Mục đích của bài thu hoạch là góp phần đổi mới phương thức lãnh đạo và điều hành bộ máy chính quyền, kịp thời triển khai chủ trương của cấp uỷ trong việc phát triển kinh tế - xã hội tạo cho người dân phát triển sản xuất và tạo nên tinh thần đoàn kết gắn bó trong nhân dân, tinh thần tương thân tương ái giúp nhau xóa đói giảm nghèo.
BÀI THU HOẠCH TÊN PHẦN HỌC I.1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN TÊN BÀI THU HOẠCH: “ Nguyên lý về sự phát triển và ý nghĩa phương pháp luận. Liên hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp trong công tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại đơn vị cơng tác.” Học viên thực hiện: Lơ Mu K’ Phi Đơn vị cơng tác: UBND xã Đạ M’rơng Lớp: Trung cấp LLCTHC Khóa 90 Hệ: Khơng tập trung Lâm Đồng, tháng 10 năm 2021 BÀI THU HOẠCH PHẦN I.1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN TÊN BÀI THU HOẠCH: “ Ngun lý về sự phát triển và ý nghĩa phương pháp luận. Liên hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp trong cơng tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức tại đơn vị cơng tác.” Lớp: Trung cấp LLCTHC Khóa 90 Hệ: Khơng Tập trung Phần I: MỞ ĐẦU * Ly do chon đê tai: ́ ̣ ̀ ̀ Trong bất kỳ giai đoạn, hồn cảnh nào, nguồn nhân lực ln phải được coi trọng và đặt vị trí trọng tâm trong chương trình cải cách hành chính nhà nước. Thực tế hiện nay, trong đội ngũ cán bộ hành chính đang có tình trạng "đơng nhưng khơng mạnh". Để nâng cao trình độ cán bộ, cơng tác đào tạo phải bài bản, đến nơi đến chốn Đảng ta ln xác định cơng tác tổ chức, cán bộ có vai trị đặc biệt quan trọng, coi cơng tác cán bộ là khâu "then chốt " của cơng tác xây dựng Đảng, xây dựng Nhà nước và hệ thống chính trị. Đội ngũ cán bộ hành chính nhà nước có đáp ứng được u cầu phát triển đất nước nhanh, bền vững hay khơng, phụ thuộc vào nhiều nhân tố, trong đó có nhân tố quan trọng là phát huy vai trị của hệ thống chính trị và xã hội trong phát triển đội ngũ cán bộ hành chính nhà nước Đạ M’rơng là xã nghèo thuộc chương trình 135 của huyện Đam Rơng, vì vậy việc thực hiện cơng tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức tại đơn vị là rất cần thiết và quan trọng. Do đó, em chọn đề tài thực hiện cơng tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức tại đơn vị viết bài thu hoạch của xã mình trong thời gian tới Phần II: NỘI DUNG 1. Nội dung ngun lý a) Định nghĩa và nguồn gốc của sự phát triển Các sự vật, hiện tượng khác nhau trong thế giới đứng im, bất động hay khơng ngừng vận động, phát triển? Nếu vận động, phát triển thì cái gì là nguồn gốc vận động, phát triển? Và cách thức, khuynh hướng chúng diễn ra như thế nào? 4 + Quan điểm siêu hình cho rằng, các sự vật, hiện tượng khác nhau trong thế giới đứng im, bất động; cịn nếu giả sử có vận động, phát triển thì đó chỉ là sự tăng – giảm thuần túy về lượng mà khơng có sự thay đổi về chất. Tính mn vẻ về chất của vạn vật trong thế giới là nhất thành bất biến. Phát triển, vì vậy, chỉ là một q trình tiến lên liên tục mà khơng có những bước quanh co phức tạp (đường thẳng). Cịn nếu có sự thay đổi về chất những chất kế tiếp nhau theo chu trình kín (đường trịn) + Quan điểm biện chứng cho rằng, trong thế giới các mối liên hệ ràng buộc, tác động qua lại lẫn nhau làm cho mọi sự vật, hiện tượng tồn tại như những hệ thống có cấp độ kết cấu tổ chức, với những quy định về chất (kết cấu tổ chức) và về lượng khác nhau. Các hệ thống sự vật khác nhau khơng ngừng vận động, và sự vận động của hệ thống khơng loại trừ sự đứng im (ổn định tương đối về chất) của nó hay của yếu tố tạo thành nó. Sự vận động – thay đổi nói chung – của một hệ thống sự vật bao gồm: Một là, sự thay đổi những quy định về chất theo xu hướng tiến bộ ; hai là, sự thay đổi những quy định về chất theo xu hướng thối bộ; và ba là, sự thay đổi những quy định về lượng theo xu hướng ổn định tương đối về chất Nếu vận động là sự thay đổi nói chung, thì phát triển là một khuynh hướng vận động tổng hợp của một hệ thống, trong đó sự vận động có thay đổi những quy định về chất (kết cấu tổ chức) theo xu hướng tiến bộ giữ vai trị chủ đạo, cịn sự vận động có thay đổi những quy định về chất theo xu hướng thối bộ và sự vận động có thay đổi những quy định về lượng theo xu hướng ổn định giữ vai trị phụ đạo, cần thiết cho xu hướng chủ đạo, thống trị trên Như vậy, quan điểm biện chứng về phát triển khơng cho phép đối lập sự thay đổi tiến bộ với thay đổi thối bộ, sự thay đổi về lượng với thay đổi về chất, khơng cho phép đồng nhất phát triển với thay đổi tiến bộ, mà phải hiểu phát triển như là một q trình vận động rất phức tạp khó khăn, vừa liên tục vừa gián đoạn, vừa tiến lên vừa thụt lùi, thơng qua việc giải quyết những xung đột giữa các mặt đối lập (giải quyết mâu thuẫn) thực hiện sự chuyển hóa qua lại giữa lượng và chất (bước nhảy về chất) làm cho cái mới ra đời trên cơ sở cái cũ (phủ định biện chứng). Phát triển là khuynh hướng vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hồn thiện đến hồn thiện Nếu quan điểm biện chứng duy tâm cố tìm nguồn gốc của sự phát triển trong các lực lượng siêu nhiên hay ý thức con người (phi vật chất), thì quan điểm biện chứng duy vật ln cho rằng nguồn gốc của sự phát triển nằm ngay trong bản thân sự vật vật chất, do những mâu thuẫn của sự vật vật chất quy định. Mọi q trình phát triển của sự vật đều là q trình tự thân của thế giới vật chất. Vì vậy, sự phát triển mang tính khách quan – tức tồn tại khơng phụ thuộc vào ý thức và nhận thức của con người, và mang tính phổ biến – tức tồn tại trong mọi sự vật, hiện tượng, trong m ọi lĩnh vực hiện thực b) Phân loại sự phát triển Trong thế giới, sự phát triển diễn ra rất đa dạng. Chính tính đa dạng của tồn tại vật chất quy định tính đa dạng của sự phát triển. Các hình thức, kiểu phát triển cụ thể xảy ra trong các hệ thống (lĩnh vực) vật chất khác nhau được các ngành khoa học cụ thể nghiên cứu Sự phát triển trong lĩnh vực tự nhiên vô sinh biểu hiện ở sự điều chỉnh các cấu trúc tổ chức vật chất bên trong hệ thống sao cho phù hợp với quá trình trao đổi vật chất, năng lượng và thơng tin từ mơi trường