Phòng GD-ĐT Từ SƠN trường THCS TAM sơn GV:Ngô Thị Lan Hương đề kiểm tra học kì I môn sinh häc líp Câu chọn câu trả lời ỳng 1/ Prôtêin thực chức chủ yếu bậc cấu trúc sau đây: a bậc1 b bậc 1và c bậc d bậc 2/ Loại ARN sau có chức truyền đạt thông tindi trun? a tARN b mARN c rARN d C¶ loại 3/ Khi cho lai u H lan thuàn chủng đỏ với đậu Hà Lan vàng thu F2 có tỉ lệ kiểu hình là: a100% vàng b3quả đỏ:1 vàng c.1vàng:1 đỏ d100% đỏ 4/ Ở lồi hoa tính trạng hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với tính trạng hoa trắng.Cho hoa đỏ lai với hoa trắng thu F2 có tỷ lệ: a.1đỏ: trắng b.3 đỏ : trắng c.1đỏ: hồng: trắng d.3 hng: trng 5/ loài mà giới đực giới dị giao tử trường hợp trường hợp sauđây đảm bảo tỉ lệ đực : c¸i xÊp xØ :1? a Sè giao tư đực số giao tử b b Hai loại giao tt mang NST X vµ NST Y cã sè lượng tương đương c Số cá thể đực số cá thể loài vốn đà d d Xác xuất thụ tinh hai loại giao tử ®ùc ( mang NST X vµ NST Y ) víi giao tử tương đương 6/ c chua gen A quy định tính trạng thân đỏ thẫm, gen a quy định tính trạng thân xanh luc.Cho thân đỏ thẫm lai với thân đỏ thẫm thu F1: có tỷ lệ:75%đỏ thẫm: 25% xanh lục cơng thức sau thuộc phép lai nói trên? a.AA x Aa b.Aa x Aa c.AA x AA d.AA x aa 7/ gà có NST(2n=78) Một tế bào kì sau trình giảm phân (II) có NST đơn? a Khơng xác định b 156 NST đơn c 78 NST đơn d 39 NST đơn 8/ Sự quan trọng trình thụ tinh là? a Sự kêt hợp nhân hai giao tử đơn bội b Sự kết hợp theo nguyên tắc giao tử đực giao tử c Sự tổ hợp NST đực d s to thnh hp t câu cá kiếm tinh trạng mắt đen trội hoàn toàn so với tinh trạng mắt đỏ Cho c¸¸ kiếm mắt đen chủng lai với c¸ kiếm mắt đỏ thu F1 toàn cá kiếm mắt đen Cho F1 tự thụ phấn thu F2 X¸c định kiểu gen P Viết sơ đồ lai từ P đến F2 Để biết cá kiếm mắt đen chủng hay không ta làm nào? Câu phân tử ADN có 2400 nuclêơtít số Nuclêơtít loại A=500 Nu Phân tử ADN nhân đơi liên tiếp lần Tính số lượng Nu loại phân tử ADN Tính số lượng Nu loại môi trường cung cấp cho phân t ADN quỏ trỡnh nhõn ụi Câu3: Nêu chất mối quan hệ gen tính trạng DeThiMau.vn đề kiểm tra học kì I môn sinh học lớp thời điểm kiểm tra tuần 16 Phần I Trắc nghiệm Chọn câu trả lời ý nghĩa di truyền liên kết là? a Sử dụng di truyền liên kết để kiểm nghiệm quy luật Menđen b Sử dụng di truyền liên kết để xác định kÕt qu¶ cđa phÐp lai c Sư dơng di trun liên kết để chọn tính trạng tốt luân kèm với d a,b,c Thế dòng chủng? a giống hƯ ch¸u sinh kh¸c víi bè mĐ, tỉ tiên b Là giống có số cặp gen đồng hợp trội số cặp gen đồng hợp lặn c Là giống có tính di truyền đồng nhất, thÕ hƯ sau gièng thÕ hƯ tríc d c¶ a,b,c Đột biến gen thường gặ là? a Mất thêm vài cặp Nuclêôtít b