Lịch báo giảng buổi chiều tuần30 Thứ ngày 2-8/4/2013 3-9/4/2013 5-11/4/2013 Môn học Tiết Toán* Tập đọc HĐTT Tự chọn Tập viết Chính tả Toán Tự chọn Tập viết* Kể chuyện* Âm nhạc Tự chọn Tên dạy phép trừ phạm vi 100 Luyện chuyện lớp TC: lửa thiêng Luyện viết đẹp 116 Luyện viết chữ hoa O;Ô;Ơ,P Luyện viết chuyện lớp Luyện tập Hoàn thành tập Mèo học Sói Sóc Luyện đường chân Hoàn thành tập Tập đọc Toán Tự chọn HĐTT Luyện người bạn tèt Lun céng trõ ph¹m vi 100 Lun viÕt đẹp 117 6-12/4/2013 Sinh hoạt Thứ ngày tháng năm 2013 Toán: Phép trừ phạm vi 100 I) Mục tiêu: Giúp HS: Biết đặt tính thực phép tính trừ ( không nhớ) số có chữ số Biết giải toán có phép trừ số có chữ số II)Đồ dùng:Các bó chục que tính que tính rời III) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy HĐ trò A)Kiểm tra bµi cị: GV cho HS lµm bµi SGK trang158 GV nhËn xÐt, sưa sai (nÕu cã) B)Bµi míi: 1)Giới thiệu bài: 2)HĐ1: Giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ) dạng 65-30 (tương tự giới thiệu cách làm tính trừ HS đặt tính tính 65-30= 35 Làm nêu lại cách đặt tính dạng 57- 23) 65 - 30 35 Giới thiệu cách làm tính trừ ( không nhớ) -HS đặt tính tính36- 4= 32 dạng 36- GV thao tác que tính HD cách Làm nêu lại cách đặt tính 36 đặt tính thực phép trừ dạng 36- - - Khi đặt tính : thẳng cột với cột DeThiMau.vn đơn vị - Tính từ hàng đơn vị sang hàng chục, có nêu hạ viết để thay cho trừ 3, viết 3)HĐ2: Thực hành: GV cho HS nêu yêu cầu tập làm tập Bài 1:a Tính Lưu ý: hàng thẳng hàng trường hợp xuất số Bài : §óng ghi § , sai ghi S GV nhËn xÐt Bài : Tính nhẩm 32 -Làm vào bảng sau chữa 82 50 32 55 55 75 40 35 48 20 28 69 50 19 98 30 68 d) Đ a,b,c: S Tính nhẩm điền kết vào 66-60=6 98-90=8 7270=2 78-50=28 59-30=29 4320=23 4)Củng cố,dặn dò: -GV nhận xét -Nêu lại bước làm giải -Về nhà ôn xem trước sau./ Luyn đọc bài: Mèo học I/ Mục tiêu: - Đọc , nhanh : Mèo học ; đọc từ ngữ khó : buồn bực , kiếm cớ , đuôi , cừu - Ôn vần : ưu , ươu Hoạt động GV Hoạt động HS HD c bi: - HS luyện đọc - GV đọc diễn cảm thơ - HS phát âm từ : Buồn bực , + Luyện đọc tiếng, từ khó kiếm cớ , ®u«i , cõu + Lun ®äc tiÕng, tõ - HS tiếp nối đọc trơn - GV đọc mẫu lần dòng thơ + Luyện đọc câu - HS thi đua đọc + Luyện đọc toàn - Gọi em em đọc - GV đọc mẫu toàn - Cả lớp đọc thầm Luyện đọc tiếng từ ngữ - Đọc theo phân vai Ôn vần: ưu , ươu ( cừu ) - GV nêu yêu cầu SGK - HS thi đua tìm nhanh - Tìm tiếng có vần : ưu ? - Tiếng, từ có vần : ưu , ươu ? nhiều GV lớp nhận xét tính điểm thi đua - HS thi đua tìm nhanh , c v HS c hay DeThiMau.vn - Nhận xét học, tuyên dương HS cú tinh thn t giỏc hc HĐTT: Trò chơi : Lửa thiêng -Theo tài liệu hướng dẫn HĐ lên lớp Luyện viết: Luyện 116 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 116 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD viết GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung HS quan sát nêu lại qui trình HS khác nhận xét bổ sung GV chốt Lớp đọc lại nội dung viÕt