đề ôn tập sinh học giữa học kì 2 lớp 7 (có giải chi tiết) đề 04

6 20 0
đề ôn tập sinh học giữa học kì 2 lớp 7 (có giải chi tiết) đề 04

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 4 (ID: 391893): Khi bị rắn độc cắn tại sao không nên dung miệng hút nọc độc từ vết thương? A. Do miệng có nhiều vi khuẩn có thể gây nhiễm trùng cho vết thương B. Do nọc độc có thể đi vào cơ thể người hút qua vết hở chân răng hoặc các vết xước trong miệng C. Do nọc độc sẽ bị biến chất trở nên độc hơn khi bị hòa với nước bọt nh2 A. Có nhiều vách ngăn và nhiều mao mạch bao quanh. D. Cả A và B Câu 5 (ID: 427854): So với phổi của ếch đồng, phổi thằn lằn có điểm nào khác? B. Kích thước bé và cấu tạo đơn giản hơn C. Gồm ba lá phổi trong đó là giữa phát triển nhất. D. Thông khí nhờ sự nâng hạ thềm miệng.

ĐỀ THI GIỮA HK II – ĐỀ SỐ MÔN SINH LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Ơn tập kiểm tra học kì II thuộc nội dung: - Lớp Lưỡng cư - lớp Bò sát - Lớp Chim - lớp Thú Luyện tập câu trắc nghiệm thuộc nội dung Câu (ID: 392670): Những đặc điểm thằn lằn ? A Da khơ, có vảy sừng bao bọc B Cổ dài C Thân dài, đuôi dài D Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành khối Câu (ID: 399473): Bộ Cá voi có hình dạng thể ? A Hình chữ nhật B Hình thoi C Hình trịn D Hình lục giác Câu (ID: 390203): Đầu ếch dep, nhọn, khớp với thân thành khối có tác dụng A làm giảm ma sát bơi B rẽ nước bơi C giúp ích định hướng D giúp ích hơ hấp Câu (ID: 391893): Khi bị rắn độc cắn không nên dung miệng hút nọc độc từ vết thương? A Do miệng có nhiều vi khuẩn gây nhiễm trùng cho vết thương B Do nọc độc vào thể người hút qua vết hở chân vết xước miệng C Do nọc độc bị biến chất trở nên độc bị hòa với nước bọt D Cả A B Câu (ID: 427854): So với phổi ếch đồng, phổi thằn lằn có điểm khác? A Có nhiều vách ngăn nhiều mao mạch bao quanh B Kích thước bé cấu tạo đơn giản C Gồm ba phổi phát triển D Thơng khí nhờ nâng hạ thềm miệng Câu (ID: 396700): Thỏ thăm dò thức ăn môi trường giác quan nào? A Mũi thính B Ria (lơng xúc giác) C Cả A B D Mắt thỏ tinh Câu (ID: 399503): Những đặc điểm sau Voi ? A Thú móng guốc có ngón chân giữa, phát triển nhau, đa số sống đàn, có lồi ăn tạp, ăn thực vật, nhiều loài nhai lại B Thú móng guốc có ngón chân phát triển cả, ăn thực vật khơng nhai lại, khơng có sừng, sống đàn có sừng, sống đơn độc C Thú móng guốc có ngón, guốc nhỏ, có vịi, sống đàn, ăn thực vật không nhai lại D Cả A, B C Câu (ID: 393315): Trong đặc điểm sau, đặc điểm kiểu bay lượn ? A Cánh đập chậm rãi không liên tục B Cánh dang rộng mà không đập C Sự bay chủ yếu dựa vào nâng đỡ khơng khí thay đổi luồng gió D Cả A, B C Câu (ID: 