SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1 Môn thi: TOÁN – Khối A Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian gia
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Môn thi: TOÁN – Khối A
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I: (2,0 điểm)
1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số 1 3 2 2 3
3
2 Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C), biết tiếp tuyến này đi qua gốc tọa độ O Câu II: (2,0 điểm)
1 Giải phương trình 2 sin 2 3sin cos 2
4
2 Giải hệ phương trình
2 2
3 3
Câu III: (2,0 điểm)
1 Tìm các giá trị của tham số m để phương trình m x2 2x2 có 2 nghiệm phân biệt.x 2
2 Với mọi số thực x, y thỏa điều kiện 2x2y2 xy1 Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức
4 4
P xy
Câu IV: (1,0 điểm) Cho hình chóp tứ giác đều S ABCD có tất cả các cạnh đều bằng a Tính theo a thể
tích khối chópS ABCD và tính bán kính mặt cầu tiếp xúc với tất cả các mặt của hình chóp đó
II PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Tất cả thí sinh chỉ được làm một trong hai phần: A hoặc B.
A Theo chương trình Chuẩn
Câu Va: (1,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm I1; 2;3 Viết phương trình
mặt cầu tâm I và tiếp xúc với trục Oy
Câu VI.a: (2,0 điểm)
1 Giải phương trình 2.27x 18x 4.12x3.8x
2 Tìm nguyên hàm của hàm số tan 2
1 cos
x
f x
x
B Theo chương trình Nâng cao
Câu Vb:(1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn C x: 2y22x0 Viết phương trình tiếp tuyến của C , biết góc giữa tiếp tuyến này và trục tung bằng 30
Câu VI.b: (2,0 điểm)
1 Giải bất phương trình x4 log3 x 243
2 Tìm m để hàm số y mx2 1
x
có 2 điểm cực trị A, B và đoạn AB ngắn nhất.
-Hết -Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
Chữ ký của giám thị 1: Chữ ký của giám thị 2:
Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Môn thi: TOÁN – Khối A
Câu I
(2,0đ)
Ý 1
Giới hạn: limx y ; limx y
2
BBT: Hàm số ĐB trên khoảng ;1 , 3; và NB trên khoảng
1;3 Hàm số đạt CĐ tại 1, 4
3
CD
x y và đạt CT tại x3,y CT 0 0,25 đ
Đồ thị đi qua O và cắt Ox tại (3;0) Đồ thị đối xứng qua 2;2
3
0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Phương trình tiếp tuyến tại điểm M x y là0 0; 0
1
3
Câu II
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ)
PT sin 2xcos 2x3sinxcosx2 2sin cosx x 3sinx2cos2x cosx 3 0 0,25 đ
Khi: cos 3( )
2
2
2
x k x k
0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Ta có: 2x3 y32y2 x2 2y x x32x y2 2xy2 5y3 0 0,25 đ
Khi y thì hệ VN 0 Khi y , chia 2 vế cho 0 y 3 0
0,25 đ
Đặt t x
y
, ta có : t32t22t 5 0 t 1 0,25 đ
Trang 3Khi t 1,ta có : HPT 2 1, 1
1
y x
y
Câu III
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Ta có: x2 2x nên PT 2 1 2
2
x m
x
f x
4 3 '( )
x
f x
Ý 2
5
3
0,25 đ
2
2 2 2 2 2 7 2 2 1
P
2 2
7 '
2 2 1
P
t
, ' 0P t 0( ),th t1(kth)
P P
4
0,25 đ
KL: GTLN là 1
4 và GTNN là
2
15( HSLT trên đoạn
1 1
;
5 3
) 0,25 đ Câu IV
(1,0đ) Gọi O là giao điểm AC và BD SOABCD
.