Thay hay đảo vị trí hay số cặp Nuclêôtít c Mất đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn, lặp đoạn d a, b, Trong thể người loại tế bào quy định giới tính a Tế bµo sinh dìng b TÕ bµo sinh dơc c TÕ bào mô phân sinh trứng tinh trùng d Cả a,b,c Sự tổng hợp ARN xảy thời kì trình phân bào? a Kì đầu nguyên phân giảm phân b Kì nguyên phân giảm phân c Kì sau nguyên phân giảm phân d Kì trung gian nguyên phân giảm phân Hội chứng Đao loại hội chứng? a Xuất tế bào sinh dìng cã NST thø 21 b Xt hiƯn đột biến mẹ, không đột biến bố c Làm biến đổi đặc điểm thể, si đần ngu si d Câu a c Phương pháp nghiên cứu phả hệ là: a Theo dõi di truyền tính trạng định người dòng họ qua nhiều hệ b Nghiên cứu dị tật thÕ hƯ qua nhiỊu thÕ hƯ c Theo dâi sù di truyền tính trạng người dòng họ qua nhiều hệ d Cả a,b,c ®Ịu ®óng KÝ hiƯu "bé NST 2n" nãi lªn: a NST luân tồn thành cặp tương đồng tế bào xô ma b Cặp NST tương đồng tÕ bµo cã NST cđa mĐ vµ NST mẹ c NST có khả tự nhân đôi d NST tồn thành dạng kép tế bào Phần II Tự luận Câu cà chua tính trạng màu đỏ trội hoàn toàn so với tính trạng màu vàng Cho cà chua đỏ chủng lai với cà chua vàng thu F1, cho F1 tự thụ phấn thu F2 a Viết sơ đồ lai từ P đến F2 b Để biết cà chua đỏ chủng hay không ta làm nào? Câu Một gen có chiều dai 5100A0 số nu loại G = 600 a Tính sô lượng Nuclêôtít phân tử gen a Tính số lượng loại Nuclêôtít phân tử gen DeThiMau.vn GV: Vũ Ngọc Hiệp đề kiểm tra học kì II môn sinh học lớp thời điểm kiểm tra tuần 27 phần I trắc nghiệm Chọn câu trả lời đúng.(4 đ) Phương pháp chọn giống dùng phổ biến chọn giống vi sinh vật a ưu lai b Thụ tinh nhân tạo cá thể đực đầu dòng quý c Lai loài đà hoá với loài hoang dại d đột biến quý chọn giống trồng Trong chọn giống đại khác với chọn giống cổ điển điểm: a Hoàn toàn phụ thuộc vào phát sinh ngẫu nhiên biến dị b Thùc hiƯn c¬ së lÝ ln míi cđa di truyền c Chủ yếu đưa phương pháp gây đột biến nhân tạo d Sử dụng lai phân tích để kiểm tra kiĨu gen cđa thÕ hƯ lai Lai xa ®ỵc sư dơng chđ u trong? a Chän gièng vi sinh vËt b Chän gièng c©y trång c Chän gièng vật nuôi d Chọn giống vật nuôi trồng Tiến hoá lớn trình hình thành a Các cá thể thích nghi b Các cá thể thích nghi c Các nhóm phân loại loài d Các loài Quần thể giao phối gọi đơn vị sinh sản, đơn vị tồn loài tự nhiên vì? a Có giao phối ngẫu nhiên tự cá thể qn thĨ b Cã sù phơ thc lÉn mặt sinh sản c Có hạn chế cá thể thuộc quần thể khác loài d Câu a,b c Thương biến nguyên liệu cho tiến hoá vì? a Thường hình thành cá thể có sức sống b Thương hình thành cá thể khả sinh sản c Không có khả di trun d TØ lƯ c¸c c¸ thĨ thêng mang Ýt thường biến Dạng cách li quan trọng để phân biệt hai loài là? a Cách li di truyền b Cách li hình thái c Cách li sinh sản d Cách li sinh thái Những dấu hiệu không với loài sinh học? a Mỗi loài gồm nhiều cá thể sống điều kiện định b Mỗi loài có kiểu gen đặc trưng quy định kiểu hình đặc trưng c Mỗi loài đơn vị sinh sản độc lập với loài khác d Mỗi loài sản phẩm chọn lọc tự nhiên Phần II Tự luận.