H§3: Lun viÕt HS viÕt ë vë GV theo dõi để HD thêm HĐ4: GV chấm chữa đánh giá tiết học Thứ3 ngày 9tháng năm 2013 Tiếng việt: Luyện viết chữ hoa: O, Ô, Ơ, P A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết qui trình viết chữ hoa viết chữ hoa theo yêu cầu B: Thiết bị dạy học: bảng nhóm, chữ mẫu C: Các hoạt động dạy học HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: GV hướng dẫn viết GV viết mẫu nêu qui trình viết HS theo dõi lắng nghe HĐ3: Thực hành viết HS thực hành viết bảng HS viết GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ4: GV chấm chữa nhận xét Chính tả: Chuyện lớp I) Mục tiêu: - Nhìn bảng sách chép lại trình bày khổ thơ cuối bài: Chuyện lớp 20 chữ khoảng 10 phút DeThiMau.vn - Điền vần uôt , uôc Điền chữ c hay k vào ô trống -Làm tập 2,3 (SGK) II) Đồ dùng: Giáo viên: bảng phụ chép sẵn viết Học sinh: Vở viết Chính tả III) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy A)Kiểm tra: Bài viết tiết trước(trong VBT) GV nhận xét,cho điểm B)Bài mới: 1)Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp học- GV treo bảng phụ viết đoạn thơ - GV bảng cho HS đọc tiếng dễ viết sai Ví dụ:nói,nghe,chẳng,viết, GV sửa lỗi 2)HĐ1: Híng dÉn tËp chÐp - GV sưa t thÕ ngåi cho HS, cách cầm bút, để vở, cách trình bày bài, đầu dòng phải viết hoa - GV đọc thong thả viết - GV chữa bảng - GV chấm 1/ số 3)HĐ2: HD làm tập a) Điền vần uôthay uôc? GVHD cách làm GV nhận xét, bổ sung b)Điền chữ c hay chữ k ? GVHD cách làm GV nhận xét, bổ sung HĐ trò - HS nhìn bảng đọc - HS ý lắng nghe, luyện viết bảng chữ dễ sai -Nhận xét - HS chép vào - HS cầm bút chì sửa - HS soát - HS đọc yêu cầu - HS lên chữa Đáp án:buộc tóc,chuột đồng - HS đọc kết làm - HS đọc yêu cầu - HS lên chữa Đáp án:túi kẹo,quả cam - HS đọc kết làm -Về nhà chép lại vào ô li C) Củng cố,dặn dò: cho đẹp -Nhận xét tiết học -Biểu dương HS học tốt,viết đẹp mẫu ,cỡ chữ Luyện toán: Luyện tập:Phép trừ phạm vi 100 I) Mục tiêu: Gióp HS: - Cđng cè vỊ c¸ch trõ c¸c sè phạm vi 100 - Củng cố giải toán có lời văn DeThiMau.vn II) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy 1)Giới thiệu bài: 2)HĐ1:HDHS làm BT Bµi 1:TÝnh: 58 94 - 46 - 52 (củng cố cách đặt tính thẳng cột) Bài 2:Đặt tính tính: 76-22 49-29 65-34 HĐ trò -Mở VBT -Nêu yêu cầu Tính tự làm Lưu ý:Viết kết phải thẳng cột với 58 94 46 52 12 42 Nêu yêu cầu dặt tính thẳng cột 52-22 Bài 3:Đúng ghi Đ,sai ghi S: (Treo bảng phụ cho HS chơi trò chơi) -Bài 3:Tính: HDHS tìm hiểu tự làm Bài 4:GV nêu yêu cầu đề: +BT cho ta biết gì? 76 22 54 52 22 30 49 29 20 65 34 31 Chuyển thành trò chơi nhóm tiếpsức -Tự làm chữa +BT yêu cầu gì? -Đọc toán +Muốn biết phòng lại bao -Trong phòng có 75 nhiêu ghế ta phải làm phép tính gì? ghế,người ta đà đưa khỏi phòng 25 ghế -Hỏi phòng lại bào HS làm BT vào ô li nhiêu ghế GV theo dõi,giúp đỡ HS yếu -Làm phép tính trừ 3)Chấm bài,chữa bài: Bài giải 4)Củng cố,dặn dò: Trong phòng lại số ghế là: -Nhận xét tiết học 75-25=50(cái