1 2 6
Gọi M, N là trung điểm AB và CD và I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác SMN Ta chứng minh I cách đều các mặt của hình chóp 0,25 đ
4
SMN
a a
a a
Câu Va
(1,0đ) Gọi M là hình chiếu của I lên Oy, ta có: M0; 2;0
0,25 đ
là bán kính mặt cầu cần tìm 0,25 đ
KL: PT mặt cầu cần tìm là x12y22z 3210 0,50 đ Câu VIa
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Ta có : PT 2.33x 2 3x 2x 4.2 32x x 3.23x
Chia 2 vế cho 23x : PT 0
Trang 4Đặt 3
2
x
t
2
2
x
x
Ý 2
(1,0đ) Ta có:
cos sin
Đặt tcos2x dt2cos sinx xdx
Suy ra :
ln
KL:
2 2
ln
x
x
Câu Vb
(1,0đ) Ta có: Hệ số góc của tiếp tuyến cần tìm là 3 0,25 đ
Mà: C : x12y2 1 I1;0 ; R 1 0,25 đ
Do đó: 1: 3x y b 0 tiếp xúc (C) d I ,1 R
3
2
b
b
Và : 2: 3x y b 0 tiếp xúc (C) d I ,2 R
3
2
b
b
Câu VIb
(2,0đ) (1,0đ) Ý 1 ĐK: x > 0 BPT 4 log 3xlog3x5(HS ĐB) 0,25 đ
Đặt tlog3x Ta có: t24t 5 0 hoặc t 5 1 t 0,25 đ
243
x
Ý 2
(1,0đ) Ta có:
2 2
1
y x
Hàm số có 2 cực trị y' 0 có 2 nghiệm PB khác 0 m0 0,25đ
2
m
m
2
m th 0,25đ
…HẾT…
HƯỚNG DẪN CHẤM:
Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi nếu có lập luận đúng dựa vào SGK hiện hành
và có kết quả chính xác đến ý nào thì cho điểm tối đa ở ý đó ; chỉ cho điểm đến phần học sinh
làm đúng từ trên xuống dưới và phần làm bài sau không cho điểm Điểm toàn bài thi không
làm tròn số.
Điểm ở mỗi ý nhỏ cần thảo luận kỹ để được chấm thống nhất Tuy nhiên , điểm trong từng câu và từng ý không được thay đổi.
Trang 5SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Môn thi: TOÁN – Khối B
Thời gian làm bài: 180 phút , không kể thời gian giao đề
I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I: (2,0 điểm) Cho hàm số y x 4 2m x2 2m42m (1), với m là tham số
1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m 1
2 Chứng minh đồ thị hàm số (1) luôn cắt trục Ox tại ít nhất hai điểm phân biệt, với mọi m 0
Câu II: (2,0 điểm)
6
2 Tìm các giá trị của tham số m sao cho hệ phương trình 2
1
y x m
Câu III: (2,0 điểm)
1 Tìm nguyên hàm của hàm số
2 4
1
x
f x
x
2 Với mọi số thực dương x y z; ; thỏa điều kiện x y z 1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P x y z 2 1 1 1
Câu IV: (1,0 điểm) Cho khối tứ diện ABCD Trên các cạnh BC, BD, AC lần lượt lấy các điểm M, N,
P sao cho BC 4BM BD, 2BN và AC3AP Mặt phẳng (MNP) chia khối tứ diện ABCD
làm hai phần Tính tỉ số thể tích giữa hai phần đó.
II PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Tất cả thí sinh chỉ được làm một trong hai phần: A hoặc B.
A Theo chương trình Chuẩn
Câu Va: (1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ (Oxy), cho đường thẳng d : 2x y 4 0 Lập phương
trình đường tròn tiếp xúc với các trục tọa độ và có tâm ở trên đường thẳng (d)
Câu VIa: (2,0 điểm)
1 Giải phương trình 2xlog4x 8log2 x
2 Viết phương trình các đường thẳng cắt đồ thị hàm số 1
2
x y x
tại hai điểm phân biệt sao cho hoành độ và tung độ của mỗi điểm là các số nguyên
B Theo chương trình Nâng cao
Câu Vb: (1,0 điểm) Trong không gian Oxyz , cho các điểm A1;3;5 , B4;3; 2 , C0; 2;1 Tìm tọa
độ tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC
Câu VIb: (2,0 điểm)
1 Giải bất phương trình 2 1 log 2xlog4xlog8x0
2 Tìm m để đồ thị hàm số y x 3m 5x2 5mx có điểm uốn ở trên đồ thị hàm số y x 3
Hết
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký của giám thị 1: Chữ ký của giám thị 2:
Trang 6SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Môn thi: TOÁN – Khối B
Câu I
(2,0đ) (1,0đ) Ý 1 Khi
Giới hạn: limx y; limx y
Bảng biến thiên:
Hàm số đồng biến trên khoảng 1;0 , 1; và nghịch biến trên khoảng ; 1 , 0;1
Hàm số đạt CĐ tại x0,y CD 3 và đạt CT tại x1,y CT 2
0,25 đ
Ý 2
(1,0đ)
Phương trình HĐGĐ của đồ thị (1) và Ox:
4 2 2 2 4 2 0
Đặt t x t 2 0, ta có : t2 2m t m2 42m ().0 0,25 đ
Ta có : ' 2m0 và S 2m2 với mọi 0 m 0
Câu II
(2,0đ) (1,0đ) PT Ý 1 3 sin 2xcos 2x4sinx1 0
2
2 3 sin cosx x 2sin x 4sinx 0
2 3 cosx sinx 2 sinx 0
Khi: sinx 0 x k
6
x k x k 0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Ta có : x2y m , nên :
2
2y my 1 y 0,25 đ
PT
1 1 2
y
m y
y
Xét f y y 1 2 f y' 1 12 0
Câu III
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Ta có:
f x
Trang 7KL:
3
x
x
Ý 2
(1,0đ) Áp dụng BĐT Cô-si : 18x2x12 (1) Dấu bằng xãy ra khi x 13 0,25 đ
Tương tự: 18y 2 12
y
(2) và 18z 2 12
z
Mà: 17x y z 17 (4) Cộng (1),(2),(3),(4), ta có: P 19 0,25 đ
1 19
3
Câu IV
(1,0đ) Gọi T là giao điểm của MN với CD; Q là giao điểm của PT với AD.
