ĐẠO ĐỨC
BÀI 6 : QUANTÂMGIÚPĐỠBẠN
(Tiết 1)
I. MụC TIÊU :
- HS biết : Quantâmgiúpđỡbạn là luôn vui vẻ, thân ái với
các bạn, sẵn sàng giúpđỡbạn khi gặp khó khăn.
- Sự cần thiết của việc quantâmgiúpđỡ bạn. Quyền không bị
phân biệt đối xử của trẻ em.
- Rèn cho học sinh có hành vi quan tâm, giúpđỡbạn bè trong
cuộc sống hằng ngày.
II. Đồ DÙNG DạY HọC :
GV : Tranh, câu chuyện : Giờ ra chơi. Phiếu học tập.
HS : Xem bài trước
III. CÁC HọAT ĐộNG DạY HọC :
1. Ổn định : (1 phút ) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Vì sao cần phải chăm chỉ học tập ?
- Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “Quan tâmgiúpđỡ bạn”
b/ Các hoạt động dạy học :
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10
ph
10
ph
5
* Hoạt động 1: Kể
chuyện trong giờ ra chơi.
Mục Tiêu : Giúp hs hiểu
được việc quantâmgiúpđỡ
bạn
-GV kể chuyện.
-GV nêu câu hỏi, nội dung
chuyện.
-Kết luận : Khi bạn ngã em
cần hỏi thăm,…
*Hoạt động 2 : Việc làm
nào là đúng.
-Hs theo dõi.
-Hs trả lời.
-Hs quan sát.
-Thảo luận nhóm theo
tranh .
ph
Mục tiêu : Hs biết được
một số việc quantâmgiúpđỡ
bạn.
-GV đính tranh.
-Y/C hs chỉ được những
hành vi nào là quan tâmgiúpđỡ
bạn. Tại sao ?
-Nhận xét kết luận.
*Hoạt động 3 : Vì sao cần
quan tamgiúpđỡ bạn.
Mục tiêu : HS biết được
lý do vì sao cần quan tâmgiúp
đỡ bạn
-GV phát phiếu học tập.
-GV cho hs bày tỏ ý kiến.
-Nhận xét kết luận : Quan
tâm giúpđỡbạn là việc làm cần
thiết của mỗi hs,…
-Các nhóm đính tranh
trình bày.
-Hs đánh dấu vào
trước những lý do quan tâm
giúp đỡbạn mà em tán
thành.
4.Củng cố : (4 phút)
- Vì sao cần phải quan tâmgiúpđỡbạn ?
-GV nhận xét.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
-Nhận xét - Xem lại bài
-Rút kinh nghiệm:
.
BÀI 6 : QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN
(Tiết 1)
I. MụC TIÊU :
- HS biết : Quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với
các bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn khi. cần thiết của việc quan tâm giúp đỡ bạn. Quyền không bị
phân biệt đối xử của trẻ em.
- Rèn cho học sinh có hành vi quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong
cuộc