ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS YÊN LẬP Họ tên:………………………………… Lớp 6… MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài:90 phút Điểm Lời phê ca giỏo viờn Đề Cõu :(2.0 im)Ch lỗi dùng từ câu sau sửa lại cho đúng: (1) Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nên em thích đọc truyện dân gian (2) Tiếng Việt có khả tả linh động trạng thái tình cảm người Câu :(3.0 điểm) (1) Từ câu sau : Tất hoa thơm ngát ! Hình thành mơ hình cụm danh t (1.0 im) (2) (2.0 im)Viết đoạn văn ngắn k v mt buổi chiều quê em (10-15 dòng) ThuVienDeThi.com Cõu 3: (5 im) Em đà gặp Âu Cơ ngời Âu Cơ (Con Rồng cháu Tiên) HÃy kể lại ln gp g kỳ thú ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS YÊN LẬP Họ tên:………………………………… ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài:90 phút Lớp 6… Câu :(2.0 điểm)Chỉ lỗi (từ gạch chân từ lặp nên loại bỏ để viết lại cho ý 1.0 điểm) (1) Lỗi lặp từ - Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nên em thích đọc truyện dân gian Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nên em thích đọc (2) Lỗi lẫn lộn từ gần âm -Tiếng Việt có khả tả linh động trạng thái tình cảm người Tiếng Việt có khả tả sinh động trạng thái tình cảm người Câu :(3.0 điểm) (1) Từ câu : Tất hoa thơm ngát ! Hình thành Mơ hình cụm danh từ đầy đủ: :(1.0 điểm) Phần trước t2 t1 Tất Phần trung tâm T1 T2 hoa Phần sau s1 s2 thm ngỏt ri (2) Yêu cầu: - Sử dụng phơng thức t s - Diễn đạt mạch lạc, sáng, văn viết có cảm xúc - Không mắc lỗi hình thức - Ni dung tái đợc :Khung cảnh buổi chiều , hình ảnh ngời, cảnh vật, tình cảm với quê hơng (2,0 điểm) Cõu 3: (5 im) a Yêu cầu chung: - Kiểu bài: Kể chuyện tởng tợng, kể theo thứ - Yêu cầu đề bài: tởng tợng gặp gỡ trò chuyện với nhân vật truyền thuyết: nàng Âu ngời nàng - Bài viết có sáng tạo - Hình thức: không mắc lỗi hình thức: tả, dùng từ, đặt câu viết có bó cục phần b Cụ thể: * Mở bài: (0,5 điểm) - Giới thiệu gặp gỡ kỳ lạ với nàng Âu Cơ ngời ThuVienDeThi.com * Thân bài: (4,0 điểm) - Kể gặp gỡ(0,5 điểm) + Em đà gặp nàng Âu Cơ ngời nàng hoàn cảnh nào, miêu tả hình dáng, ®iƯu bé, cư chØ cđa hä (0,5 ®iĨm) + Khung cảnh gặp (thiên nhiên, ngời, sinh hoạt, lao động (0,5 điểm) + Em đà trò chuyện với họ ? (0,5 điểm) - Qua lần gặp gỡ ấy, em hiểu thêm điều Âu Cơ, Lạc Long Quân, ngời họ đất nớc Hùng Vơng thuở ban đầu (1 điểm) - Điều lí thú bổ ích qua lần gặp (0,5 điểm) - Tình cảm suy nghĩ em nhân vật (0,5 điểm) * Kết bài: (0,5điểm) Kt thỳc gặp gỡ n tng vô cïng lÝ thó víi em ThuVienDeThi.com PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆT YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Câu :(4.0 điểm) Chỉ rõ từ loại từ in đậm câu văn đây: Cái xinh xinh cặp môi đỏ tươi, mịn màng nước da đen giòn nuột nà người đàn bà hai mươi tư tuổi không đánh đổ lo phiền, buồn bã đáy tim (Ngô Tất Tố - Tắt đèn) Câu 2: (6.0 điểm) Trong thơ “Đêm Bác không ngủ” Minh Huệ, ta thấy có kết hợp tuyệt đẹp hình ảnh Bác hình ảnh lửa hồng Em tìm câu thơ thơ thể kết hợp