ghế) -Về nhà ôn chuẩn bị sau./ Đáp số: 50 ghế Tự chọn: Hoµn thµnh bµi tËp -GV híng dÉn häc sinh hoµn thành tập ngày Thứ ngày 11 tháng năm 2013 Mèo học Chính tả: I) Mục tiêu: - HS chép lại xác không mắc lỗi trình bày tiếng trong8 dòng đầu Mèo học Tốc độ viết tối thiểu chữ / phút - Điền vần iên hay in Điền chữ d ,r hay gi vào ô trống DeThiMau.vn -Viết chữ đẹp,giữ II) Đồ dùng: Giáo viên: bảng phụ chép sẵn viết Học sinh: Vở viết Chính tả III) Các hoạt động dạy häc: A)KiĨm tra:Bµi viÕt tiÕt tríc(trong VBT) GV nhËn xÐt,cho điểm B)Bài mới: HĐ thầy HĐ trò 1)Giới thiƯu bµi: GV giíi thiƯu trùc tiÕp bµi häc- GVëteo - HS nhìn bảng đọc bảng viết bảng đoạn thơ - GV bảng cho HS đọc tiếng dễ viết - HS ý lắng nghe, luyện viết bảng chữ dễ sai:Mèo,kiếm sai cớ,toáng, GV sửa lỗi -Nhận xÐt 2)H§1: Híng dÉn tËp chÐp - GV sưa t ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở, cách trình bày bài, đầu - HS chép vào - HS cầm bút chì sửa dòng phải viết hoa - GV đọc thong thả viết - HS soát - GV chữa bảng - GV chấm 1/ số 3)HĐ2: HD làm tập - HS đọc yêu cầu a) Điền vần in hay iên? - HS lên chữa GVHD cách làm Đáp án:Đàn kiến GV nhận xét, bổ sung Ông đọc tin b)Điền chữ d,r hay chữ gi ? - HS đọc kết làm GVHD cách làm - HS đọc yêu cầu GV nhận xét, bổ sung - HS lên chữa 4) Củng cố,dặn dò: Đáp án:Thầy giáo dạy học -Nhận xét tiết học Bé nhảy dây, -Biểu dương HS học tốt,viíet đẹp Đàn cá rô lội nước mẫu ,cỡ chữ vừa nhỏ - HS đọc kết làm -Về nhà chép lại vào BTTVcho đẹp Kể chuyện : Sói Sóc I) Mục tiêu : - HS hào hứng nghe GV kể chuyện Sói Sóc - HS nhớ kể lại doạn câu truyện theo tranh câu hỏi gợi ý tranh Sau phân vai kể lại toàn bố câu chuyện - HS nhận Sóc vật thông minh nên đà thoát khỏi tính nguy hiểm II)Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ truyện SGK - Bảng gợi ý đoạn câu truyện DeThiMau.vn III)Các hoạt động dạy học: A)KT: HS kĨ l¹i chun “NiỊm vui bÊt ngê” GV nhận xét,cho điểm B)Bài mới: HĐ thầy HĐ trò 1)Giới thiệu bài: 2)HĐ1:GV kể chuyện HS ý lắng nghe -GV kể chuyện với giọng diễn cảm HS ý lắng nghe, yêu cầu -Kể lần để HS biết câu chuyện nhớ câu chuyện -Kể lần kết hợp tranh minh hoạ - Lưu ý: +Lời người dẫn truyện:thong thả +Lời Sóc tay Sãi: mỊm máng nhĐ nhµnh +Lêi Sãi: thĨ hiƯn băn khoăn + Lời Sóc đứng cây:ôn tồn rắn rỏi, mạnh mẽ 3)HĐ2:HDHS kể đoạn truyện Thực GVHD Cả lớp ý lắng nghe bạn kể để theo tranh -Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh nhận xét: Bạn có nhớ chuyện SGK, đọc câu hỏi tranh, trả lời không, thiếu hay thừa chi tiết câu hỏi: Câu hỏi tranh gì? GV nào? Có diễn cảm không? yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn - HS kể lại toàn câu chuyện GV nhËn xÐt HS tiÕp tơc kĨ theo c¸c tranh 2, 3, 4( cách theo cách phân vai -Nhận xét nhóm kể hay làm tương tự với tranh 1) 4)HĐ3:Phân vai kể toàn câu -Sói Sóc người thông minh? HÃy nêu việc chứng tỏ chuyện: -Mỗi nhóm em đóng vai : người dẫn thông ý nghĩa câuchuyện minh đó? (Sóc người