xung quanh. Sự phát triển trong lĩnh vực tự nhiên hữu sinh biểu hiện ở việc tăng cường khả năng thích nghi của cơ thể trước sự biến đổi của mơi trường, khả năng tự hồn thiện của cơ thể trong q trình trao đổi vật chất, năng lượng và thơng tin với mơi trường xung quanh. Sự phát triển trong lĩnh vực xã hội 6 (con người) biểu hiện xu hướng nâng cao năng lực chinh phục tự nhiên, cải tạo hiệu quả xã hội, hồn thiện nhân cách cá nhân, tiến đến mục tiêu cuối cùng là kết hợp hài hịa cá nhân với xã hội, xã hội với tự nhiên để con người thật sự sống trong “vương quốc của tự do”. Sự phát triển trong lĩnh vực tư duy – tinh thần biểu hiện ở xu hướng nâng cao năng lực tư duy, hồn thiện khả năng nhận thức của con người, giúp con người ngày càng nhận thức sâu sắc, đúng đắn nhiều hiện tượng tự nhiên, xã hội và làm phong phú đời sống tinh thần của mình c) Tóm tắt nội dung ngun lý Khi khái qt từ những biểu hiện cụ thể của sự phát triển xảy ra trong các lĩnh vực khác nhau của thế giới, ngun lý về sự phát triển được phát biểu như sau: Một là, mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới đều khơng ngừng vận động và phát triển Hai là, phát triển mang tính khách quan – phổ biến, là khuynh hướng vận động tổng hợp tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện của một hệ thống vật chất do việc giải quyết mâu thuẫn, thực hiện bước nhảy về chất gây ra, và hướng theo xu thế phủ định của phủ định Ý nghĩa phương pháp luận Từ việc nghiên cứu nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của các sự vật và hiện tượng, chúng ta rút ra ý nghĩa phương pháp luận sau: Vì các mối liên hệ là sự tác động qua lại, chuyển hóa, quy định lẫn nhau giữa các sự vật, hiện tượng và các mối liên hệ mang tính khách quan, mang tính phổ biến nên trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, chúng ta phải có quan điểm tồn diện. + Quan điểm tồn diện địi hỏi để có được nhận thức đúng đắn về sự vật, chúng ta phải xem xét nó: Một là, trong mối liên hệ qua lại giữa các bộ phận, giữa các yếu tố, các thuộc tính khác nhau của chính sự vật đó; Hai là, trong mối liên hệ qua lại giữa sự vật đó với các sự vật khác (kể cả trực tiếp và gián tiếp); Ba là, trong mối liên hệ với nhu cầu thực tiễn của con người + Quan điểm tồn diện đối lập với quan điểm phiến diện, khơng chỉ ở chỗ nó chú ý tới nhiều mặt, nhiều mối liên hệ mà cịn làm nổi bật cái cơ bản, cái quan trọng nhất của sự vật hay hiện tượng đó. Nói cách khác, quan điểm tồn diện khơng đồng nhất với cách xem xét bình qn mà có trọng tâm, trọng điểm + Quan điểm tồn diện vừa khác với chủ nghĩa chiết trung, vừa khác với thuật ngụy biện Chủ nghĩa chiết trung: tuy cũng tỏ ra chú ý tới nhiều mặt khác nhau, nhưng lại kết hợp một cách vơ ngun tắc những cái hết sức khác nhau thành một hình ảnh khơng đúng về sự vật. Chủ nghĩa chiết trung khơng biết rút ra mặt bản chất, mối liên hệ căn bản cho nên rơi vào chỗ cào bằng các mặt, kết hợp một cách vơ ngun tắc các mối liên hệ khác nhau, do đó hồn tồn bất lực khi cần phải có quyết sách đúng đắn Thuật ngụy