Giá trị biểu đạt kết hợp hai hình ảnh Câu 3: (10.0 điểm) Dựa vào thơ “Lượm” (Tố Hữu) trí tưởng tượng mình, tả lại cảnh bé Lượm chuyến liên lạc cuối Câu Câu (4 điểm) Câu (6 điểm) Nội dung Điểm Từ loại là: - Danh từ: (cái) xinh xinh, (cái) mịn màng, (cái) nuột nà, (cái) ®iĨm lo phiền, buồn bã ®iĨm - Từ ghép: đỏ tươi, đen giịn Về kỹ năng: - Biết cách viết văn đoạn đoạn văn cảm nhận - Bố cục viết mạch lạc, lập luận chặt chẽ, lí lẽ thuyết phục; không mắc lỗi chỉnh tả, diễn đạt … Về nội dung: Thí sinh viết theo nhiều cách, gợi ý định hướng chấm - Viết lại câu thơ có kết hợp hình ảnh Bác ®iĨm hình ảnh lửa hồng: - “ Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm” -“Bóng Bác cao lồng lộng ThuVienDeThi.com Ấm lửa hồng” - ‘Anh đội viên nhìn Bác Bác nhìn lửa hồng” - Vẻ đẹp kết hợp hình ảnh Bác hình ảnh lửa hồng: + Ánh lửa lều sưởi ấm chiến sĩ đêm lạnh + Ánh lửa lòng Bác làm ấm lòng chiến sĩ – Bác Hồ lửa, vừa gần gũi, vừa vĩ đại, nguồn tình cảm ấm áp toàn dân, toàn quân ta ngày đầu kháng chiến gian nan, thiếu thốn Về kĩ - Biết cách viết văn nghị luận văn học Bố cục viết sáng rõ, luận điểm liên kết mạch lạc, liên kết chặt chẽ; văn phong sáng, có cảm xúc,… - Biết kết hợp nhuần nhuyễn kiến thức tập làm văn lực cảm thụ văn học Về kiến thức: Thí sinh xếp luận điểm viết theo nhiều cách bản, cần đảm bảo nội dung sau: Mở bài: - Giới thiệu chung bé Lượm - Lí Lượm liên lạc lần cuối Thân bài: - Miêu tả chi tiết hình ảnh bé Lượm chuyến liên lạc: + Trang phục Câu + Hình dáng (10 điểm) + cử + Lời nói - Miêu tả không gian nơi Lượm qua: + Cảnh đường làng quê + Cảnh hiểm nguy mà Lượm phải đối diện + Các hoạt động Lượm - Miêu tả chết Lượm: + Lượm bị thương + Hình ảnh Lượm lúc hi sinh: nét mặt, tay cầm lúa… + Cảnh vật xung quanh Lượm Kết bài: - Cảm xúc trước chết Lượm - Lời nguyện hứa Lưu ý: Tránh kể lại việc./ Tổng điểm toàn bài: Hết Lưu ý chấm bài: ThuVienDeThi.com ®iĨm ®iĨm ®iĨm ®iÓm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm ®iÓm 0,5 điểm 0,5 điểm ®iĨm ®iĨm điểm điểm 20.0 - Trên ý bản, giáo viên cần cụ thể vào thi để chấm cách linh hoạt, hợp lý, phù hợp với đặc trưng mơn - Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, miễn làm rõ vấn đề yêu cầu đề bài, đảm bảo kỹ hành văn, nội dung xếp lơ-gic, hợp lý Khuyến khích làm có nhiều phát sáng tạo nội dung hình thức thể ThuVienDeThi.com ... ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS YÊN LẬP Họ tên:………………………………… ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài:90 phút Lớp 6? ?? Câu :(2.0 điểm)Chỉ... víi em ThuVienDeThi.com PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆT YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014-2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Câu :(4.0 điểm) Chỉ rõ từ loại từ in đậm câu văn đây: Cái xinh... ta ngày đầu kháng chiến gian nan, thi? ??u thốn Về kĩ - Biết cách viết văn nghị luận văn học Bố cục viết sáng rõ, luận điểm liên kết mạch lạc, liên kết chặt chẽ; văn phong sáng, có cảm xúc,… - Biết