(6 đ) câu (4 đ)Cho loài sinh vật sau: Cỏ, sâu, mèo, cáo, ngựa, hổ, chim sâu, gỗ, cầy, đại bàng, chuột, rắn, hươu, VSV HÃy thành lập lưới thức ăn từ sinh vật nói Câu (2 đ) ánh sáng có ảnh hưởng tới ®êi sèng sinh vËt? LÊy vÝ dơ thĨ? DeThiMau.vn đề kiểm tra học kì II môn sinh học lớp thời điểm kiểm tra tuần 34 phần I trắc nghiệm Chọn câu trả lời đúng.(4 đ) Phương pháp chọn giống dùng phổ biến chän gièng vi sinh vËt a u thÕ lai b Thụ tinh nhân tạo cá thể đực đầu dòng quý c Lai loài đà hoá với loài hoang dại d đột biến quý chọn giống trồng Quần thể giao phối gọi đơn vị sinh sản, đơn vị tồn loài tự nhiên vì? a Có giao phối ngẫu nhiên tự cá thể quần thể b Có phụ thuộc lẫn mặt sinh sản c Có hạn chế cá thể thuộc quần thể khác loài d Câu a,b c Dạng cách li quan trọng để phân biệt hai loài là? a Cách li di truyền b Cách li hình thái c Cách li sinh sản d Cách li sinh thái Những dấu hiệu không với loài sinh học? a Mỗi loài gồm nhiều cá thể sống điều kiện định b Mỗi loài có kiểu gen đặc trưng quy định kiểu hình đặc trưng c Mỗi loài đơn vị sinh sản độc lập với loài khác d Mỗi loài sản phẩm chọn lọc tự nhiên Hiện tượng thoái hoá giống là: a Con lai sinh trëng chËm so víi bè mĐ b Con lai phát triển yếu bố, mẹ c Con lai không chịu điều kiện môi trường không tốt bố mẹ d Tất Tập hợp cá thể tập hợp quàn thể? a Tập hợp người chợ b Một đàn bò gặm cỏ cánh đồng c Một cánh rừng thông núi d Tập hợp đàn chim sâu chim sẻ rừng Phần II Tự luận Câu Nêu đặc điểm giống khác quan hệ cộng sinh quan hệ hợp tác Câu Nêu tác hại ô nhiễm môi trường? Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? Bản thân em đà làm để cải thiện môi trường? : DeThiMau.vn ... DeThiMau.vn GV: Vũ Ngọc Hiệp đề kiểm tra học kì II môn sinh học lớp th? ?i ? ?i? ??m kiểm tra tuần 27 phần I trắc nghiệm Chọn câu trả l? ?i đúng.(4 đ) Phương pháp chọn giống dùng phổ biến chọn giống vi sinh. .. thĨ? DeThiMau.vn đề kiểm tra học kì II môn sinh học lớp th? ?i ? ?i? ??m kiểm tra tuần 34 phần I trắc nghiệm Chọn câu trả l? ?i đúng.(4 đ) Phương pháp chọn giống dùng phổ biến chän gièng vi sinh vËt a.. .đề kiểm tra học kì I môn sinh học lớp th? ?i ? ?i? ??m kiểm tra tuần 16 Phần I Trắc nghiệm Chọn câu trả l? ?i ý nghĩa di truyền liên kết là? a Sử dụng di truyền liên kết để kiểm nghiệm quy luật