biện: Tương tự như vậy, thuật ngụy biện cũng để ý tới những mặt, những mối liên hệ khác nhau của sự vật, nhưng lại đưa cái khơng cơ bản thành cái cơ bản, cái khơng bản chất thành cái bản chất Vì các mối liên hệ có tính đa dạng, phong phú sự vật, hiện tượng khác nhau, khơng gian, thời gian khác nhau thì các mối liên hệ biểu hiện khác nhau nên trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn chúng ta cần có quan điểm lịch sử cụ thể. + Quan điểm lịch sử cụ thể địi hỏi chúng ta khi nhận thức về sự vật và tác động vào sự vật phải chú ý điều kiện, hồn cảnh lịch sử cụ thể, mơi trường cụ thể của nó. Khi xem xét một quan điểm, một luận thuyết cũng 8 phải đặt nó trong những mối quan hệ như vậy. Chân lý sẽ trở thành sai lầm, nếu nó bị đẩy ra ngồi giới hạn tồn tại của nó. Chẳng hạn, khi đánh giá vị trí lịch sử của mơ hình hợp tác hóa nơng nghiệp ở miền Bắc vào những năm 60 70, nếu chúng ta khơng đặt nó vào trong hồn cảnh miền Bắc phải đồng thời thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược, đặc biệt từ giữa năm 1965 khi đế quốc Mỹ đã đưa cuộc chiến tranh xâm lược bằng khơng qn ra miền Bắc, khơng đặt nó trong điều kiện chúng ta cịn thiếu kinh nghiệm trong xây dựng CNXH, cịn bị ảnh hưởng rất lớn quan niệm về mơ hình CNXH đã được xác lập ở một loạt nước XHCN đi trước thì chúng ta, Một là, sẽ khơng thấy được một số giá trị tích cực của mơ hình hợp tác xã trong điều kiện lịch sử đó, Hai là, sẽ khơng thấy hết những ngun nhân bên trong và bên ngồi dẫn đến việc duy trì q lâu cách làm ăn như vậy, khi hồn cảnh đất nước đã thay đổi Thực tế cho thấy rằng, một luận điểm nào đó là luận điểm khoa học trong điều kiện này, nhưng sẽ khơng là luận điểm khoa học trong điều kiện khác. Vì vậy, để xác định đường lối, chủ trương của từng giai đoạn cách mạng, của từng thời kỳ xây dựng đất nước, bao giờ Đảng ta cũng phân tích tình hình cụ thể của đất nước ta cũng như bối cảnh lịch sử quốc tế diễn ra trong từng giai đoạn và từng thời kỳ đó. Và trong khi thực hiện đường lối, chủ trương, Đảng ta cũng bổ sung và điều chỉnh cho phù hợp với diễn biến của hồn cảnh cụ thể III. LIÊN HỆ TẠI ĐỊA PHƯƠNG Liên hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp trong công tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại đơn vị công tác Phát triển kinh tế gắn liền với nâng cao đời sống văn hóa Đạ M’rơng a Khái qt về Xã Đạ M’rơng Xã Đạ M’rơng nằm ở phía đơng của huyện Đam Rơng với Tổng diện tích tự nhiên tồn xã là: 5.712,89 ha, trong đó: đất nơng nghiệp: 5.412,91 ha, đất phi nơng nghiệp: 177,59 ha, đất chưa sử dụng 122,39 ha Xã Đạ M’rơng cịn có vị trí địa lý tương đối thuận lợi là vùng phụ cận của Huyện Đam Rơng; phía đơng giáp xã Đạ Rsal, Phía tây tiếp giáp với xã Rơ Men, bắc giáp vởi tỉnh Đăk Lăk, Phía Nam giáp xã Đạ Tơng. Xã Đạ M’rơng có nhiều điểm có tiềm năng phát triển kinh tế nơng nghiệp. Đam Rơng có khí hậu, thổ nhưỡng, đất đai phù hợp tạo ra động lực khuyến khích nhà đầu tư và người dân phát triển sản xuất, kinh doanh, nhất là trên các lĩnh vực sản xuất nơng nghiệp