1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án buổi chiều Tổng hợp Lớp 1 Tuần 31 Năm học 2012201383

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 151,3 KB

Nội dung

Lịch báo giảng buổi chiều tuần31 Thứ ngày 2-15/4/2013 3-16/4/2013 5-18/4/2013 6-19/4/2013 Toán: Môn học Tiết Toán* Tập đọc HĐTT Tự chọn Tập viết Chính tả Toán Tự chọn Chính tả* Kể chuyện* Âm nhạc Tự chọn Tên dạy Luyện tập Luyện ngưỡng cửa Trò chơi thuyền sương mù Luyện viết đẹp 118 Luyện viết Q , R Lun viÕt bµi ng­ìng cưa Lun tËp Hoµn thành tập Kể cho bé nghe Dê nghe lời mẹ Luyện hát đường chân Hoàn thành tập Tập đọc Toán Tự chọn HĐTT Luyện hai chị em Luyện tập Luyện viết đẹp 119 Sinh hoạt Thứ ngày 15tháng năm 2013 Tiết 121 Luyện tập I) Mục tiêu: - Thực phép tính cộng, trừ ( không nhớ) phạm vi 100 - Bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng phép trừ -HS khá, giỏi làm BT4 II) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy HĐ trò A)Bài cũ: GV cho HS làm sgk 2HS lµm bµi sgk NhËn xÐt, sưa sai nÕu có B)Bài luyện tập: Giới thiệu bài: HĐ1: HDHS làm BT SGK trang 163 GV cho HS nêu yêu cầu tập -HS đặt tính tÝnh 34+42 lµm bµi tËp  34 76  34  42  76 34 42 42 42 34 Bµi 1:Đặt tính tính: 76 76 34 76 42 Lưu ý: Đặt số thẳng cột,thẳng hàng (Củng cố cách làm tính trừ (không nhớ) tương tự khác DeThiMau.vn Bài 2: Viết phép tính thích hợp Ô bên trái có que tính? Ô bên phải có que tính? Hai ô có que tÝnh? VËy ta cã phÐp tÝnh g×? PhÐp tÝnh viết nào? Ai có cách viết khác? - NhËn xÐt c¸c sè phÐp tÝnh céng trên? -Vị trí chúng sao? Kết quả? Như vËy cã nhËn xÐt g×? GV nhËn xÐt Thùc hiƯn t­¬ng tù nh­ phÐp tÝnh trõ Cđng cè vỊ tÝnh chất giao hoán phép cộng -QS hình vẽ đọc số: 42, 76, 34 -Ô bên trái có 42 que tính -Ô bên phải có 34 que tính Hai « cã 76 que tÝnh PhÐp tÝnh céng 42+ 34= 76 34+ 42=76 Các số giống Thay đổi vị trí Giống - Nếu thay đổi vị trí số phép cộng kết không thay đổi Làm vào Sau lên bảng làm bài.2 phép tính tiếp theo: 7634=42 7642=34 Bài : Điền dấu thích hợp vào chỗ -Tính nhẩm điền dấu thích hợp vào chỗ chấm chấm 30+6=6+30 45+2 50+4 HS khá, giỏi Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s -Thực nhẩm sau điền GV nhận xét sai vào ô trống (Củng cố kĩ tính nhẩm) 15+2=17 6+12=19 C)Củng cố,dặn dò - GV nhận xét tiết học Tiếng việt: 21+22=41 10+32=42 Luyện bài: ngưỡng cửa A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo :Ngưỡng cửa Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học DeThiMau.vn HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Viết tiếng chứa: ăt Bài2: Viết câu chứa tiếng có vần ăt, ăc .Bài3: Ai dắt em bé qua ngưỡng cửa? ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời .Bài 4: nối từ ngữ thích hợp cột A với từ ngữ thích hợp cột B ý HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: nghe đọc để viết GV đọc học sinh viết Bài 2: Viết từ chứa : ăt, ăc Bài 3:Dành giỏi: - Viết câu chứa vần: ăt, ăc GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Học sinh làm HĐTT : Trò chơi thuyền sương mù Theo tài liệu hướng dẫn hoạt động lên lớp Luyện viết: Luyện 118 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 118 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD viết GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung HS quan sát nêu lại qui trình HS khác nhận xét bổ sung GV chốt DeThiMau.vn Lớp đọc lại nội dung viÕt H§3: Lun viÕt HS viÕt ë vë GV theo dõi để HD thêm HĐ4: GV chấm chữa đánh giá tiết học Thứ ngày 16 tháng năm 2013 TiÕng viƯt: Lun viÕt ch÷ hoa: Q, R A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết qui trình viết chữ hoa viết chữ hoa theo yêu cầu B: Thiết bị dạy học: bảng nhóm, chữ mẫu C: Các hoạt động dạy học HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: GV hướng dẫn viết GV viết mẫu nêu qui trình viết HS theo dõi lắng nghe HĐ3: Thực hành viết HS thực hành viết bảng HS viết GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ4: GV chấm chữa nhận xét Chính tả ngưỡng cửa I) Mục tiêu: - HS nhìn sách bảng, chép lại trình bày khổ thơ cuối bài:Ngưỡng cửa : 20 chữ khoảng cách 8-10 phút - Điền vần ăt hay ăc; chữ g hay gh vào ô trống -Làm tập 2,3 (SGK) II) Đồ dùng: Giáo viên: bảng phụ chép sẵn viết Học sinh: Vở viết Chính tả III) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy A)Kiểm tra: Bài viết tiết trước(trong VBT) GV nhận xét,cho điểm B)Bài míi: Giíi thiƯu bµi: GV giíi thiƯu trùc tiÕp bµi học HĐ trò DeThiMau.vn - GV treo bảng viết bảng đoạn thơ - GV bảng cho HS đọc tìm tiếng dễ viết sai.Ví dụ:ngưỡng cửa,con đường,xa tắp, -GV sửa lỗi dặn HS viết hoa chữ đầu câu.Viết hết câu xuống dòng HĐ1: Hướng dẫn tập chép - GV sửa tư ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở, cách trình bày bài, đầu dòng phải viết hoa - GV đọc thong thả viết - GV chữa bảng - GV chấm 1/ số HĐ2: HD làm tập a) Điền vần ăt hay ăc? GVHD cách làm GV nhận xét, bổ sung b)Điền chữ g hay chữ gh ? GVHD cách làm GV nhận xét, bổ sung C) Củng cố,dặn dò: -Nhận xét tiết học -Biểu dương HS học tốt,viết đẹp mẫu ,cỡ chữ Toán : - HS nhìn bảng đọc - HS ý lắng nghe, luyện viết bảng chữ dễ sai -Nhận xét - HS chép vào - HS cầm bút chì sửa - HS soát -1 HS đọc yêu cầu - HS lên chữa Đáp án:bắt tay,mắc - HS đọc kết làm - HS đọc yêu cầu - HS lên chữa Đáp án:gấp,ghi - HS đọc kết làm -Về nhà chép lại vào BTTVcho đẹp Luyện tập I, Mục Tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu kiến thức cộng trừ phạm vi 100 không nhớ Biết cách đặt tính tính Biết giải toán có lời văn II, Lên Lớp HĐ1 : Gv nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ :Bài tập: Bài 1: Đặt tính tính: 22+41 43+34 Học sinh đặt theo cột dọc tÝnh 36-25 78-36 Bµi 2: Nèi phÐp tÝnh víi kÕt Học sinh hoàn thành vào 37-6 25-2 70-40 24+35 52-22 DeThiMau.vn 59 31 30 23 Bµi 3:Lớp 1B có 38 bạn có Bài giải: 16 bạn nữ.Hỏi lớp 1B có bạn nam Lớp 1B có số bạn nam là: 38-16=22(bạn) Đáp số : 22 bạn III, Chấm , chữa Tự chọn: Hoàn thµnh bµi tËp GV h­íng dÉn hoµn thµnh bµi tËp ngày Thứ ngày 18 tháng năm 2013 Chính tả: Kể cho bé nghe I) Mục tiêu: - HS chép lại xác không mắc lỗi trình bày tiếng dòng đầu thơ “KĨ cho bÐ nghe” Tèc ®é viÕt tèi thiĨu chữ / phút - Điền vần ươt hay ươc Điền chữ ng hay ngh vào ô trống -Viết chữ đẹp,giữ II) Đồ dùng: Giáo viên: bảng phụ chép sẵn đoạn viết Học sinh: Vở viết Chính tả III) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy HĐ trò A)Kiểm tra: Bài viết tiết trước(trong VBT) GV nhận xét,cho điểm B)Bài mới: Giới thiệu bài: - HS nhìn bảng đọc -GVgiới thiệu trực tiếp häc - HS chó ý l¾ng nghe, lun viÕt - GV treo bảng viết bảng đoạn thơ - GV bảng cho HS đọc tìm bảng chữ dễ sai tiếng dễ viết sai Ví dụ:ầm ĩ,chăng -Nhận xét dây điện,quay tròn,xay lúa, -GVsửa lỗi dặn HS viết hoa chữ đầu câu.Viết hết câu - HS chép vào xuống dòng - HS cầm bút chì sửa HĐ1: Hướng dÉn tËp chÐp - GV söa t­ thÕ ngåi cho HS, cách - HS soát cầm bút, để vở, cách trình bày bài, - HS đọc yêu cầu đầu dòng phải viết hoa - HS lên chữa - GV đọc thong thả viết Đáp án:mượt,thước - GV chữa bảng DeThiMau.vn - GV chấm 1/ số HĐ2: HD làm tập a) Điền vần ươt hay ươc? GVHD cách làm GV nhận xét, bổ sung b)Điền chữ ng hay chữ ngh ? GVHD cách làm GV nhËn xÐt, bỉ sung - HS ®äc kÕt làm - HS đọc yêu cầu - HS lên chữa Đáp án:ngày,ngày,nghỉ,người - HS đọc kết làm -Về nhà chép lại vào BTTVcho đẹp C) Củng cố,dặn dò: -Nhận xét tiết học -Biểu dương HS học tốt,viết đẹp mẫu ,cỡ chữ Kể chuyện Dê nghe lời mẹ I)Mục tiêu : - HS hào hứng nghe GV kĨ chun - HS nhí vµ kĨ lại doạn câu truyện theo tranh câu hỏi gợi ý tranh Sau phân vai kể lại toàn câu chuyện - HS nhận ra: Dê biết nghe lời mẹ nên đà không mắc mưu Sói Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ Câu chuyện khuyên ta phải biết nghe lời người lớn II)Đồ dùng dạy học :-Tranh minh hoạ truyện SGK Bảng gợi ý đoạn câu truyện III)Các hoạt động dạy học : HĐ thầy HĐ trò Giới thiệu bài: HĐ1:GV kể chuyện: -HS chó ý l¾ng nghe GV kĨ chun víi giäng diƠn cảm -HS ý lắng nghe, yêu cầu Kể lần để HS biết câu chuyện nhớ câu chuyện + Kể với giọng diễn cảm + Thay đổi giọng để phân biệt lời hát -Thực GVHD Tranh 1: VD: KĨ theo bøc tranh1: Dª mĐ cđa Dª mĐ, lời hát Sói giả Dê mẹ lên đường kiếm cỏ.HS tiếp tục Kể lần kết hợp tranh minh hoạ - Lưu ý: + Đoạn mở đầu giọng mẹ âu kể theo (Các tranh 2, 3, 4:cách làm tương tự với tranh 1) yếm dặn + Tiếng hát Dê mẹ vừa trẻo, vừa thân mật + Tiếng hát Sói khô khan, tính cảm Giọng ồm ồm Cả lớp ý lắng nghe bạn kể để DeThiMau.vn + Đoạn cuối kể giọng vui vẻ, đầm ấm nhận xét: Bạn có nhớ chuyện HĐ2: HDHS kể đoạn truyện theo không, thiếu hay thừa chi tiết nào? Có diễn cảm không? tranh Dựa vào tranh câu hỏi gợi ý để kể GV uốn nắn em kể -HS kể lại toàn câu chuyện thiếu sai theo cách phân vai HĐ3: Phân vai kể lại toàn câu Nhận xét nhóm kể hay chuyện -Vì Dê biết nghe lời mẹ nên Mỗi nhóm em đóng vai : người dẫn không mắc mưu Sói Sói bị thất chuyện, Dê mẹ, Dê con, Sói, người dẫn bại đành tiu nghỉu bỏ đi, chuyện Nhận xét giúp đỡ em -Khuyên biết lêi Gióp HS biÕt ý nghÜa c©u chun: ng­êi lín -Các em biết Sói lại tiu nghỉu, cúp đuôi bỏ không ? -Truyện khuyên điều gì? Nhận xét Củng cố,dặn dò: -Nhận xét tiết học.Về nhà kể lại truyện cho người