1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Tài liệu SC5 - KHÁM PHÁ BẢN THÂN pdf

8 640 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 287,5 KB

Nội dung

Câu chuyện 1: Trên một chiếc tàu chở 12 người ra một hòn đảo mới được khai khẩn ở ngoài khơi, xa bờ. 12 người đó là: 1 linh mục, 1 bác sĩ, 1 thầy giáo, 1 đôi bạn trẻ mới cưới, một tù nhân đã có nhiều thành tích phấn đấu trong tù mãn hạn, 1 phụ nữ nổi tiếng làm từ thiện, 1 ca sĩ, 1 chính trị gia, 2 đứa trẻ: 1 trai, 1 gái và 1 cảnh sát. Tàu đang chạy thì bị sự cố. Tàu chỉ có thể chở 5 người, còn 7 người cần “hy sinh” để cứu 5 người kia (tất nhiên không thể lái tàu). Bạn sẽ để lại 5 người nào? Phải “hy sinh” 7 người nào? Ai? Bạn 1 Bạn 2 Bạn 3 Bạn 4 Bạn 5 Bạn 6 Bạn 7 Linh mục Bác sĩ Thầy giáo Ca sĩ Tù nhân Vợ trẻ Chồng trẻ Phụ nữ Chính trị gia Bé trai Bé gái Cảnh sát  Kết luận gì?  Bạn khám phá ra mình là người như thế nào sau khi hoàn thành bài tập này?  Trước đó bạn có biết mình là người như thế, hay chỉ khi làm bài này bạn mới nhận ra bản thân mình?  Việc phát hiện bản thân có ý nghĩa gì với bạn không? Tại sao? BÀI TẬP VẼ CÂY  Bạn hãy vẽ một cái cây (cây nào cũng được, tuỳ theo ý thích của bạn) KẾT QUẢ ĐÊ!  GỐC RỄ: Tượng trưng cho gia đình và ý nghĩa của GĐ đối với bạn. Rễ to – Hãnh diện về địa vị gia đình mình, thoả mãn với nguồn gốc xuất thân. Rễ nhỏ/ không rễ: Chưa thoả mãn, tự ty, trách móc gia đình  THÂN: Tượng trưng cho cơ cấu CS hiện tại. Thân to - sức khoẻ tốt, học hành và công việc thành công, vững. Thân nhỏ - sức khoẻ kém, học hành chưa yên, công việc chưa ổn, cảm thấy chưa thoả mãn  LÁ: Tượng trưng cho giao tiếp xã hội. Vẽ sum suê, nhưng thành 1 khối – Có nhiều bạn, nhưng không có ai thật thân. Vẽ rõ từng lá – Có bạn ra bạn.  QUẢ: Tượng trưng cho thành công trong CS.  NỤ HOA: Niềm tin, lạc quan, hy vọng phơi phới ở tương lai. TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ Nội dung câu trắc nghiệm 1. Nếu một người không thông minh hơn tôi, nhưng lại có thành tích hơn tôi, tôi cảm thấy buồn. 2. Tôi rất chú ý thành tích của người khác có hơn tôi không. 3. Nếu tôi thấy nội dung truyền hình có ích, cho dù khô khan, tôi cũng xem 4. Tôi cố gắng rèn luyện khắc phục nhược điểm của mình 5. Giải quyết một vấn đề khó sẽ khích lệ tôi càng cố gắng hơn 6. Tôi thường xây dựng cho mình một mục tiêu có thể đạt được . 7. Tôi thường làm việc ngoài giờ. 8. Tôi rất muốn biết làm thế nào để có thành tích cao hơn 9. Ở trường, tôi chưa bao giờ có được thành tích vừa ý 10. Tôi là người không chịu thừa nhận thất bại 11.Tôi thích so sánh thành tích với người khác 12. Hoạt động không được người khác chú ý, tôi sẽ không muốn làm 13. Tôi rất coi trọng ý kiến phê bình của người khác 14. Tôi luôn cảm thấy tri thức của mình không đủ 15. Ở trường, tôi rất muốn là học sinh đứng đầu lớp 16. Tôi cho rằng người không có thành tựu gì, thì cũng không có giá trị bao nhiêu 17. Tôi thích ganh đua vì tôi luôn muốn thắng 18.Tôi cho rằng công việc quan trọng hơn bất kỳ điều gì 19. Tôi thà chọn công việc có rủi ro nhưng có tiền đồ, không muốn chọn công việc an nhàn mà không có tương lai 20. Tôi muốn trở thành một người lãnh đạo 21. Tôi sùng bái những người có thành tích huy hoàng 22. Tôi phải làm sao để có thành tích cao hơn cha anh 23. Nếu tôi là vận động viên, tôi quyết không tham gia thi đấu thể thao nếu có ý nghĩ thất bại từ trước 24. Nếu tôi là giám đốc công ty, tôi sẽ làm tốt mọi việc hơn cấp dưới 25. Chỉ có khi nào có được thành tích trong công tác, tôi mới vừa ý. KẾT QUẢ 14 – 16 tuổi 17 – 21 tuôi 22 – 30 tuổi Trên 30 Mức độ hoài bão 40 – 50 35 – 50 42 – 50 40 – 50 Rất mạnh 36 – 39 31 – 34 32 – 41 35 – 39 Mạnh 23 – 25 22 – 30 26 – 31 28 – 34 Mạnh vừa 19 – 22 14 – 21 20 – 25 23 – 27 Yếu vừa 0 - 18 0 - 13 0 - 19 0 - 22 Yếu . là người như thế, hay chỉ khi làm bài này bạn mới nhận ra bản thân mình?  Việc phát hiện bản thân có ý nghĩa gì với bạn không? Tại sao? BÀI TẬP VẼ CÂY  Bạn. với nguồn gốc xuất thân. Rễ nhỏ/ không rễ: Chưa thoả mãn, tự ty, trách móc gia đình  THÂN: Tượng trưng cho cơ cấu CS hiện tại. Thân to - sức khoẻ tốt,

Ngày đăng: 25/01/2014, 16:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w