Đề kiểm tra học kì II (năm học 2014 2015) môn: Ngữ văn khối lớp 82607

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học 2014-2015) MƠN : NGỮ VĂN –Lớp Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Giúp học sinh nắm lại kiến thức trọng tâm Văn học,Tiếng Việt, Tập làm văn học năm ,đặc biệt học kì - Củng cố kĩ làm học thực hành lớp 6,lớp học ki lớp -Kiểm tra lực kĩ hiệu tích hợpVăn học-Tiếng việt Tập làm văn câu trả lời, tập viết B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Mức độ Thông hiểu Chủ đề Nhận biết Văn học Việt Nam (Trung đại) Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % Nêu vài nét tác giả: Lí Cơng Uẩn Văn học Việt Nam (Hiên đại) Chép nguyên văn phần dịch thơ : Đi đường Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % Số câu: 0,5 Số điểm : Tỉ lệ %: 10% Tiếng Việt Hiểu nhận biết chức kiểu câu Số câu: Số điểm : Tỉ lệ %: 10% Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % Vận dụng Thấp Số câu: Số điểm : Tỉ lệ %: 10% Cao TỔNG Số câu: Số điểm : Tỉ lệ %: 10% Nêu khái quát nội dung nghệ thuật thơ Số câu: 0,5 Số điểm : Tỉ lệ %: 10% Chữa lỗi lôgic Số câu: Số điểm : Tỉ lệ %: 10% ThuVienDeThi.com Số câu: Số điểm : Tỉ lệ %: 20% Số câu: Số điểm : Tỉ lệ %: 20% Tập Làm văn Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % Tổng số câu: Tổng số điểm : Tỉ lệ % Số câu:2,5 Số điểm : 3,0 Tỉ lệ %: 30% Số câu: 0,5 Số câu: Số điểm : 1,0 1,0 Tỉ lệ %: 10% Số điểm : Tỉ lệ %: 10% Nghị luận vấn đề: học tập Số câu: Số điểm : 5,0 Tỉ lệ %: 50% Số câu: Số điểm : 5,0 Tỉ lệ %: 50% Số câu: Số điểm : 5,0 Tỉ lệ % : 50% Số câu:5 Số điểm : 10 Tỉ lệ :100% C NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: ( điểm) Nêu vài nét tác giả Lý Công Uẩn? Câu : ( điểm ) Dựa vào kiến thức học, nối cột A cột B cho thích hợp: stt A B Kiểu câu Chức Câu cầu khiến a Bộc lộ cảm xúc Câu cảm thán b.Yêu cầu ,đề nghị, khuyên bảo, Câu nghi vấn c Kể ,tả,thông báo,nhận định… Câu trần thuật d Nêu điều chưa rõ,cần giải đáp Câu 3: ( điểm) Chép lại nguyên văn thơ “ Đi đường” Hồ Chí Minh ( phần dịch thơ) Nêu khái quát nội dung nghệ thuật thơ Câu 4: ( điểm) Những câu mắc số lỗi diễn đạt liên quan đến logic Hãy phát sửa chữa lỗi a/ Hút thuốc vừa có hại cho sức khỏe, vừa làm giảm tuổi thọ người b/ Chúng em giúp bạn học sinh vùng bị bão lụt quần áo, giày dép nhiều đồ dung học tập khác ThuVienDeThi.com Câu 5: ( điểm) Viết văn nêu ý kiến em việc học học sinh D ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KI MÔN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2014-2015: Câu 1: (1 điểm) Nêu số nét Lí Cơng Uẩn: - Lí Cơng Uẩn ( 974-1028) tức vua Lí Thái Tổ - Q Bắc Ninh, ơng người thơng minh,nhân ,có chí lớn - Ơng người sáng lập vương triều nhà Lí ,lấy niên hiệu Thuận Thiên Câu 2: ( điểm) Nối kiểu câu chức chúng Mỗi câu 0.25 điểm : 1-b, 2-a , 3-d , 4-c Câu : ( điểm) -Học sinh chép lại nguyên văn phần dịch thơ “ Đi đường” Hồ Chí Minh.(1 điểm) -Học sinh nêu khái quát nội dung nghệ thuật thơ : + Nghệ thuật : Thể thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, mang ý nghĩa tư tưởng sâu sắc.( 0.5 điểm) + Nội dung : Từ việc đường núi gợi chân lí đường đời: Vượt qua gian lao chồng chất tới thắng lợi vẻ vang.(0,5 điểm) Câu : ( điểm) Học sinh tìm lỗi sai sửa lại cho a –Sai : “có hại cho sức khỏe” “ giảm tuổi thọ” không loại , không diễn đạt ý liệt kê tăng tiến - Sửa : thay “làm giảm tuổi thọ” “ tốn tiền bạc” b –Sai : “quần áo”,”giày dép”không loại với “đồ dung học tập” - Sửa : thay “ quần áo”, “ giày dép” “ giấy bút”, “ sách vở” Câu : ( điểm) Cần đảm bảo yêu cầu sau; 1.Đáp án: a Về kiến thức: Viết văn nghị luận xã hội theo yêu cầu đề ra: Suy nghĩ việc học tập Học sinh có nhiều cách trình bày lập luận khác Sau số gợi ý: + Trình bày phương diện việc học: - Ý nghĩa việc học - Mục đích việc học - Phương pháp học tập… + Bàn luận , mở rộng việc học + Định hướng thân b.Về kĩ : ThuVienDeThi.com + Viết văn nghị luận với bố cục hoàn chỉnh, lập luận chặt chẽ + Diễn đạt trôi chảy, hành văn sáng + Dùng từ, đặt câu, viết tả 2.Biểu điểm: - Đảm bảo yêu cầu kiến thức kĩ năng.(5,0 điểm) - Đảm bảo yêu cầu kiến thức kĩ làm nhiều hạn chế.(3,5 điểm) - Bài viết sơ sài,kĩ làm yếu.(1,0 điểm) * Lưu ý: - Các mức điểm cụ thể giáo viên chấm vào thực tế làm để xác định cách phù hợp - Cần đặc biệt khuyến khích văn giàu sức thuyết phục có cảm xúc - Học sinh có nhiều cách trình bày luận điểm, luận cứ, miễn hợp lí có sức thuyết phục ThuVienDeThi.com ... bạn học sinh vùng bị bão lụt quần áo, giày dép nhiều đồ dung học tập khác ThuVienDeThi.com Câu 5: ( điểm) Viết văn nêu ý kiến em việc học học sinh D ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KI MÔN NGỮ... ra: Suy nghĩ việc học tập Học sinh có nhiều cách trình bày lập luận khác Sau số gợi ý: + Trình bày phương diện việc học: - Ý nghĩa việc học - Mục đích việc học - Phương pháp học tập… + Bàn luận... Nghị luận vấn đề: học tập Số câu: Số điểm : 5,0 Tỉ lệ %: 50% Số câu: Số điểm : 5,0 Tỉ lệ %: 50% Số câu: Số điểm : 5,0 Tỉ lệ % : 50% Số câu:5 Số điểm : 10 Tỉ lệ :100% C NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: