Đề 3 kiểm tra học kỳ 2 môn : ngữ văn 613707

TRƯỜNG THCS MỸ HOÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Người đề : Nguyễn Thị Phương Môn : Ngữ văn I TRẮC NGHIỆM ( điểm - câu 0,4 điểm ) Đọc đoạn văn rơì trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ câu “ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền có lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạch ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn Dượng Hương Thư nhà, nói nhỏ nhẻ, tính nất nhu mì Ai gọi vâng, dạ ” ( Vượt thác ) Đoạn văn viết phương thức biểu đạt ? A Tự B Miêu tả C Nghị luận D Biểu cảm Đoạn văn dùng phép so sánh lần ? A B C D Hình ảnh Dượng Hương Thư khắc hoạ ? A Dũng mãnh B Oai Phong C Hào hùng D Cả ý Trong từ đây, từ từ Hán Việt ? A Rập ràng B Cuồn cuộn C Hiệp sĩ D Tất sai Đoạn văn có từ láy ? A B C D 6 Câu văn : Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạch ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường sơn oai linh hùng vĩ loại câu kể A Đúng B Sai Tác giả văn có đoạn văn ? A Võ Quảng B Đoàn Giỏi C Tơ Hồi D Tạ Duy Anh Ghép đôi cột A với cột B cho A B a) đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm Ẩn dụ tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt b) Là gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương Nhân hố đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt c) Là gọi tả cối, đồ vật, vật từ ngữ vốn dùng để gọi tả người, làm cho giới loài vật, cối, đồ vật trở nên gần gũi với So sánh người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người d) Là gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn Hoán dụ đạt Muốn miêu tả được, trước hết người ta phải biết (1)………, từ đó…… (2)… ,(3) (4)……., (6)………,(7)……để làm bật lên đặc điểm tiêu biểu vật 10 Tình tình sau khơng phải viết đơn ? A Em bị ốm, không đến lớp B Gia đình em gặp khó khăn, muốn xin miễn đóng học phí C Em gây trật tự học, làm giáo khơng hài lịng D Gia đình chuyển chỗ em muốn học tiếp chỗ đến II TỰ LUẬN ( điểm ) Câu (2 điểm ) - Viết lặp lại hai khổ thơ đầu cuối thơ “ Lượm ” gợi cho em suy nghĩ gì? Câu ( điểm ) – Miêu tả trường em học DeThiMau.vn ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN I TRẮC NGHIỆM ( Mỗi câu 0,4 điểm ) B C D C D B A 10 C Câu Thứ tự từ cần điền : ( 1)= quan sát, ( )= nhận xét, ( )= Liên tưởng, (4 )= tưởng tượng , ( )= ví von, ( )= so sánh Câu B C A D II TỰ LUẬN Câu Hình ảnh Lượm tái lặp lại khổ đầu, khổ cuối thơ khẳng định Lượm hy sinh, hình ảnh Lượm cịn sống lòng nhà thơ với quê hương, đất nước vơi tất người Câu a) Yêu cầu: làm kiểu văn tả cảnh Trình bày đủ ba phần theo bố cục + Mở : Giới thiệu trường em học + Thân : - Tả bao quát chung - Tả chi tiết theo trình tự hợp lý + Kết luận : Nêu suy nghĩ, tình cảm em dối với ngơi trường b) Biểu điểm : Điểm : Thực tốt yêu cầu đề Điểm –5 : Thực đảm bảo yêu cầu đề Điểm :Thực tương đối yêu cầu đề Điểm – : Thực sơ sài yêu cầu đề Điểm : Bỏ giấy trắng làm lạc đề DeThiMau.vn ... trường b) Biểu điểm : Điểm : Thực tốt yêu cầu đề Điểm –5 : Thực đảm bảo yêu cầu đề Điểm :Thực tương đối yêu cầu đề Điểm – : Thực sơ sài yêu cầu đề Điểm : Bỏ giấy trắng làm lạc đề DeThiMau.vn ... Câu a) Yêu cầu: làm kiểu văn tả cảnh Trình bày đủ ba phần theo bố cục + Mở : Giới thiệu trường em học + Thân : - Tả bao quát chung - Tả chi tiết theo trình tự hợp lý + Kết luận : Nêu suy nghĩ,...ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN I TRẮC NGHIỆM ( Mỗi câu 0,4 điểm ) B C D C D B A 10 C Câu Thứ tự từ cần điền : ( 1)= quan sát, ( )= nhận xét, ( )= Liên tưởng, (4