PHÒNG GD&ĐT AN BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 LỚP MƠN: TIẾNG VIỆT I- Kiểm tra đọc: Đọc thành tiếng: - Hình thức kiểm tra : Giáo viên ghi tên vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc đoạn khoảng 40 tiếng/phút giáo viên quy định trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Đọc tập đọc sau : Bài Sáng kiến bé Hà ( Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 78) Bài Bà cháu ( Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 86) Bài Cây xoài ông em ( Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 89) Bài Sự tích vú sữa ( Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 96) Bài Bông hoa Niềm Vui (Tiếng Việt - Tập 1- Trang 104) Bài Quà bố ( Tiếng Việt – Tập 1- Trang 106) Bài Hai anh em (Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 119 ) Bài Bé Hoa ( Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang121) Bài Con chó nhà hàng xóm ( Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 128 - 129) Đọc thầm làm tập trắc nghiệm “ Câu chuyện bó đũa ” (Thời gian 30 phút ) II -Kiểm tra viết: 1- Viết tả: (15 phút) Giáo viên đọc cho học sinh viết : Tìm ngọc Tìm ngọc Chó mèo vật tình nghĩa.Thấy chủ buồn viên ngọc Long Vương tặng, chúng xin tìm Nhờ nhiều mưu mẹo, chúng lấy lại viên ngọc Từ đó, người chủ thêm yêu q hai vật thơng minh, tình nghĩa 2- Tập làm văn: (25 phút) Viết đoạn văn ngắn ( từ câu trở lên ) kể vật ni nhà mà em thích Gợi ý: Con vật em thích có tên ? Kể hình dáng bên ngồi vật Kể hoạt động vật Kể tình cảm em vật DeThiMau.vn PHÒNG GD& ĐT AN BIÊN Trường tiểu học ……………… Họ tên :……………………… Lớp : 2/… Điểm Giám khảo ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học : 2012 – 2013 Môn thi : Tiếng Việt Thời gian : 60 phút Giám thị Đọc thầm làm tập : ( điểm ) Câu chuyện bó đũa Ngày xưa, gia đình kia, có hai anh em Lúc nhỏ, anh em hòa thuận Khi lớn lên, anh có vợ, em có chồng, người nhà, hay va chạm Thấy không yêu thương nhau, người cha buồn phiền Một hơm, ơng đặt bó đũa túi tiền bàn, gọi con, trai, gái, dâu, rể lại bảo : - Ai bẻ gãy bó đũa cha thưởng cho túi tiền Bốn người bẻ bó đũa Ai cố mà không bẻ gãy Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy cách dễ dàng Thấy vậy, bốn người nói : - Thưa cha, lấy mà bẻ có khó ! Người cha liền bảo : - Đúng Như thấy chia lẻ yếu, hợp lại mạnh Vậy phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn Có đồn kết có sức mạnh Theo NGỤ NGƠN VIỆT NAM Khoanh trịn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Người cha câu chuyện buồn phiền điều ? a Người anh có vợ, người em có chồng, người nhà b Các khơng thương u c Gia đình người em gia đình người anh hay va chạm Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa mà người cha bẻ gãy bó đũa ? a Vì bốn người khơng có sức mạnh người cha b Vì bốn người cầm bó đũa mà bẻ, cịn người cha chia bó đũa làm hai bẻ c Vì bốn người cầm bó đũa mà bẻ, cịn người cha cởi bó đũa