Đề kiểm tra 15p Ngữ văn lớp 9 Năm học 20152016 Trường THCS Bình Châu298

6 5 0
Đề kiểm tra 15p Ngữ văn lớp 9  Năm học 20152016  Trường THCS Bình Châu298

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mức độ Nội dung Con cò Nhận biết TN Câu 1: 0,25 đ Nhận biết nội dung hai câu thơ Câu 2: 0,25 đ Biết nghệ thuật thơ Thông hiểu TL TN TL Câu 5: 0,25đ Sang thu Viếng lăng Bác Câu 11: 0,25đ Biết năm sáng tác Nói với Câu 7: 0,25 đ Biết nghệ thuật đặc sắc Câu 8: 0,25đ Biết giọng điệu thơ Số câu Số điểm Tỉ lệ Câu 2: 0,25đ Câu 4:0,25đ Nhận biết thể thơ Câu 12: 0,25đ Biết đề tài sáng tác nhà thơ Tổng cộng Câu 0,5đ Câu 3: Mùa xuân nho nhỏ Vận dụng Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL Hiểu nội dung thơ 2,0đ câu 2,5 đ Hiểu Giải hình ảnh thích thơ nhan đề Câu 3: * Câu 6: 0,25đ 1,0đ Câu 3:* Cảm nhận viết đoạn văn 1,0đ Hiểu Phát cảm nhận nghĩa ẩn nhà thơ dụ Câu 1:* 1,0đ Chép khổ cuối câu (1 ý) 3,0 điểm 30% câu 2,75 đ Câu 1:* Câu 10: 0,25đ Hiểu nghĩa thực ẩn dụ 2,0đ Viết nội dung khổ thơ câu 3,5 đ Câu 9: 0,25 đ câu 0,75 đ Hiểu nghĩa từ câu thơ câu (1 ý) 4,0 điểm 40% ThuVienDeThi.com câu ½ 2,0 điểm 20% câu ½ 1,0 điểm 10% 16 câu 10,0điểm 100% TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Lớp: …………………………… Họ tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Điểm: NĂM HỌC: 2015-2016 Mơn: Ngữ văn (Tiết 130/PPCT) Thời gian: 15 phút (phần TN) I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước ý trả lời (từ câu 1-11) Câu 1: Dòng sau nêu cách hiểu hai câu thơ: “Con dù lớn mẹ/ Đi hết đời, lịng mẹ theo con.” a Ca ngợi tình yêu mẹ người con; b Tình cảm người khơng thay đổi; c Tình cảm người mẹ dạt có ý nghĩa lớn lao đời người; d Bổn phận làm phải ghi nhớ biết ơn công lao mẹ Câu 2: Ý sau nêu nét đặc sắc nghệ thuật thơ “Con cò”? (Chế Lan Viên) a b c d Sử dụng rộng rãi phép nhân hoá; Vận dụng sáng tạo hình ảnh giọng điệu ca dao; Thể thơ tự do, giọng điệu linh hoạt; Sử dụng nhiều hình ảnh có ý nghĩa triết lí Câu 3: Trong “ Mùa xuân nho nhỏ” dòng sau nói hình ảnh “con chim hót”; “nhành hoa”; “nốt trầm xao xuyến”? a b c d Là mong muốn khiêm nhường tha thiết nhà thơ; Là đẹp mùa xuân; Là bé nhỏ sống; Là đẹp mà người muốn có Câu 4: Bài thơ “Sang Thu” (Hữu Thỉnh) viết theo thể thơ nào? a Lục bát; b Song thất lục bát; c Ngũ ngôn; d Thất ngôn tứ tuyệt Câu 5: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” nhà thơ Thanh Hải sáng tác ngày cuối đời, điều giúp người đọc hiểu sâu sắc thêm thơ a Đúng b Sai Câu 6: Sự biến đổi đất trời “Sang thu” Hữu Thỉnh bắt đầu cảm nhận từ: a Hương ổi; b Làn sương; c Cánh chim; d Tiếng sấm ThuVienDeThi.com Câu Nét đặc sắc nghệ thuật thơ “ Nói với con” là: a b c d Giọng điệu trầm lắng suy tư; Đối thoại lồng độc thoại nội tâm; Hình ảnh phong phú; Hình ảnh mộc mạc, giàu sức gợi cảm Câu 8: Bài thơ “Nói với con” (Y Phương) có giọng điệu nào? a Ca ngợi, hùng hồn; b Tâm tình, tha thiết; c Trầm tĩnh, răn dạy; d Sôi nổi, mạnh mẽ; Câu 9: Từ “nhỏ bé” câu thơ “Người đồng thơ sơ da thịt/ Chẳng nhỏ bé đâu con.” Được dùng theo nghĩa nào? a Nghĩa thực; b Nghĩa ẩn dụ; c Nghĩa so sánh; d Nghĩa cụ thể Câu 10: Bài thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương viết năm nào: a Năm 1975; b Năm 1976; c Năm 1977; d Năm 1978 Câu 11: Nhận xét sau nói nhà thơ Hữu Thỉnh? a Nhà thơ viết hay mùa thu; b Nhà thơ viết nhiều nông thôn; c Nhà thơ viết đề tài chiến tranh; d Nhà thơ viết hay mùa xuân Câu 12: Đánh dấu × vào ฀ đứng sau dịng thơ hình ảnh thực: Ngày ngày mặt trời qua lăng Thây mặt trời lăng đỏ ฀ ฀ ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Lớp: …………………………… Họ tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Điểm: NĂM HỌC: 2015-2016 Mơn: Ngữ văn (Tiết 130/PPCT) Thời gian: 30 phút (phần TL) B TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (3,0đ) Chép lại khổ cuối thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương cho biết nội dung khổ thơ Câu 2: (2,0đ) Em hiểu nhan đề thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Câu 3: (2,0đ) Cảm nhận em hai câu thơ sau: Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM A TRẮC NGHIỆM: điểm Câu 1-11 mối ý trả lời 0,25điểm: Câu Ý c b a c a a d c b 10 b 11 a Câu 12 (0,25đ) Đánh dấu × vào câu TỰ LUẬN: điểm Câu 1: (3,0đ) - Chép khổ cuối (1,5đ) Mai miền Nam… chốn - Nêu nội dung (1,5đ) + Tâm trạng lưu luyến muốn bên Bác + Muốn hố thân, hồ nhập vào cảnh vật bên lăng Bác + Đó tâm trạng Viễn Phương nhân dân miền Nam Bác Hồ kính yêu Câu 2: 2đ Nhan đề thơ: - “Mùa xuân” vốn khái niệm thời gian lại “nho nhỏ” thời gian khơng gian hố - Nó gợi mùa xuân cụ thể đất trời, đất nước, nho nhỏ thơi hình ảnh bơng hoa, tiếng chim - “Mùa xuân nho nhỏ” ẩn dụ nói khát vọng, lẽ sống cao đẹp, ý thức khiêm nhường Câu 3: 2đ Cảm nhận - Hình ảnh thực: sấm, hàng Lúc sang thu, bớt tiếng sấm bất ngờ, hàng khơng cịn bị bất ngờ, bị giật tiếng sấm - Ý nghĩa ẩn dụ điều mà nhà thơ muốn gửi gắm tâm mình: Khi người trải vững vàng trước tác động bất thường ngoại cảnh, đời ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... viết năm nào: a Năm 197 5; b Năm 197 6; c Năm 197 7; d Năm 197 8 Câu 11: Nhận xét sau nói nhà thơ Hữu Thỉnh? a Nhà thơ viết hay mùa thu; b Nhà thơ viết nhiều nông thôn; c Nhà thơ viết đề tài chiến tranh;...TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Lớp: …………………………… Họ tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Điểm: NĂM HỌC: 2015-2016 Mơn: Ngữ văn (Tiết 130/PPCT) Thời gian: 15 phút (phần... Thây mặt trời lăng đỏ ฀ ฀ ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU Lớp: …………………………… Họ tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Điểm: NĂM HỌC: 2015-2016 Môn: Ngữ văn (Tiết 130/PPCT) Thời gian: 30 phút (phần

Ngày đăng: 18/03/2022, 09:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan