Giáo án buổi chiều Tổng hợp Lớp 1 Tuần 20 Năm học 20112012 Thái Thị Hà169

Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà Lịch báo giảng buổi chiều tuần20 Thứ ngày 2-09/01/2012 3-10/01/2012 5-12/ 01/2012 Môn học Ôn tiếng Ôn tiếng Toán * Tự chọn Ôn tiếng Toán * TNXH * Tự chọn Ôn tiếng Ôn tiếng Ôn toán SH Tiết Tiết 77 Tiết 78 Tiết 20 Tên dạy Luyện 81 Luyện luyện tiếng việt Phép cộng dạng 14+3 Hoµn thµnh bµi tËp Lun bµi 82 lun tËp An toàn đường học Hoàn thành tập Lun bµi 85 Lun vë lun tiÕng viƯt Lun 14+3; 17-3 Luyện ca múa hát tập thể Thứ ngày tháng năm 2012 Tiếng việt: Luyện 81, ach A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo 81 Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Nối từ ngữ Cô gái mẹ Cấy lúa lắc vòng xắc ruộng bậc thang Bài2: Điền ăc hay âc Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn g bthềm Bài3: Viết màu sắc, giấc ngủ Giáo viên soạn Thái Thị Hà đồng hồ l HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: viết theo mẫu ăc, âc, mặc áo, bậc thềm - Bài 2: HSKG - Viết trình bày đoạn ứng dụng - : GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Ôn tiÕng: Häc sinh lµm bµi Lun vë lun tiÕng viƯt H­íng dÉn häc sinh lµm bµi ë vë lun tiÕng việt ôn tập Toán : Tiết 77 Phép cộng dạng 14 + I) Mục tiêu: Giúp HS: - Biết làm tính cộng ( không nhớ) phạm vi 14 + - TËp céng nhÈm ( d¹ng 14 + 3) II) §å dïng: - GV: Que tÝnh - Học sinh: Bộ chữ thực hành Toán III) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy HĐ trò 1)Giớithiệubài:Phép cộng dạng 14+3 HĐ1:Giới thiệu cách thực phép - HS thao tác que tính cộng dạng 14+3 Bước1: HD HS thùc hiÖn b»ng que tÝnh - LÊy 14 que tính ( gồm bó chục -Được mười bảy que tính que tính rời) lấy thêm que tính HS đặt 14 que tính gồm: bó Hỏi có tất que tính? chục que tính bên trái que tính bên phải HS thao tác (GV thao tác nói HS thao tác.) que tính Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà Bước : Thao tác bảng Chục Đơn vị GV viết bảng; 14 que tính gồm: bã chôc que tÝnh viÕt ë cét chôc vµ 4 que tÝnh viÕt ë cét đơn vị Thêm + que tính viết cột đơn vị Muốn biết có tất que tính ta gộp que tính rời với que tính rời que tÝnh rêi Cã bã chơc vµ que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh HS thùc hiƯn theo HD GV( làm vào bảng con) Bước3: HD cách đặt tính -Viết số 14 viết sè 14 ( tõ trªn xng d­íi) cho th¼ng cét víi ViÕt 14 råi viÕt cho th¼ng cét 14 - ViÕt dÊu céng ( + ) với 4( cột đơn vị) + - Kẻ vạch ngang sốđó - Tính từ trái qua phải 17 - cộng 7,viết - H¹ 1, viÕt VËy 14 céng 17 HS nêu yêu cầu tập HS làm chữa -HS thực phép cộng vào bảng HĐ3: Thực hành GV cho HS làm tập.GV quan sát con.Đọc kết (Lưu ý viết số cho thẳng giúp đỡ HS lúng túng -Bài 1: Tính Chú ý cộng phép tính cột) 15 14 116 135 161 d­íi d¹ng 14 + 3( céng sè cã ch÷ sè  víi số có chữ số, không nhớ) 16 17 18 18 17 -HS nhẩm để ghi kết điền số thích hợp vào chố chấm 12+3=15 13+6=19 12+1=13 14+4=18 12+2=14 16+2=18 -Bài 2:Điền số thích hợp vào chỗ chÊm 13+0=13 10+5=15 15+0=15 L­u ý céng víi b»ng chÝnh nã 14 15 16 17 18 19 -Bài 3: Điền số theo thứ tự vào ô trống GV nhận xét 13 19 Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn 18 17 16 15 14 Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà HS nhắc lại nội dung học HĐ3: Chấm chữa 2)Củng cố,dặn dò: -Nhắc lại học -Nhận xét tiết học -Về nhà ôn chuẩn bị sau./ Tự chọn: Hoàn thành nâng cao toán GV hướng dÃn hoàn thành nâng cao tiết 77 Thứ ngày 10 tháng năm 2012 Toán : Tiết 78 Luyện tập I) Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kỹ thực phép cộng tính nhẩm phép cộng dạng 14+3 II)Đồ dùng: HS : Que tính,bảng con,vở Toán ô li GV: Hình minh hoạ trò chơi BT 4,bảng cài số III) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy HĐ trò 1)Giới thiệu bài: HĐ1: Củng cố phép cộng dạng 14+3: GV cho HS nêu lại