cơng mặt định hình bằng thước chép hình phơi có thể gá : a. Trên mâm cặp khơng chống tâm b.Trên mâm cặp có chống tâm c.Trên hai mũi tâm d.Tất cả đều đúng 101 ... ­ Phân tích được các đặc điểm cơ bản của chi tiết? ?lệch? ?tâm,? ?mặt? ?định? ?hình.   ­? ?Trình? ?bày được u cầu kỹ thuật khi? ?tiện? ?lệch? ?tâm,? ?tiện? ?định? ?hình ­ Lập được tiến? ?trình? ?cơng nghệ khi? ?tiện? ?lệch? ?tâm,? ?tiện? ?định? ?hình ­ Chọn, tra bảng được chế độ cắt khi? ?tiện? ?lệch? ?tâm,? ?tiện? ?định? ?hình. .. ­ Chọn, tra bảng được chế độ cắt khi? ?tiện? ?lệch? ?tâm,? ?tiện? ?định? ?hình ­ Chọn được thơng số ? ?hình? ?học của dao phù hợp với điều kiện cụ thể của vật   gia cơng ­? ?Trình? ?bày được các phương pháp? ?tiện? ?lệch? ?tâm,? ?tiện? ?định? ?hình? ?(trên mâm cặp 3 ...       Bài 5 ? ?Tiện? ?mặt? ?định? ?hình? ?bằng cách phối hợp hai chuyển                    động       Bài 6 ? ?Tiện? ?mặt? ?định? ?hình? ?bằng dao? ?định? ?hình       Bài 7 ? ?Tiện? ?mặt? ?định? ?hình? ?bằng thước chép? ?hình IV. Tài liều tham khảo

Ngày đăng: 23/03/2022, 22:15

Hình ảnh liên quan

Ti n m t đ nh hình b ng  ằ cách ph i h p hai chuy n ố ợể - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

i.

n m t đ nh hình b ng  ằ cách ph i h p hai chuy n ố ợể Xem tại trang 7 của tài liệu.
(gi )ờ Hình th c gi ng d ạ T.S - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

gi.

ờ Hình th c gi ng d ạ T.S Xem tại trang 8 của tài liệu.
Hãy ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

y.

ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  Xem tại trang 15 của tài liệu.
(gi )ờ Hình th c gi ng d ạ T.S - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

gi.

ờ Hình th c gi ng d ạ T.S Xem tại trang 21 của tài liệu.
Hãy ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

y.

ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  Xem tại trang 26 của tài liệu.
(gi )ờ Hình th c gi ng d ạ T.S - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

gi.

ờ Hình th c gi ng d ạ T.S Xem tại trang 34 của tài liệu.
Hãy ti n b c l ch tâm nh  hình v ẽ  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

y.

ti n b c l ch tâm nh  hình v ẽ  Xem tại trang 44 của tài liệu.
(gi )ờ Hình th c gi ng d ạ T.S - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

gi.

ờ Hình th c gi ng d ạ T.S Xem tại trang 50 của tài liệu.
Hãy ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

y.

ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  Xem tại trang 56 của tài liệu.
(hình   5.4)   thì   ph i  quay   tay   quay   bàn   tr ả ượt   - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

h.

ình   5.4)   thì   ph i  quay   tay   quay   bàn   tr ả ượt   Xem tại trang 65 của tài liệu.
1.M  đ nh   hình   không ị  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

1..

M  đ nh   hình   không ị  Xem tại trang 69 của tài liệu.
Hãy ti n  ệ chi ti tế  nh  hình v ư ẽ sau.   - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

y.

ti n  ệ chi ti tế  nh  hình v ư ẽ sau.   Xem tại trang 70 của tài liệu.
Câu 1.  Ng ườ i th  ti n m t đ nh hình b ng ph ịằ ươ ng pháp k t h p hai chuy nế ể  đ ng khiộ - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

u.

1.  Ng ườ i th  ti n m t đ nh hình b ng ph ịằ ươ ng pháp k t h p hai chuy nế ể  đ ng khiộ Xem tại trang 75 của tài liệu.
B ng 2.1. L ả ượ ng ti n dao khi ti n đ nh hình b ng dao đ nh hình. ị - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

ng.

2.1. L ả ượ ng ti n dao khi ti n đ nh hình b ng dao đ nh hình. ị Xem tại trang 80 của tài liệu.
hình sai ­ Đ t chi u sâu c t sai, đo - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

hình sai.

­ Đ t chi u sâu c t sai, đo Xem tại trang 82 của tài liệu.
Hãy ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

y.

ti n tr c l ch tâm nh  hình v ẽ  Xem tại trang 83 của tài liệu.
hình - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

h.

ình Xem tại trang 84 của tài liệu.
ti n đ nh hình ị  b ng dao đ nhằị  hình - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

ti.

n đ nh hình ị  b ng dao đ nhằị  hình Xem tại trang 85 của tài liệu.
1. Th ướ c chép hình. - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

1..

Th ướ c chép hình Xem tại trang 91 của tài liệu.
2.5.2. Ti n m t đ nh hình trong. 3 3 - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

2.5.2..

Ti n m t đ nh hình trong. 3 3 Xem tại trang 91 của tài liệu.
1.M  đ nh   hình   không ị  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

1..

M  đ nh   hình   không ị  Xem tại trang 94 của tài liệu.
Hãy ti n chi ti t nh  hình v ẽ  - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

y.

ti n chi ti t nh  hình v ẽ  Xem tại trang 96 của tài liệu.
ti n đ nh hình ị  b ng   thằước  chép hình 1.2 Li t   kê   đ yệầ   - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

ti.

n đ nh hình ị  b ng   thằước  chép hình 1.2 Li t   kê   đ yệầ   Xem tại trang 97 của tài liệu.
Câu 1.  Ph ươ ng pháp ti n đ nh hình b ng th ịằ ướ c chép hình đ ượ c th c hi n khi ệ 100 - Giáo trình tiện lệch tâm, tiện định hình

u.

1.  Ph ươ ng pháp ti n đ nh hình b ng th ịằ ướ c chép hình đ ượ c th c hi n khi ệ 100 Xem tại trang 100 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan