Trường Tiểu học Họ tên: Lớp 2/ Đ: Điểm Thứ , ngày tháng năm 2013 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Năm học: 2012 – 2013 MÔN: TIẾNG VIỆT Thời gian: 75 phút Lời phê giáo viên Giám thị - Giám khảo V: TB: I KIỂM TRA ĐỌC – 35 phút Chim sơn ca cúc trắng 1.Bên bờ rào, đám cỏ dại, có bơng cúc trắng Một sơn ca sà xuống, hót rằng: - Cúc ! Cúc xinh xắn ! Cúc sung sướng khôn tả Chim véo von bay bầu trời xanh thẳm Nhưng sáng hôm sau, vừa xịe cánh đón bình minh, bơng cúc nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm Thì sơn ca bị nhốt lồng Bông cúc muốn cứu chim chẳng làm Bỗng có hai cậu bé vào vườn, cắt đám cỏ lẫn cúc đem bỏ vào lồng sơn ca Con chim bị cầm tù, họng khơ bỏng khát, rúc mỏ vặt đám cỏ ẩm ướt Cúc tỏa hương thơm ngào ngạt an ủi chim Sơn ca dù khát, phải vặt hết nắm cỏ, không đụng đến hoa Tối rồi, chẳng cho chim khốn khổ giọt nước Đêm ấy, sơn ca lìa đời Bơng cúc héo lả thương xót Sáng hơm sau, thấy sơn ca chết, hai cậu bé đặt chim vào hộp đẹp chôn cất thật long trọng Tội nghiệp chim ! Khi cịn sống ca hát, cậu để mặc chết đói khát Cịn bơng hoa, giá cậu đừng ngắt hơm tắm nắng mặt trời Theo AN-ĐÉC-XEN Đọc thầm dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý câu trả lời Câu 1: Trước bị bỏ vào lồng, chim hoa sống nào? a Tự do, sung sướng, vui vẻ b Tươi tắn, xinh đẹp c Buồn thảm d Sung sướng Câu 2: Vì tiếng hót chim trở nên buồn thảm ? a Vì chim bị thương b.Vì chim nhớ bơng cúc c Vì chim bị bắt, bị cầm tù lồng d.Vì chim khát nước Câu 3: Hành động cậu bé gây chuyện đau lịng ? a Cúc bị cắt b Sơn ca chết, cúc héo tàn c Sơn ca bị cầm tù d Sơn ca bị chết Câu 4: Câu chuyện muốn khuyên em điều gì? a Hãy để chim tự tự ca hát, bay lượn b Hãy bảo vệ chim hoa c Hãy để hoa tự tắm nắng mặt trời d.Cả a, b, c DeThiMau.vn Câu 5: Đặt câu hỏi cho phận in đậm: Bông cúc héo lả thương xót sơn ca ……………………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả : nghe – viết - 15 phút Bài tập: Điền vào chỗ trống tr hay ch? ……ú mưa, .…ú ý, ……ở hàng, Tập làm văn (5 điểm) – 25 phút Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) nói mùa hè DeThiMau.vn ……ở HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP Năm học: 2012 – 2013 I Kiểm tra đọc (10 điểm) Đọc thành tiếng (5 điểm) + Đọc tiếng, từ : điểm – Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : điểm – Ngắt nghỉ không từ đến chỗ : 0,5 điểm – Ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên : điểm + Tốc độ đọc đạt yêu cầu : điểm + Trả lời đủ câu hỏi GV nêu (1 điểm) – Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm – Trả lời sai không trả lời : điểm Đọc thầm trả lời câu hỏi (5 điểm) Chọn câu điểm Câu Ý a c b d Đặt câu hỏi điểm: - Vì bơng cúc héo lả ? II Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả (5 điểm) Bác sĩ Sói Muốn ăn thịt Ngựa, Sói giả làm bác sĩ, đến gần Ngựa, bảo : "Có bệnh, ta chữa giúp cho." Ngựa biết mưu Sói, vờ nhờ Sói khám giúp chân sau Sói định cắn vào chân cho Ngựa hết chạy, Ngựa kịp thời tung vó, đá cho Sói cú trời giáng + Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng, sạch, đẹp : điểm – Mỗi lỗi tả viết (sai âm đầu, vần dấu thanh; không viết hoa quy định) : trừ 0,5 điểm – Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, trừ điểm toàn + Bài tập (1 điểm) – Điền từ : 0,25 điểm trú mưa, ý, chở hàng, trở Tập làm văn (5 điểm) – HS viết đầy đủ câu trả lời theo gợi ý, viết thành đoạn văn, ngữ pháp, trình bày đẹp : điểm – Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm : 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 DeThiMau.vn ... DeThiMau.vn ……ở HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP Năm học: 20 12 – 20 13 I Kiểm tra đọc (10 điểm) Đọc thành tiếng (5 điểm) + Đọc tiếng, từ : điểm – Ngắt nghỉ dấu câu,... ……………………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả : nghe – viết - 15 phút Bài tập: Điền vào chỗ trống tr hay ch? ……ú mưa, .…ú ý, ……ở hàng, Tập làm văn (5 điểm) – 25 phút Em viết đoạn văn... thầm trả lời câu hỏi (5 điểm) Chọn câu điểm Câu Ý a c b d Đặt câu hỏi điểm: - Vì cúc héo lả ? II Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả (5 điểm) Bác sĩ Sói Muốn ăn thịt Ngựa, Sói giả làm bác sĩ, đến gần