Đề kiểm tra học kỳ II Môn: Sinh học khối 9 Mã đề thi 48512369

SỞ GIÁO DỤC & ĐẦO TẠO QUẢNG TRỊ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP THCS MƠN: SINH VẬT Khố ngày: 05/5/2008 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 485 Câu 1: Chuỗi thức ăn dãy gồm nhiều lồi sinh vật có quan hệ với về: A Hợp tác B Dinh dưỡng C Nơi chốn D Nguồn gốc Câu 2: Phương pháp lai kinh tế có ý nghĩa: A Củng cố tính trạng mà người ưa thích B Tạo dịng chủng để làm giống C Cải thiện giống lai D Tận dụng ưu lai sản xuất Câu 3: Hiện tượng số lượng cá thể quần thể bị số lượng cá thể quần thể khác kìm hãm gọi gì? A Hiện tượng hội sinh loài B Hiện tượng hỗ trợ loài C Hiện tượng khống chế sinh học D Hiện tượng cạnh tranh loài Câu 4: Chọn câu sai câu sau: A Ưu lai cao F1 giảm dần hệ sau B Trong trồng trọt, dùng phương pháp lai khác thứ tạo ưu lai để tạo giống C Do khoa học kĩ thụât phát triển, người ta tiến hành thụ tinh nhân tạo hầu hết giống vật nuôi D Trong chăn nuôi, tạo ưu lai phương pháp cho giao phối hai vật nuôi thuộc hai dòng khác Câu 5: Đặc trưng sau có quần xã mà khơng có quần thể? A Mật độ B Tỉ lệ giới tính C Độ đa dạng D Tỉ lệ nhóm tuổi Câu 6: Biện pháp sau coi hiệu việc hạn chế ô nhiễm môi trường? A Bảo quản sử dụng hợp lí hố chất bảo vệ thực vật B Giáo dục nâng cao ý thức cho người bảo vệ môi trường C Trồng nhiều xanh D Xây dựng nhà máy xử lí rác thải Câu 7: Trong tự nhiên, quần thể cịn số cá thể sống sót khả xảy nhiều nhất? A Hồi phục B Sinh sản với tốc độ nhanh C Diệt vong D Phân tán Câu 8: Trong chọn giống thực vật, phương pháp chọn lọc cá thể thích hợp với đối tượng nào? A Cây tự thụ phấn B Cây giao phấn C Cây có kiểu gen đột biến nhân tạo D A B Câu 9: Chuỗi thức ăn hệ sinh thái nước thường dài hệ sinh thái cạn vì: A Mơi trường nước giàu chất dinh dưỡng môi trường cạn B Môi trường nước không bị ánh sáng mặt trời đốt nóng C Hệ sinh thái nước có đa dạng sinh học cao D Mơi trường nước có nhiệt độ ổn định Câu 10: Cho chuỗi thức ăn sau: Lúa Châu chấu Ếch Rắn Đại Bàng VSV Tiêu diệt mắt xích gây hậu lớn nhất? A Châu chấu B Đại bàng VSV C Lúa Đại bàng D Ếch Câu 11: “Các cá thể lớn nhanh, nhóm có vai trị chủ yếu làm tăng khối lượng kích thước quần thể” ý nghĩa sinh thái thành phần nhóm tuổi sau quần thể sinh vật? A Cả A, B C B Nhóm tuổi sinh sản C Nhóm tuổi trước sinh sản D Nhóm tuổi sau sinh sản Đề kiểm tra học kỳ - Mã đề thi 485-Trang 1/3 DeThiMau.vn Câu 12: Giữa cá thể lồi thường có mối quan hệ sau đây? A Hỗ trợ cạnh tranh B Cộng sinh cạnh tranh C Cả B C D Cá thể ăn cá thể khác Câu 13: Kết dẫn đến mặt di truyền cho giao phối cận huyết tự thụ phấn là: A Giảm tỉ lệ thể dị hợp tăng thể đồng hợp quần thể B Tăng tần số đột biến gen C Tăng tần số trao đổi chéo giảm phân cá thể quần thể D Sự đa hình kiểu gen Câu 14: Những yếu tố môi trường sống tác động trực tiếp gián tiếp đến sống, phát triển sinh sản sinh vật gọi là: A Nhân tố sinh thái B Nhân tố hữu sinh C Con người D Nhân tố vô sinh Câu 15: Biện pháp phát triển dân số cách hợp lí có hiệu việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? A Tăng diện tích trồng trọt B Tăng nguồn nước C Tăng nguồn tài nguyên khoáng sản D Giảm áp lực sử dụng tài nguyên thiên nhiên mức Câu 16: Trong ao, kiểu quan hệ xảy lồi cá có nhu cầu thức ăn là: A Kí sinh B Vật ăn thịt – mồi C Ức chế cảm nhiễm D Cạnh tranh Câu 17: Ở đa số động vật, tỉ lệ đực / giai đoạn trứng non nở là: A 70/30 B 100/100 C 75/35 D 50/50 Câu 18: Hiện tượng sau không