3
TC AC QA AT CA . 0,25 đ
.
A PQN
A CDN
Và .
.
C PMN
C ABN
20
KL tỉ số thể tích cần tìm là 7
13hoặc
13
7 .
0,25 đ
Câu Va
(1,0đ) Gọi I m m ; 2 4 d là tâm đường tròn cần tìm 0,25 đ
3
3
m thì PT ĐT là
Khi: m 4 thì PT ĐT là x 42y 42 16 0,25 đ Câu VIa
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) ĐK : x 0 Ta có: 1 log 2xlog4x3log2 x 0,25 đ
Đặt tlog2x.Ta có: t2 3t 2 0 t 1,t 2 0,25 đ
Khi: t 2 thì log2x 2 x4( )th KL: Nghiệm PT x2,x4 0,25 đ
Ý 2
Tọa độ các điểm trên đồ thị có hoành độ và tung độ là những số
Trang 8Câu Vb
(1,0đ) Ta có: AB 3;0; 3 AB3 2
Do đó: ABC đều, suy ra tâm I đường tròn ngoại tiếp ABClà
KL: 5 8 8; ;
3 3 3
Câu VIb
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) ĐK : x 0 Đặt tlog2x, ta có : 1 0
3
t
t t
3
Ý 2
(1,0đ) Ta có: y' 3 x22m 5x 5 ; " 6m y x2m10 0,25 đ
3
m
3
m
;
m
là điểm uốn
0,50 đ
…HẾT…
HƯỚNG DẪN CHẤM:
Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi nếu có lập luận đúng dựa vào SGK hiện hành
và có kết quả chính xác đến ý nào thì cho điểm tối đa ở ý đó ; chỉ cho điểm đến phần học sinh
làm đúng từ trên xuống dưới và phần làm bài sau không cho điểm Điểm toàn bài thi không
làm tròn số.
Điểm ở mỗi ý nhỏ cần thảo luận kỹ để được chấm thống nhất Tuy nhiên , điểm trong từng câu và từng ý không được thay đổi.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Trang 9THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
Môn thi: TOÁN – Khối D
Thời gian làm bài:180 phút, không kể thời gian giao đề
I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I: (2,0 điểm)
1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số 3
1
x y x
2 Viết phương trình đường thẳng d qua điểm I 1;1 và cắt đồ thị (C) tại hai điểm M, N sao cho I là trung điểm của đoạn MN.
Câu II: (2,0 điểm)
1 Giải phương trình cos3xsin 2x 3 sin 3 xcos 2x
2 Giải hệ phương trình 3 3
2 2
9
x y
Câu III: (2,0 điểm)
1 Tìm các giá trị của tham số m để phương trình m 2 1 x21 x2 m có nghiệm
2 Chứng minh a2 b2 c2 12 ab bc ca a b c
Câu IV: (1,0 điểm) Cho lăng trụ tam giác đều ABC A B C ' ' ' có cạnh đáy là a và khoảng cách từ A đến mặt phẳng (A’BC) bằng
2
a
Tính theo a thể tích khối lăng trụ ABC A B C ' ' '
II PHẦN RIÊNG(3,0 điểm): Tất cả thí sinh chỉ được làm một trong hai phần: A hoặc B.