bẻ Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì? a Biết thương yêu b Phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau, đồn kết lại mà sống có sức mạnh c Biết cách so sánh chia lẻ hợp lại Câu “Bốn người bẻ bó đũa.” thuộc kiểu câu ? a Ai ? b Ai làm ? DeThiMau.vn c Ai ? PHỊNG GD& ĐT AN BIÊN Trường tiểu học ……………… Họ tên :……………………… Lớp : 2/… Điểm Giám khảo ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học : 2012 – 2013 Môn thi : Tiếng Việt Thời gian : 60 phút Giám thị Viết tả : Bài “ Tìm Ngọc” Trang 140 TV2 -T1 ( 15 phút ) 2.Tập làm văn ( 25 phút) :Viết đoạn văn ngắn ( từ câu trở lên ) kể vật ni nhà mà em thích Gợi ý: 1/ Con vật em thích có tên ? 2/ Kể hình dáng bên ngồi vật 3/ Kể hoạt động vật 4/ Kể tình cảm em vật Bài làm DeThiMau.vn ĐÁNH GIÁ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 I/ Kiểm tra đọc: (10 Điểm ) 1/ Đọc thành tiếng: ( điểm ) - Đọc tiếng từ (3 điểm ) Đọc sai tiếng (2.5 điểm) Đọc sai - tiếng (2 điểm ) Đọc sai – 10 tiếng (1,5 điểm ) Đọc sai 11 - 15 tiếng (1 điểm ) Đọc sai 16 -20 tiếng (0,5 điểm) Đọc sai 20 tiếng không cho điểm - Ngắt nghỉ dấu câu , cụm từ rõ nghĩa ( điểm ) Không ngắt nghỉ – dấu câu ( 0,5 điểm) Không ngắt nghỉ dấu câu trở lên không cho điểm - Tốc độ đạt yêu cầu (40 chữ không phút ) ( điểm ) Đọc 1phút đến phút ( 0,5 điểm) Đọc q phút cịn đánh vần khơng cho điểm - Trả lời câu hỏi GV nêu (1 điểm ) Trả lời chưa đủ ý diễn đạt cịn lúng túng ,chưa rõ ràng (0,5điểm) Khơng trả lời trả lời sai ý không cho điểm 2/ Đọc thầm trả lời câu hỏi trắc nghiệm (4 điểm ) Mỗi ý trả lời (1điểm) Câu 1/ ýb Câu 2/ ý c Câu 3/ ý b Câu 4/ ý b II/ Kiểm tra viết ( 10 điểm ) 1/ Chính tả : (5 điểm ) - Bài viết khơng mắc lỗi tả ,chữ viết rõ ràng trình bày đoạn văn (5 điểm) - HS viết mắc lỗi tả sai phụ âm đầu ,vần , dấu , không viết hoa quy định lỗi trừ 0,5 điểm 2/ Tập làm văn : (5 điểm ) - HS viết đoạn văn ngắn từ câu trở lên, nội dung kể vật ni nhà mà em thích, kết cấu câu ngữ pháp , dùng từ , viết tả , đẹp (5 điểm ) - HS viết nội dung kể vật ni nhà mà em thích kết cấu câu cịn lúng túng , cịn sai tả ( – 2,5 điểm ) - Bài viết chưa đạt yêu cầu Tùy theo mức độ sai sót HS cho điểm mức điểm – 1,5 ; – ,5 Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn … trừ điểm tồn kiểm tra viết DeThiMau.vn ...PHÒNG GD& ĐT AN BIÊN Trường tiểu học ……………… Họ tên :……………………… Lớp : 2/ … ? ?i? ??m Giám khảo ĐỀ KIỂM TRA CU? ?I HỌC KỲ I Năm học : 20 12 – 20 13 Môn thi : Tiếng Việt Th? ?i gian : 60 phút Giám thị... ? DeThiMau.vn c Ai ? PHỊNG GD& ĐT AN BIÊN Trường tiểu học ……………… Họ tên :……………………… Lớp : 2/ … ? ?i? ??m Giám khảo ĐỀ KIỂM TRA CU? ?I HỌC KỲ I Năm học : 20 12 – 20 13 Môn thi : Tiếng Việt Th? ?i gian : 60... (3 ? ?i? ??m ) Đọc sai tiếng (2. 5 ? ?i? ??m) Đọc sai - tiếng (2 ? ?i? ??m ) Đọc sai – 10 tiếng (1,5 ? ?i? ??m ) Đọc sai 11 - 15 tiếng (1 ? ?i? ??m ) Đọc sai 16 -20 tiếng (0,5 ? ?i? ??m) Đọc sai 20 tiếng không cho ? ?i? ??m