ứng dụng cơng nghệ cao; các ngành nghề truyền thống của người đồng bào dân tộc thiểu số tiếp tục được bảo tồn b Kết quả phát triển kinh tế gắn với phát triển văn hóa tinh thần Đảng bộ xã Đạ M’rơng ln xác định nhiệm vụ sản xuất nơng nghiệp là nhiệm vụ hàng đầu trong phát triển kinh tế và ổn định xã hội, cơ cấu cây trồng tiếp tục được chuyển dịch theo đúng định hướng, phù hợp với tiềm năng, lợi thế và trình độ canh tác của người dân địa phương; mở rộng các diện tích sản xuất nơng nghiệp ứng dụng cơng nghệ cao nhằm phát huy lợi thế của địa phương; thâm canh tăng năng suất, chất lượng hàng hóa các loại cây trồng có giá trị kinh tế cao, riêng có của địa phương. Triển khai thực hiện tốt Quy hoạch sử dụng đất giai đoạn và kế hoạch sử dụng đất hàng năm; sử dụng hiệu quả diện tích đất nơng nghiệp trên cơ sở quy hoạch vùng sản xuất các loại cây trồng như cà phê, điều, tiêu, sầu riêng…, đến cuối nhiệm kỳ 2015 2020, Tổng diện tích gieo trồng là: 1.493,7 ha/1.673,5 ha KH, bằng 89,2% KH, và tăng 1,4% so với cùng kỳ năm trước, trong đó: 10 Cây hàng năm 936,9 ha/1.065 ha bằng 87,9% KH, và tăng 1,9% so với cùng kỳ (trong đó: cây lương thực 915 ha, cây thực phẩm 12,9 ha). Cây lâu năm 556,8 ha/608,5 ha, bằng 91,5% KH, và tăng 0,4% so với cùng kỳ, trong năm đã trồng mới thêm 05 ha Tổng sản lượng lương thực là: 4.491,4 tấn/4.888,2 KH, bằng 91,8% KH và tăng 1,4% so với cùng kỳ năm trước Chăn ni tiếp tục duy trì và phát triển ổn định, khơng xảy ra các loại dịch bệnh trên đàn gia súc, gia cầm. Cơng tác phịng chống dịch bệnh, kiểm dịch, tiêm phịng vắc xin được chú trọng triển khai, việc phịng ngừa bệnh trên đàn gia súc, gia cầm được tăng cường. Đàn bị1.009 con, đàn heo 300 con, đàn gia cầm 2.300 con Cơng tác thu, chi ngân sách có chuyển biến, hàng năm đều đạt và vượt kế hoạch, dự tốn; cơng tác quản lý, điều hành ngân sách nhà nước được đảm bảo chặt chẽ, tiết kiệm, hiệu quả, đúng quy định; chi ngân sách nhà nước thực hiện theo dự tốn, đảm bảo nhiệm vụ chính trị của địa phương. Tổng số thu thuế trên địa bàn xã là là 542.402.228 đồng /467.000.000 đồng, đạt 116% KH Phong trào "tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư", gắn với Cuộc vận động "tồn dân đồn kết xây dựng Nơng thơn mới, Đơ thị văn minh" ngày càng được đẩy mạnh, với các nội dung phong phú, đa dạng thiết thực tạo khơng khí thi đua sơi nổi góp phần động viên các tầng lớp nhân dân tích cực tham gia các hoạt động thi đua u nước ở địa phương; những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp tiếp tục được phát huy và được bảo tồn… tỷ lệ hộ gia đình đạt danh hiệu gia đình văn hóa hàng năm đạt 90,2%, 100% đạt danh hiệu thơn văn hóa, nhà sinh hoạt cộng đồng được quan tâm đầu tư, nâng cấp, sửa chữa, 6/6 thơn, có nhà sinh hoạt cộng đồng cơ bản phục vụ nhu cầu sinh hoạt của người dân c Hạn chế, tồn tại 11 Kinh tế phát triển chưa tương xứng với tiềm năng, lợi thế của địa phương; tổng giá trị sản xuất theo giá hiện hành một số ngành như công nghiệp xây dựng, dịch vụ đạt thấp so với Nghị quyết Đại hội đề ra; thu nhập thực tế bình qn đầu người chỉ đạt 75,7% Phong trào tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa cơ sở chưa đi vào chiều sâu; việc đầu tư xây dựng hệ thống thiết chế văn hóa cịn thiếu đồng bộ; các giá trị văn hóa đặc sắc chưa được bảo tồn, phát huy; hoạt động của các nhóm biểu diễn cồng chiêng chưa đi vào nền nếp, nhưng chưa có biện pháp quản lý, chấn chỉnh, nhắc nhở kịp thời; tình trạng chăn ni thả rơng gây ơ nhiễm mơi trường chưa được xử lý dứt điểm Nhân dân chưa tự giác chủ động ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất nhất trong lĩnh vực nơng lâm nghiệp, chưa chủ động nêu gương, nhân rộng các điển hình phát triển kinh tế Một bộ phận hộ nghèo vẫn cịn tính trơng chờ vào sự hỗ trợ của Nhà nước, chưa có ý thức tự vươn lên Cơng tác tun truyền chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước chưa thật sự đi sâu vào quần chúng nhân dân, chưa làm thay đổi nhận thức của người dân nên hiệu quả mang lại chưa cao d Giải pháp Hồn thiện tiêu chuẩn, điều kiện bổ nhiệm cơng chức lãnh đạo, quản lý cũng như đổi mới cơng tác đánh giá cán bộ Quan tâm đến cơng tác tạo nguồn cán bộ trẻ, chuẩn bị đội ngũ cán bộ kế cận bảo đảm tính kế thừa và chuyển tiếp vững vàng giữa các thế hệ cán Cán bộ địi hỏi phải cơng tâm, khách quan, tạo đồn kết nhất trí cao trong tổ chức. Đổi mới cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chức đáp ứng u cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới 12 Cần phải được làm tốt để nâng cao chất lượng các khâu của cơng tác cán bộ, đáp ứng u cầu nhiệm vụ Nâng cao hiệu quả cơng tác tổ chức, cán bộ và chất lượng đội ngũ làm cơng tác tổ chức, cán bộ, phát triển đội ngũ làm cơng tác tổ chức, cán bộ đủ về số lượng, tốt về chất lượng, cơ cấu hợp lý và có tính chun nghiệp cao Kết quả hồn thành nhiệm vụ được giao làm thước đo chính để đánh giá phẩm chất, năng lực của cán bộ một cách cụ thể, khoa học, chính xác; việc đánh giá phải tồn diện cả đức và tài, chú trọng về phẩm chất chính trị và năng lực trí tuệ. Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ cơng tác cán bộ. Thực hiện tốt Chiến lược cán bộ thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa; đổi mới tư duy, cách làm, khắc phục những yếu kém trong từng khâu của cơng tác cán bộ Thành tựu trong việc xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chưc ́ của đơn vị: + Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ được quan tâm, cơ bản đáp ứng u cầu chuẩn hóa đội ngũ cán bộ. Kịp thời bổ sung, kiện tồn, ln chuyển, điều động, bổ nhiệm, giới thiệu bầu cử cán bộ đảm bảo khách quan, dân chủ, đúng ngun tắc, quy trình, quy định Những tồn tại, hạn chế trong xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chưc, ́ viên chưć tại đơn vị: + Viêc bô tri s ̣ ́ ́ ử dung can bô ̣ ́ ̣, công chưc, ́ viên chưć chưa thực hiên ̣ theo quy hoach can bô ̣ ́ ̣ + Viêc quan triêt, triên khai Nghi quyêt vê chiên l ̣ ́ ̣ ̉ ̣ ́ ̀ ́ ược can bô ́ ̣, công chưc, ́ viên chưć chưa đông đêu, s ̀ ̀ ự chi đao va tô ch ̉ ̣ ̀ ̉ ưc th ́ ực hiên con châm va ̣ ̀ ̣ ̀ lung tung. Nhiêu khuyêt điêm yêu kem trong công tac can bô châm đ ́ ́ ̀ ́ ̉ ́ ́ ́ ́ ̣ ̣ ược khăć phuc ̣ 13 + Cơng tác cán bộ, cơng chưc, ́ viên chưć cịn nhiều hạn chế, bất cập, việc thực hiện một số nội dung cịn hình thức. Ðánh giá cán bộ chưa phản ánh đúng thực chất, chưa gắn với kết quả, sản phẩm cụ thể, khơng ít trường hợp cịn cảm tính, nể nang, dễ dãi hoặc định kiến. + Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chưc, ́ viên chưc ́ chậm đổi mới, chưa kết hợp chặt chẽ giữa lý luận với thực tiễn, chưa gắn với quy hoạch và theo chức danh. Ln chuyển cán bộ và thực hiện chủ trương bố trí một số chức danh khơng là người địa phương + Việc sắp xếp, bố trí, phân cơng, bổ nhiệm, giới thiệu cán bộ ứng cử chưa đung ng ́ ười, đung viêc ́ ̣ con co biêu hiên cuc bô, năng vê th ̀ ́ ̉ ̣ ̣ ̣ ̣ ̀ ứ tiwj thâm niên. + Viêc quan ly can bô ch ̣ ̉ ́ ́ ̣ ưa chăc, ch ́ ưa sâu, viêc kiêm tra xac minh cac ̣ ̉ ́ ́ thông tin liên quan đên can bô con bi xem nhe ́ ́ ̣ ̀ ̣ ̣ + Viêc phân đinh trach nhiêm gi ̣ ̣ ́ ̣ ưa tâp thê va ca nhân trong đanh gia, ̃ ̣ ̉ ̀ ́ ́ ́ bô nhiêm can bô ch ̉ ̣ ́ ̣ ưa được ro rang ̃ ̀ Cơ chê phat hiên, tuyên chon đao tao va trong dung ng ́ ́ ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ̣ ̣ ươI co đ ̀ ́ ức, có taI châm đ ̀ ̣ ược nghiên cưu xây d ́ ựng va ban hanh, ch ̀ ̀ ưa thu hut đ ́ ược can bô, ́ công chưc, viên ch ́ ưc co chât l ́ ́ ́ ượng cao lam viêc trong cac c ̀ ̣ ́ quan cua hê ̉ ̣ thông chinh tri ́ ́ ̣ + Việc kiểm tra, giám sát thiếu chủ động, chưa thường xun, cịn nặng về kiểm tra, xử lý vi phạm, thiếu giải pháp hiệu quả để phịng ngừa, ngăn chặn sai phạm. Cơng tác bảo vệ chính trị nội bộ cịn bị động, chưa theo kịp tình hình c. Đề xuất giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ: Thực hiện tốt chế độ, chính sách cho cán bộ viên chức và người lao động; Thực hiện tốt công tác tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng, thi đua, khen thưởng, đánh giá phân loại công chức và người lao động; xếp loại thi đua của đơn vị và thực hiện các công việc thường xuyên khác đứng tiến độ và 14 quy định Nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ chính trị nội bộ trong cơng chức, viên chức và người lao động; nâng cao đạo đức người cán bộ Về cơng tác lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng trong việc xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức Chính sách tiền lương, nhà và việc xem xét thi đua, khen thưởng chưa thực sự tạo động lực để cán bộ tồn tâm, tồn ý với cơng việc Đội ngũ cán bộ cơng chức xã cần tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, nêu cao tinh thần trách nhiệm, hết lịng vì cơng việc và sự phát triển đi lên của địa phương. Đẩy mạnh cải cách hành chính, tạo mọi điều kiện thuận lợi các tổ chức * Kiến nghị Quan tâm đào tạo chuẩn hóa cán bộ xã thực hiện tốt các chế độ chính sách có liên quan đến quyền lợi cán bộ nhất là sinh hoạt phí hành tháng đặc biệt là cán bộ khơng hưởng lương Quan tâm hỗ trợ vốn và dạy nghề cho hộ nghèo, đang gặp khó khăn trong cuộc sống về sản