396720): Đặc điểm sau hệ tuần hoàn thỏ ? A Tim ngăn B Tim ngăn C Có vịng tuần hồn D Máu nuôi thể máu đỏ tươi Câu 10 (ID: 399514): Khỉ hình người gồm: A Đười ươi, tinh tinh, gorila B Đười ươi, tinh tinh, vượn, C Đười ươi, vượn, gorila D Tinh tinh, vượn, gorila Câu 11 (ID: 390094): Ếch sinh sản vào mùa năm ? A Mùa xuân B Mùa hạ C Mùa đông D Mùa thu Câu 12 (ID: 395182): Điểm khác lớp Bò sát lớp Chim A Thích nghi với đời sống cạn B Chim động vật nhiệt Bò sát động vật biến nhiệt C Bị sát có chi, Chim có chi D Chim thụ tinh cịn Bị sát thụ tinh Câu 13 (ID: 393333): Não chim phát triển liên quan đến đời sống phức tạp, số phận phát triển não bò sát A Não trước (đại não) B Não (2 thùy thị giác) C Não sau (tiểu não) D Cả A,B C Câu 14 (ID: 391871): Khi làm thịt cóc để ăn cần ý A Loại bỏ da cóc B Bỏ trứng nội tạng cóc C Chặt bỏ đầu có tuyến mang tai D Cả phương án Câu 15 (ID: 399465): Những đặc điểm sau Bộ Thú túi ? A Đẻ B Con sơ sinh nuôi túi da bụng thú mẹ C Thú mẹ chưa có núm vú D Con non bú sữa thụ động Câu 16 (ID: 391898): Ý sau nói hệ tuần hồn lưỡng cư? A Tim ngăn, vịng tuần hồn B Tim ngăn, vịng tuần hồn C Tim ngăn, vịng tuần hồn D Tim ngăn, vịng tuần hồn Câu 17 (ID: 391897): Tại khơng thể bắt gặp Ba ba ngồi biển? A Vì ba ba nhỏ khơng thể bơi ngồi biển B Vì ba ba lồi bị sát sống nước C Vì ba ba lồi bị sát sống cạn D Vì ba ba lồi bị sát sống nước lợ Câu 18 (ID: 453497): Đặc điểm nhóm Chim chạy A cánh ngắn, yếu; chân cao, to khỏe B chân ngắn, có ngón, có màng bơi C có lơng nhỏ, ngắn, dày khơng thấm nước D xương cánh dài, khỏe Câu 19 (ID: 453907): Sự phát triển có qua giai đoạn biến thái ở: A Chim B Thú C Ếch D Thằn lằn Câu 20 (ID: 390145): Cá voi có quan hệ họ hàng gần với động vật sau ? A Cá chép B Hươu C Ếch D Thằn lằn HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM 1.D 2.B 3.A 4.D 5.A 6.C 7.C 8.D 9.A 10.A 11.B 12.B 13.D 14.D 15.C 16.A 17.B 18.A 19.C 20.B Câu (TH): Đặc điểm thằn lằn: Da khơ, có vảy sừng bao bọc Có cổ dài Mắt có mi cử động, có nước mắt Màng nhĩ nằm hốc nhỏ bên đầu Thân dài, dài Bàn chân có năm ngón vuốt Vậy ý D đặc điểm thằn lằn mà ếch đồng Chọn D Câu (NB): Bộ cá voi có đặc điểm: Cơ thể hình thoi, lơng gần tiêu biến hồn tồn Lớp mỡ da dày, cổ không phân biệt với thân - Chi trước biến đổi thành chi bơi (có dạng bơi chèo) Vây nằm ngang, bơi cách uốn Chọn B Câu (TH): Đầu ếch dep, nhọn, khớp với thân thành khối có tác dụng giảm ma sát bơi Chọn A Câu (VD): Khi bị rắn độc cắn không nên dung miệng hút nọc độc từ vết thương nọc độc vào thể người hút qua vết hở chân vết xước miệng miệng có nhiều vi khuẩn gây nhiễm trùng cho vết thương Chọn D Câu (NB): Phổi thằn lằn có cấu