gây ô nhiễm môi trường? A Nước thải công nghiệp, khí thải loại xe B Tiếng ồn loại động C Trồng rau sạch, sử dụng phân vi sinh D Khí thải cơng nghiệp, rác thải sinh hoạt Câu 19: Khoảng nhiệt độ sau gọi giới hạn chịu đựng cá Rô phi? A Ngoài khoảng 5oC đến 42oC B Từ 30oC đến 42oC o o C Từ C đến 30 C D Từ 5oC đến 42oC Câu 20: Ưu lai thể rõ lai F1 vì: A Con lai F1 có nhiều điều kiện dinh dưỡng so với hệ sau B Con lai F1 tiếp nhận nhiều nguyên liệu di truyền từ bố mẹ so với lai hệ khác C A B D Hiện tượng phân li tạo thể đồng hợp làm giảm ưu lai kể từ hệ F2 trở Câu 21: Nguyên nhân sau dẫn đến ô nhiễm nguồn nước? A Tiếng ồn loại động B Nước thải khơng xử lí C Khí thải phương tiện giao thông D Động đất Câu 22: Nhược điểm chọn lọc cá thể là: A Chỉ có hiệu qủa đối tượng trồng mà khơng có hiệu vật ni B Ứng dụng khơng có hiệu qủa tính trạng có hệ số di truyền thấp C Cơng phu, tốn nên khó áp dụng rộng rãi D Hiệu đưa đến không cao chọn lọc hàng loạt Câu 23: Sự hợp tác hai lồi sinh vật, bên có lợi cịn bên khơng có lợi khơng bị hại đặc điểm mối quan hệ: A Cộng sinh B Hội sinh C Kí sinh D Cạnh tranh Câu 24: Cho năm sinh vật là: Trăn, cỏ, châu chấu, gà vi khuẩn có quan hệ dinh dưỡng theo sơ đồ đây? A Cỏ Châu chấu Vi khuẩn Gà Trăn B Cỏ Châu chấu Gà Trăn Vi khuẩn C Cỏ Châu chấu Trăn Gà Vi khuẩn D Cỏ Trăn Châu chấu Vi khuẩn Gà Câu 25: Một số đặc trưng quần thể đề cập Sinh học lớp là: Đề kiểm tra học kỳ - Mã đề thi 485-Trang 2/3 DeThiMau.vn A Tỉ lệ giới tính, mật độ quần thể thành phần nhóm tuổi B Tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi C Thành phần nhóm tuổi, mật độ quần thể D Mật độ quần thể, tỉ lệ giới tính Câu 26: Chọn câu câu sau: A Nhiều hoạt động người tác động đến môi trường tự nhiên, gây ô nhiễm làm suy thối mơi trường B Việc săn bắt động vật hoang dã không ảnh hưởng đến số lượng loài sinh vật tự nhiên không làm cân sinh thái C Nhiều hoạt động động vật có hại mơi trường tự nhiên D Thảm thực vật bị phá huỷ khơng ảnh hưởng đến khí hậu Câu 27: Nhóm động vật sau khơng thuộc nhóm động vật biến nhiệt? A Cá sấu, Ếch đồng, Giun đất B Thằn lằn bóng dài, Tắc kè, Cá chép C Cá rô phi, Tôm đồng, Cá thu D Cá voi, mèo, chim bồ câu Câu 28: Ví dụ sau quần thể sinh vật? A Tập hợp số cá thể Cá chép, Cá rô phi, Cá mè sống chung ao B Rừng thông nhựa phân bố Đông Bắc Việt Nam C Tập hợp số cá thể Rắn hổ mang, Cú mèo Lợn rừng rừng mưa nhiệt đới D Các cá thể Rắn hổ mang sống ba đảo cách xa Câu 29: Tài nguyên tái sinh gồm: A Tài nguyên sinh vật, tài nguyên đất B Tài nguyên sinh vật, tài nguyên đất, tài nguyên nước C Tài nguyên đất, tài nguyên nước D Tài nguyên nước, tài nguyên sinh vật Câu 30: Nguyên nhân chủ yếu gây ô nhiễm sinh học vi sinh vật gây bệnh gì? A Các chất thải khơng xử lí B Các chất thải khơng thu gom C Vi sinh vật gây bệnh phát triển chất thải khơng thu gom khơng xử lí cách D Các chất thải thu gom lại khơng xử lí - HẾT Đề kiểm tra học kỳ - Mã đề thi 485-Trang 3/3 DeThiMau.vn ... Trăn Châu chấu Vi khuẩn Gà Câu 25: Một số đặc trưng quần thể đề cập Sinh học lớp là: Đề kiểm tra học kỳ - Mã đề thi 485-Trang 2/3 DeThiMau.vn A Tỉ lệ giới tính, mật độ quần thể thành phần nhóm... khơng xử lí cách D Các chất thải thu gom lại khơng xử lí - HẾT Đề kiểm tra học kỳ - Mã đề thi 485-Trang 3/3 DeThiMau.vn ... Câu 23: Sự hợp tác hai loài sinh vật, bên có lợi cịn bên khơng có lợi khơng bị hại đặc điểm mối quan hệ: A Cộng sinh B Hội sinh C Kí sinh D Cạnh tranh Câu 24: Cho năm sinh vật là: Trăn, cỏ, châu