thân nghe / Âm nhạc: Ôn đường chân học sinh hát thuộc lời hát: đường chân -Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp,và múa phụ họa II.Lên lớp: HĐ1:GV nêu nội dung , yêu cầu tiết học HĐ2:GV hát mẫu Cả lớp theo dõi , lắng nghe GV hát mẫu HĐ3:HS luyện hát -hát toàn -Gọi nhóm đưng dậy hát - Gọi HS khac nhận xét -HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp HĐ4; Hát kết hợp múa phụ họa GV làm mẫu - Cả lớp làm theo III Củng cố , dặn dò Tù chän: Hoµn thµnh bµi tËp Thø ngµy 19 tháng năm 2013 Tiếng việt: Luyện bài: Hai chị em A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo :Hai chị em DeThiMau.vn Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bµi1: ViÕt tiÕng bµi chøa: et Bµi2: ViÕt tiÕng chứa vần et, oet .Bài3: Điền et hay oet Ngày tết miền nam nhà có bánh t Chi gõ kiến kh thân tìm tổ kiến .Bài 4: Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời Bài 5: ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: nghe ®äc ®Ĩ viÕt GV ®äc häc sinh viÕt bµi Bµi 2: Viết từ chứa : et, oet Bài 3:Dành giỏi: - Viết câu chứa vần: et, oet GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Học sinh làm Toán: Luyện tập I) Mục tiêu: Giúp HS: -HS làm quen mặt đồng hồ Biết đọc đồng hồ - Có biểu tượng ban đầu thời gian II)Đồ dùng: - Mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài,vở BT Toán III)Các hoạt động dạy học: A)Kiểm tra: HS lên bảng trả lời câu hỏi: DeThiMau.vn -Hôm thứ mấy,ngày mấy,tháng mấy? GV nhận xét,cho điểm B)Bài mới: HĐ thầy HĐ trò 1)Giới thiệu bài: 2)HĐ1: Thực hành mô hình đồng -HS lấy mô hình mặt đồng hồ hồ -GV phát lệnh: VD:3 đúng,9 em để trước mặt Và quay theo lƯnh cđa GV ®óng,.4 giê ®óng, 10 giê ®óng., -Ngược lại:GV quay kim đồng hồ hỏi -Nhận xét để HS trả lời giờ? -Làm BT VBT.Bài 119 trang 3)HĐ2:Làm BT VBT _HS làm BT VBT.GV theo 55 dõi,giúp đỡ HS yếu 4)Chấm bài,chữa -Chữa 5)Củng cố,dặn dò: -Hệ thống học -Nhận xét tiết học -Ôn xem sau./ Luyện viết: Luyện 119 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 119 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD viết GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung HS quan sát nêu lại qui trình HS khác nhận xét bổ sung GV chốt Lớp đọc lại nội dung viết H§3: Lun viÕt HS viÕt ë vë GV theo dâi để HD thêm HĐ4: GV chấm chữa đánh giá tiết học HĐTT: Sinh hoạt -HS sân hoạt động theo hướng dẫn anh chị phụ trách 10 DeThiMau.vn ... động lên lớp Luyện viết: Luyện 11 8 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 11 8 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: H? ?1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2:... thống học -Nhận xét tiết học -Ôn xem sau./ Luyện viết: Luyện 11 9 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 11 9 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: H? ?1: GV... 37-6 25-2 70-40 24+35 52-22 DeThiMau.vn 59 31 30 23 Bµi 3:Líp 1B có 38 bạn có Bài giải: 16 bạn nữ.Hỏi lớp 1B có bạn nam Lớp 1B có số bạn nam là: 38 -16 =22(bạn) Đáp số : 22 bạn III, Chấm , chữa

Ngày đăng: 17/03/2022, 22:26