xuất Kiểm sốt chặt chẽ quyền lực trong cơng tác cán bộ; chống chạy chức, chạy quyền Xây dựng đội ngũ cán bộ có phẩm chất, năng lực, uy tín, đáp ứng u cầu trong thời kỳ mới IV. PHẦN KẾT LUẬN Qua nghiên cứu việc thực hiện cơng tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức tại đơn vị ở xã Đa M’rơng ̣ tơi rút ra kết luận: Nâng cao nhận thức, tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên 15 + Quán triệt sâu sắc, vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quán triệt và thực hiện nghiêm Cương lĩnh, Ðiều lệ, Nghị quyết của Ðảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, nhất là về cơng tác cán bộ, xây dựng và quản lý đội ngũ cán + Kiên quyết đấu tranh với những quan điểm sai trái, luận điệu xun tạc; mở rộng các hình thức tun truyền, nhân rộng những điển hình tiên tiến, những cách làm sáng tạo, hiệu quả Tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy đảng, chính quyền, nâng cao chất lượng cán bộ, cơng chức Thực hiện tốt cơng tác sắp xếp tổ chức bộ máy, sắp xếp theo vị trí việc làm: sắp xếp theo đúng chun mơn nghiệp vụ, chun ngành đào tạo ; sắp xếp theo khả năng và sở trường cơng tác, năng lực Đẩy mạnh cuộc đấu tranh phịng chống tham nhũng, lãng phí, tạo bước chuyển biến mạnh mẽ tinh thần trách nhiệm, thái độ, lề lối làm việc của đội ngũ cán bộ cơng chức. Mặt trận tổ quốc và các đồn thể quần chúng tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương thức, chất lượng hoạt động theo hướng gần dân, sát dân, bám sát cơ sở. Xây dựng khối đại đồn kết, hướng đồn viên hội viên thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị của địa phương, đơn vị Việc triển khai thực hiện cơng tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức tại đơn vị xã Đa M’rơng ̣ đã góp phần đổi mới phương thức lãnh đạo và điều hành bộ máy chính quyền, kịp thời triển khai chủ trương của cấp uỷ trong việc phát triển kinh tế xã hội tạo cho người dân phát triển sản xuất và tạo nên tinh thần đồn kết gắn bó trong nhân dân, tinh thần tương thân tương ái giúp nhau xóa đói giảm nghèo 16 MỤC LỤC TAI LIÊU THAM KHAO ̀ ̣ ̉ Nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã lần thứ XII, nhiệm kỳ 2020 2025 Nhưng quan điêm cua chu nghia Mac Lê Nin ̃ ̉ ̉ ̉ ̃ ́ 17 ... BÀI? ?THU? ?HOẠCH PHẦN I.1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN TÊN BÀI? ?THU? ?HOẠCH: “ Ngun? ?lý? ?về? ?sự? ?phát? ?triển? ?và? ?ý? ?nghĩa? ? phương? ?pháp? ?luận.? ?Liên? ?hệ? ?thực? ?trạng? ?và? ?đề? ?xuất? ?các? ?giải? ?pháp? ?trong? ?... III. LIÊN HỆ TẠI ĐỊA PHƯƠNG Liên? ?hệ ? ?thực? ?trạng? ?và? ?đề ? ?xuất? ?các? ?giải? ?pháp? ?trong? ?công? ?tác? ?xây? ? dựng,? ?phát? ?triển? ?đội? ?ngũ? ?cán? ?bộ,? ?công? ?chức,? ?viên chức tại đơn vị ? ?công tác Phát triển kinh tế... vì vậy việc? ?thực? ?hiện cơng? ?tác? ?xây? ?dựng,? ?phát? ?triển? ?đội? ?ngũ? ?cán? ?bộ,? ?cơng chức,? ?viên chức tại đơn vị là rất cần thiết? ?và? ?quan trọng. Do đó, em chọn? ?đề? ? tài? ?thực? ?hiện cơng? ?tác? ?xây? ?dựng,? ?phát? ?triển? ?đội? ?ngũ? ?cán? ?bộ,? ?cơng? ?chức,? ?viên