cách thực hiƯn phÐp céng 2-3 HS thùc hiƯn phÐp céng vµ nêu cách cộng lấy cộng 7, viết dạng 14+3 hạ 1, viết thẳng số HĐ2: HDHS làm BT trongSGK GVgiaoBTvà HD cho HS làm HS nêu yêu cầu làm -Bài 1: Đặt tính tính -HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 12+3 11+5 12+7 16+3 16 13 13+4 16+2 7+2 13+6  123  11  12   L­u ý : céng từ phải sang trái 17 16 19 19 17 -Bài 2:Tính nhẩm viết kết 16 Lưu ý thùc hiƯn b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt 18 HStÝnhnhÈm theo cách thuận tiện Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà nhÊt -Bµi3: TÝnh 10+2=12 HS l­u ý thùc hiƯn lần tính điền kết 15+1=16 14+3=17 13+5=18 18+1=19 12+0=12 15+3=18 -Bài4: Nối theo mẫu GV làm mẫu HS 13+4=17 10+1+3=14 14+2+1=17 bảng 16+1+2=19 15+3+1=19 GV nhËn xÐt 11+2+3=16 12+3+4=19 -HS nhÈm tÝnh kÕt phép tính nối với số đà cho 11+7 HĐ3: Chấm bài,chữa bài: 2)Củng cố,dặn dò: -Nhận xét tiết học -Ôn chuẩn bị sau./ TiÕng viÖt: 15+1 17+2 17 19 12 16 14 18 12+2 13+3 14+3 Luyện 82, ich êch A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo 82 Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Nối từ ngữ Cô gái mẹ Cấy lúa lắc vòng xắc ruộng bậc thang Bài2: Điền ăc hay âc g bthềm đồng hồ l Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà Bài3: Viết màu sắc, giấc ngủ HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: viết theo mẫu ăc, âc, mặc áo, bậc thềm - Bài 2: HSKG - Viết trình bày đoạn ứng dụng - : GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Học sinh làm Tự nhiên xã hội : AN TOÀN TRÊN ĐUỜNG ĐI HỌC I/ MỤC TIÊU - Xác định số tình nguy hiểm dẫn đến tai nạn đường học - Biết sát mép đường phía tay phải vỉa hè * Học sinh giỏi phân tích tình nguy hiểm xảy không làm quy định loại phương tiện II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ tư phê phán: Những hành vi sai, gây nguy hiểm đường học - Kĩ định: nên khơng nên làm để đảm bảo đường học - Kĩ rữ bảo vệ Ứng phó với tình đường học - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia hoạt động học tập III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP: - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp - Đóng ai, xử lí tình - Trò chơi IV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK– Tranh minh họa - HS: SGK – tập V/ TIN TRèNH DY HC: Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hµ Khám phá Hoạt động KHỞI ĐỘNG – GIỚI THIỆU BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: 1’ - HSBCSS + H Kiểm tra cũ: 4’ Giữ gìn trường lớp đẹp - GV hỏi: lớp học em sạch, đẹp chưa - - HS trả lời - Bàn ghế lớp có xếp ngắn chưa - - HS trả lời - Em nên làm cho lớp đẹp? - GV nhận xét - - HS trả lời Giới thiệu: Bài mới: GV hỏi: - Các em bao giời nhìn thấy tai nạn đường chưa? - - HS trả lời - Theo em tai nạn xảy ra? GV khái qt: Tai nạn xảy họ khơng chấp hành quy định trật tự an toàn giao thơng Hơm tìm hiểu số quy định nhằm đảm bảo an toàn đường - GV ghi tên lên bảng Kết nối Hoạt động THẢO LUẬN MỘT SỐ TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM CÓTHỂ XẢY RA TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC Mục tiêu: Biết mơt số tình nguy hiểm xảy đường học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước 1: GV chia nhóm (số nhóm số lượng tình huống: tình SGK trang 42 tình G chuẩn bị) Bước 2: - Mỗi nhóm thảo luận tình trả lời theo - HS lắng nghe câu hỏi GV câu hỏi: để trả lời + Điều xảy ra? + Đã có em có hành động tình khơng? + Em khun bạn tình nào? Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà Bc 3: GV gi đại diện nhóm lên trình bày - HS đại diện nhóm lên Kết luận: Để tránh xảy tai nạn đường, trình bày, nhóm khác lắng nghe bổ sung người phải chấp hành quy định trật tự an tồn giao thơng Chẳng hạn như: Không chạy - HS lắng nghe lao đường, khơng bám bên ngồi tơ, khơng thị tay, chân, đầu ngồi phương tiện giao thông Hoạt động QUAN SÁT TRANH BIẾT QUY ĐỊNH VỀ ĐI BỘ TRÊN ĐƯỜNG Mục tiêu: Biết quy định đường HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, hỏi trả lời câu - HS từ cập quan sát quan hỏi với bạn: sát tranh chuẩn bị trả lời + Đường tranh thứ khác với đường tranh câu hỏi thứ hai (trang 43 SGK)? + Người đ tranh thứ (trang 43 SGK) vị trí đường? + Người đ tranh thứ hai (trang 43 SGK) vị trí đường? - CV gọi HS trả lời câu hỏi Kết luận: Khi đường khơng có vỉa hè, cần - – HS địa diện trả lời phải sát mép đường bên tay phải mình, cịn đường có vỉa hè, phải vỉa hè Thực hành: Hoạt động Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” Mục tiêu: Biết thực theo quy định trật tự an toàn giao thông HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước 1: - GV cho HS biết quy tắc đèn hiệu: - HS lắng nghe phân + Khi đèn đỏ sáng: tất xe cộ người lại công GV điều phải dừng lại vạch quy định + Khi đèn xanh sáng: xe cộ người lại phép Bước 2: - GV dùng phấn kẻ ngã tư đường phố lớp - Một só HS đóng vai đèn hiệu (có tm bỡa trũn Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà màu đỏ, xanh) - Một só HS đóng vai người - Một só HS đóng vai xe máy, ô tô (đeo trước ngực bìa vẽ hình xe máy, ô tô) - HS thực lại Bước 3: đường theo đèn hiệu Ai vi phạm bị “phạt” cách nhắc lại quy tắc đèn hiệu quy định đường Vận dụng Dặn dò HS nhắc thực cách quy tắc đèn hiệu quy định đường Cả lớp tiếp tục chơi chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” vào tuần sau để xem bạn thực quy định vè tính hiệu giao thụng Tự chọn: Hoàn thành nâng cao toán GV hướng dÃn hoàn thành nâng cao tiết 78 Thứ ngày 13 tháng năm 2012 Tiếng việt: Luyện 85, ăp, âp A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo 85 Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Nối từ ngữ Cô gái mẹ Cấy lúa lắc vòng Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn 10 Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà xắc ruộng bậc thang Bài2: Điền ăc hay âc g bthềm đồng hồ l Bài3: Viết màu sắc, giấc ngủ HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: viết theo mẫu ăp, âp, bập bênh, cặp - Bài 2: HSKG - Viết trình bày đoạn ứng dụng - : GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Ôn tiếng: Học sinh làm Luyện luyện tiếng việt GV hướng dẫn hòan thành luyện tiếng việt 84, 85 Ôn toán: Luyện cộng trừ 14+3; 17-3 A: yêu cầu: Giúp học sinh biết vận dụng kiến thức đà học để làm tập dạng 14+3; 17-3 Biết làm trình bày theo yêu cầu B: Thiết bị dạy học: que tính C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: GV cho học sinh làm vf nêu cách làm bảng 13+3 14-2 15-3 13+3 17-5 HĐ3: Vận dụng thực hành GV hướng dẫn làm Bài 1: Đặt tính tính 10+3 13+4 13-1 16-4 15-3 11+2 14+3 15-4 17-2 10+4 - Bài 2:Điền dấu ,=? - 13+212-+4 15+3.12+4 - 14-4 .16-4 17-315+4 Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn 11 Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái Thị Hà HĐ4: GV chấm chữa HĐ5: Củng cố bài: Sinh hoạt sao: HS đọc lại nộị dung cách làm Ca múa hát tập thể Thực theo kế hoạch tổng phụ trách đội Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn ... 10 +3 13 +4 13 -1 16-4 15 -3 11 +2 14 +3 15 -4 17 -2 10 +4 - Bài 2:Điền dấu ,=? - 13 + 212 -+4 15 +3 .12 +4 - 14 -4 .16 -4 17 - 315 +4 Năm học 2 011 -2 012 DeThiMau.vn 11 Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn Thái. .. hợp vào chố chấm 12 +3 =15 13 +6 =19 12 +1= 13 14 +4 =18 12 +2 =14 16 +2 =18 -Bài 2:Điền số thích hợp vào chỗ chấm 13 +0 =13 10 +5 =15 15 +0 =15 Lưu ý céng víi b»ng chÝnh nã 14 15 16 17 18 19 -Bµi 3: Điền số theo... Nèi theo mÉu GV lµm mÉu cïng HS 13 +4 =17 10 +1+ 3 =14 14 +2 +1= 17 bảng 16 +1+ 2 =19 15 +3 +1= 19 GV nhận xét 11 +2+3 =16 12 +3+4 =19 -HS nhẩm tính kết phép tính nối với số đà cho 11 +7 HĐ3: Chấm bài,chữa bài: 2)Củng