thông chuyện, Sói, Sóc minh ) -Nhận xét giúp đỡ em 5)Giúp HS nêu ý nghĩa câu chuyện: Phải thông minh,nhanh nhẹn,ứng xử tốt tình 5)Củng cố,dặn dò: Âm nhạc: Ôn đường chân học sinh hát thuộc lời hát: đường chân -Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp,và múa phụ họa II.Lên lớp: HĐ1:GV nêu nội dung , yêu cầu tiết học HĐ2:GV hát mẫu Cả lớp theo dõi , lắng nghe GV hát mẫu HĐ3:HS luyện hát -hát toàn DeThiMau.vn -Gọi nhóm đưng dậy h¸t - Gäi HS khac nhËn xÐt -HS h¸t kÕt hợp vỗ tay theo nhịp HĐ4; Hát kết hợp múa phụ họa GV làm mẫu - Cả lớp làm theo III Củng cố , dặn dò Tự chọn: Hoàn thành tập Thứ ngày 12 tháng năm 2013 Tiếng việt: Luyện bài: Người bạn tốt A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo :Người bạn tốt Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Viết tiếng chứa: uc, ut Bài2: Viết câu chứa vàn uc, ut .Bài3:Ghi dấu x vào ô trống trước tên người cho hà mượn bút .Bài 4: Người giúp cúc sửa dây đeo cặp là? Bài 5: Ghi dấu x vào ô trống trước ý em cho HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: nghe ®äc ®Ĩ viÕt GV ®äc häc sinh viÕt bµi Bµi 2: ViÕt tõ chøa : uc, ut Bµi 3:Dành giỏi: - Viết câu chứa vần: uc,ut GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Toán : Học sinh làm Luyện cộng trừ phạm vi 100 DeThiMau.vn I, Mục tiêu: -Giúp HS củng cố , khắc sâu kiến thức cộng trừ phạm vi 100 (không nhớ) -Biết giải toán có liên quan -Biết cách trình bày đẹp II,Lên lớp: HĐ1:GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Ôn lý thuyết HĐ3:Bài tập: Bài 1: Đặt tính tÝnh: 63+26 26+53 95-25 65+24 25+54 79-26 Bµi2:TÝnh 99-66 = 78-14= 63-21= 45+12= 76+11= 32+13= Bài 3: Giải toán theo tãm t¾t sau Tãm t¾t : An cã : 43 hoa Bình có : 31 hoa Cả hai bạn hoa Bài :Mẹ có 79 gà có 36 gà mái hỏi mẹ có gà trống ? HĐ4: Chấm, chữa III : Củng cố dặn dò Luyện viết: Luyện 117 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 117 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD viết GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung HS quan sát nêu lại qui trình HS khác nhận xét bổ sung GV chốt Lớp đọc lại nội dung viết HĐ3: Luyện viết HS viết GV theo dõi để HD thêm HĐ4: GV chấm chữa đánh giá tiết học HĐTT: Sinh hoạt -HS sân hoạt động theo hướng dẫn anh chị phơ tr¸ch DeThiMau.vn 10 DeThiMau.vn ... HĐ lên lớp Luyện viết: Luyện 11 6 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 11 6 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: H? ?1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2:... yêu cầu tiết học HĐ2: Ôn lý thuyết HĐ3:Bài tập: Bài 1: Đặt tÝnh råi tÝnh: 63+26 26+53 95-25 65+24 25+54 79-26 Bµi2:TÝnh 99-66 = 78 -14 = 63- 21= 45 +12 = 76 +11 = 32 +13 = Bài 3: Giải toán theo tóm tắt... nhËn xÐt -HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp HĐ4; Hát kết hợp múa phụ họa GV làm mẫu - Cả lớp làm theo III Củng cố , dặn dò Tự chọn: Hoàn thành tập Thứ ngày 12 tháng năm 2 013 Tiếng việt: Luyện