Tài liệu Đạo đức - HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ ,CHA MẸ ( TIẾT 13 ) ( Thực hành - tiết 2 ) doc

ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ ,CHA MẸ ( TIẾT 13 ) ( Thực hành - tiết 2 ) I- Mục tiêu: -Củng cố kiến thức đã học ở tiết 1để vận dụng vào thực tế như xác định việc làm đúng hay sai, biết kể chuyện về tấm gương hiếu thảo, biết sắm vai xử lí tình huống. -Giáodục hs cần phải hiếu thảo với ông bà ,cha mẹ bằng cách quan tâm giúp đỡ ông bà những việc vừa sức. II- hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1- Hướng dẫn hs thực hành qua nhiều dạng bài tập. * Hoạt động 1: Đánh giá việc làm đúng hay sai. Câu 2: Y/c hs làm việc theo nhóm đôi. +Y/c hs quan sát tranh vẽ trong sgk ,thảo luận để đặt tên cho tranh và nhận xét việc làm đó. +Y/c hs trả lời các câu hỏi , nhóm khác theo dõi nhận xét. -Hs thảo luận theo nhóm đôi. -Nhóm quan sát tranh và đặt tên cho tranh , nhận xét việc làm đó đúng hay sai và giải thích vì sao? +Tranh 1 : Cậu bé chưa ngoan. Vì hành động của cậu bé chưa đúng , chưa tôn trọng và chưa quan tâm đến bố mẹ , ông bà khi ông và bố đang xem thời sự cậu bé lại đòi xem kênh khác -GV nhận xét, đánh giá. Hỏi : +Em hiểu thế nào là hiếu thảo với ông bà ,cha mẹ ? +Nếu con cháu không hiếu thảo với ông bà ,cha mẹ thì chuyện gì sẽ xảy ra? -Gv chốt lại.và chuyển sang hoạt động 2. * Hoạt động 2: Đóng vai . Bài tập 3:Y/c hs xem tranh sgk.1 phút. -Gv chia nhóm và giao nhiệm vụ cho nhóm, nhóm 1, 3 , 5 đóng vai theo tình huống 1 và nhóm 2, 4 , 6 thảo luận đóng vai theo tình huống 2. -Các nhóm thảo luận , đóng vai. -Các nhóm lên diễn vai , các nhóm khác theo dõi và nhận xét nhóm nào sắm vai hay nhất. -Gv kết luận : Con cháu cần phải hiếu thảo, quan tâm, chăm sóc ông bà ,cha mẹ , nhất là khi ông bà già yếu , ốm đau. theo ý mình. + Tranh 2: Là một tấm gương tốt. Vì cô bé rất ngoan , biết chăm sóc bà khi bà ốm , biết động viên bà . -Lớp nhận xét ,bổ sung. -Hs trả lời. +Hiếu thảo với ông bà cha mẹ là luôn quan tâm chăm sóc giúp đỡ ông bà ,cha mẹ. +Nếu con cháu không hiếu thảo , ông bà ,cha mẹ rất buồn phiền , gia đình kgoong hạnh phúc. -Các nhóm lắng nghe và nhận nhiệm vụ . -Thảo luận , phân vai trong nhóm. -Nhóm lên sắm vai trước lớp , các nhóm khác theo dõi nhận xét . -1 -3 hs làm phóng viên .(lần lượt lên tự giới thiệu và hỏi giao lưu. Bài tập 4:Làm phóng viên. -Gv hướng dẫn hs sắm vai phóng viên : Chào , giới thiêu ở nhà baó nào ? giao lưu bằng những câu hỏi về nội dung :Giúp ông bà , cha mẹ , hoàn cảnh gia đình… +Việc đã làm : +Việc sẽ làm : * Hoạt động 3:Sưu tầm thơ, tục ngữ ,ca dao hoặc kể chuyện về lòng hiếu thảo. Bài tập 4, 5: hoạt động theo nhóm 6 . -Y/c nhóm kể cho nhau nghe tấm gương hiếu thảo hoặc ca dao , tục ngữ mà em biết. -Nhóm viết ra những y/c trên vào phiếu học tập dán lên bảng . -Đại diện nhóm lên trình bày , nhóm khác lắng nghe , nhận xét. -GV nhận xét , đánh giá. -Lớp lắng nghe và nhận xét ai làm phóng viên hay nhất. -Nhóm thảo luận , ghi ra phiếu và dán lên bảng. + Áo mẹ cơm cha . + Ơn cha nặng lắm cha ơi. Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang. + Liệu mà thờ mẹ kính cha. Đừng tiếng nặng nhẹ người ta chê cười. + Cha sinh mẹ dưỡng. Đức cù lao lấy lượng nào đong. Thờ cha mẹ ở hết lòng. Ấy là chữ hiếu dạy trong luân thường. -Đại diện nhóm lên trình bày. -Lớp nhận xét. -Hs lắng nghe. GV kết luận : Ông bà ,cha mẹ đã có công lao sinh thành , nuôi dạy chúng ta nên người .Con cháu có bổn phận hiếu thảo với ông bà cha mẹ. 3-Hoạt động nối tiếp : -Thực hiện đúng những điều các em vừa học để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ. - Nhận xét tiết học. . ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ ,CHA MẸ ( TIẾT 13 ) ( Thực hành - tiết 2 ) I- Mục tiêu: -Củng cố kiến thức đã học ở tiết 1để vận dụng vào thực tế. hiếu thảo với ông bà cha mẹ. 3-Hoạt động nối tiếp : -Thực hiện đúng những điều các em vừa học để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ. -