A Theo chương trình Chuẩn
Câu Va: (1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ (Oxy) Lập phương trình đường thẳng qua M2;1 và tạo với các trục tọa độ một tam giác có diện tích bằng 4
Câu VI.a: (2,0 điểm)
1 Giải bất phương trình 1 log 2xlog2x2log 26 x
2 Tìm ln x dx2
B Theo chương trình Nâng cao
Câu Vb: (1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ (Oxy) , cho điểm 3;1
2
Viết phương trình chính
tắc của elip đi qua điểm M và nhận F 1 3;0 làm tiêu điểm
Câu VI.b: (2,0 điểm)
1 Giải hệ phương trình
1
2x 3y
2 Tìm nguyên hàm của hàm số cos 2 1
x
f x
x
Hết
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký của giám thị 1: Chữ ký của giám thị 2:
Trang 10THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Môn thi: TOÁN – Khối D
Câu I
(2,0đ)
Ý 1
Sự biến thiên:
Giới hạn và tiệm cận: limx y1; limx y 1 y là TCN.1
x lim 1 y; limx 1y x là TCĐ1
0,25 đ
2
4
1
x
BBT: Hàm số đồng biến trên các khoảng ; 1 , 1;
Và không có cực trị
0,25 đ
Đồ thị: ĐT cắt Ox tại (3;0), cắt Oy tại (0;-3) và đối xứng qua 1;1
Ý 2
(1,0đ) Gọi d là đường thẳng qua I và có hệ số góc k d y k x: 1 1
1
x
x
có 2 nghiệm PB khác 1
0,25 đ
Hay: f x kx22kx k 4 0 có 2 nghiệm PB khác 1
0
k
f
Mặt khác: x M x N 2 2 x I I là trung điểm MN với k 0 0,25 đ
KL: PT đường thẳng cần tìm là y kx k 1 với k 0 0,25 đ
Chú ý: Có thể chứng minh đồ thị ( C) có I là tâm đối xứng, dựa vào
đồ thị ( C) để kết luận kết quả trên
Câu II
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Ta có: PT cos3x 3 sin 3x 3 cos 2xsin 2x
1cos3 3sin 3 3cos 2 1sin 2
cos 3 cos 2
0,50 đ
x x k x k 0,25 đ
k
x x k x 0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Ta có :
Khi: xy , ta có: 3 x3 y3 và 4 x3. y327 0,25 đ
Trang 11Suy ra: x3; y3 là nghiệm PT X2 4X 27 0 X 2 31
Vậy ngiệm của PT là x32 31,y 32 31
Khi: xy , ta có: 3 x3 y3 và 4 x3. y327 Suy ra: x3; y3 là nghiệm PT X24X 27 0( PTVN)
0,25 đ
Câu III
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) Đặt
2 1
t x ĐK: t 1, ta có: m 2 t1t2 m1 0,25 đ
2
t
2
2 2
2
t
Dựa vào BBT, ta kết luận 4
3
Ý 2
(1,0đ) Ta có:
2 2
a b a b ab (1) 0,50 đ
2
b
2
c
Cộng (1), (2), (3), ta có:
2
0,25 đ
Câu IV
(1,0đ)
Gọi M là trung điểm BC, hạ AH vuông góc với A’M
'
2
a
AH A M AH A BC AH 0,25 đ
4 '
a AA
KL: ' ' ' 3 3 2
16
ABC A B C
a
Câu Va
(1,0đ) Gọi d là ĐT cần tìm và A a ;0 , B0;b là giao điểm của d với Ox,
Oy, suy ra: :d x y 1
a b Theo giả thiết, ta có:
2 1
1,ab 8
0,25 đ
Khi ab 8 thì 2b a 8 Nên: b2;a 4 d x1: 2y 4 0 0,25 đ
Khi ab 8 thì 2b a 8 Ta có:
Với b 2 2 2 d2: 1 2x 2 1 2y 4 0
0,25 đ
Với b 2 2 2 d3: 1 2x 2 1 2y 4 0 KL 0,25 đ
Trang 12Câu VIa
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) ĐK: 0x6 BPT log 22 x24x log 62 x2 0,25 đ
Hay: BPT 2x24x6 x2 x216x 36 0 0,25 đ
Ý 2
(1,0đ) Đặt 2
2 ln
x
và dv dx chọn v x 0,25 đ
Suy ra : I lnx dx x2 lnx2 2dx x lnx2 2x C 0,50 đ
Câu Vb
(1,0đ) PTCT elip có dạng:
2 2
a b
Ta có:
2 2
3 1 4
0,25 đ
4
b b b th b kth 0,25 đ
Do đó: a KL: 2 4
2 2
1
Câu VIb
(2,0đ)
Ý 1
(1,0đ) y2 x x2y y x y x 1 0 y x y , 1 x 0,50 đ
Khi: y 1 x thì 2x 32x 6x 9 x log 96
3
2
3
x
Ý 2
cos
f x
x
…HẾT…
HƯỚNG DẪN CHẤM:
Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi nếu có lập luận đúng dựa vào SGK hiện hành
và có kết quả chính xác đến ý nào thì cho điểm tối đa ở ý đó ; chỉ cho điểm đến phần học sinh
làm đúng từ trên xuống dưới và phần làm bài sau không cho điểm Điểm toàn bài thi không
làm tròn số.
Điểm ở mỗi ý nhỏ cần thảo luận kỹ để được chấm thống nhất Tuy nhiên , điểm trong từng câu và từng ý không được thay đổi.