tạo phức tạp so với ếch: phổi có nhiều vách ngăn nhiều mao mạch bao quanh Chọn A Câu (NB): Thỏ thăm dị thức ăn mơi trường bằng: Mũi: thính lơng xúc giác: Cảm giác, xúc giác nhanh nhạy Chọn C Câu (TH): Bộ Voi có đặc điểm có ngón, guốc nhỏ, có vịi, sống đàn, ăn thực vật khơng nhai lại Chọn C Câu (TH): Kiểu bay lượn có đặc điểm: + Cánh đạp chậm rãi không liên tục + Cánh rang rộng mà không đập + Sự bay chủ yếu dựa vào nâng đỡ khơng khí thay đổi luồng gió Chọn D Câu (TH): Đặc điểm hệ tuần hoàn thỏ: + Tim ngăn, với hệ mạch tạo thành vịng tuần hồn kín + Máu đỏ tươi ni thể, động vật nhiệt Ý sai A Chọn A Câu 10 (TH): Khỉ hình người gồm: Đười ươi, tinh tinh, gorila Chọn A Câu 11 (TH): Ếch trưởng thành, đến mùa sinh sản (vào cuối xuân, sau trận mưa rào đầu hạ) ếch đực kêu gọi ếch cái” để “ghép đôi” Ếch cõng ếch đực lưng, ếch đực ôm ngang ếch tìm đến bờ nước để đẻ Chọn B Câu 12 (VD): Điểm khác lớp Bò sát lớp Chim Chim động vật nhiệt Bò sát động vật biến nhiệt A với lớp C sai, lớp có chi (trừ số ngoại lệ) D sai, bò sát chim thụ tinh Chọn B Câu 13 (NB): Bộ não chim phát triển: Não trước (đại não); não (thùy thị giác); Não sau (tiểu não) phát triển bò sát Chọn D Câu 14 (NB): Khi làm thịt cóc để ăn cần ý + Loại bỏ da cóc: da cóc có nhiều tuyến nhựa độc + Loại bỏ nội tạng đặc biệt gan, trứng, không làm vỡ quan + Chặt bỏ đầu có tuyến mang tai có nhựa độc Chọn D Câu 15 (NB): Ý C đặc điểm Thú túi, động vật thuộc Thú túi có núm vú Chọn C Câu 16 (TH): Lưỡng cư có vịng tuần hồn (hệ tuần hồn kép), tim có ngăn, máu nuôi thể máu pha Chọn A Câu 17 (TH): Không thể bắt gặp ba ba ngồi biển ba ba lồi bị sát Rùa sống nước Chọn B Câu 18 (NB): Chim chạy có cánh ngắn, yếu; chân cao, to khỏe VD: Đà điểu Chọn A Câu 19 (NB): Sinh trưởng phát triển ếch có trải qua biến thái Chọn C Câu 20 (TH): Cá voi động vật thuộc lớp Thú có quan hệ họ hàng gần với Hươu Cá chép thuộc lớp Cá xương Ếch thuộc lớp Lưỡng cư Thằn lằn thuộc lớp Bò sát Chọn B ... (ID: 390 145 ): Cá voi có quan hệ họ hàng gần với động vật sau ? A Cá chép B Hươu C Ếch D Thằn lằn HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH2 47 . COM 1.D 2.B 3.A 4. D 5.A 6.C 7. C 8.D... (ID: 45 34 97) : Đặc điểm nhóm Chim chạy A cánh ngắn, yếu; chân cao, to khỏe B chân ngắn, có ngón, có màng bơi C có lơng nhỏ, ngắn, dày không thấm nước D xương cánh dài, khỏe Câu 19 (ID: 45 39 07) :... hồn Câu 17 (ID: 3918 97) : Tại khơng thể bắt gặp Ba ba ngồi biển? A Vì ba ba nhỏ khơng thể bơi ngồi biển B Vì ba ba lồi bị sát sống nước C Vì ba ba lồi bị sát sống cạn D Vì ba ba lồi bò sát sống nước

Ngày đăng: 08/03/2022, 11:05

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan