Bài giảng môn GDCD lớp 7 - Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ

Bài giảng môn GDCD lớp 7 - Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp; biết được một số biểu hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ; ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ;... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

BÀI 10:GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN  THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DỊNG HỌ  1. Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt  đẹp MỘT SỐ NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở BẾN TRE Truyền thống tốt đẹp là gì?  Truyền thống tốt đẹp là những giá trị tinh  thần  (đức  tính,  tập  quán,  tư  tưởng,  lối  sống  …)  được  hình  thành  trong  q  trình  lịch sử lâu dài, được truyền từ thế hệ này  sang thế hệ khác.   BÀI 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN  THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DỊNG HỌ  1. Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt  đ ẹpữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình    Gi dòng  họ  là  tiếp  nối  và  làm  rạng  rỡ  thêm  truyền  thống  Lao  động Đạo  đức Văn hóa Nghề nghiệp Học tập Có phải tất cả những gì  của ơng bà ta để lại đều  cần được giữ gìn và phát  huy? Yếu tố tích cực: Truyền thống yêu nước Truyền thống đạo đức Truyền thống đoàn kết Truyền thống cần cù lao động Truyền thống tôn sư trọng đạo Phong tục tập quán lành mạnh Yếu tố tiêu cực: Tập quán lạc hậu Nếp nghĩ, lối sống tùy tiện Coi thường pháp luật Tư tưởng hẹp hòi Tục lệ ma chay, cưới xin, lễ hội lãng phí, mê tín dị đoan,… CÂU 1: Câu tục ngữ : Đi một ngày đàng học một sàng  khơn nói về truyền thống nào ? A. Truyền thống u nước B. Truyền thống hiếu học C. Truyền thống tơn sư trọng đạo D. Truyền thống đồn kết chống giặc ngoại xâm CÂU 2: Học sinh cần phải A. Trân trọng, tự hào và tiếp nối truyền thống tốt đẹp của  gia đình, dịng họ B.  xem  thường  và  làm  tổn  hại  đến  thanh  danh  của  gia  đình, dịng họ C. Ăn chơi, đua địi D.  Làm cho bố mẹ lo lắng, phiền lịng CÂU 3: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt  đẹp của gia đình, dịng được gọi là?  A. Gia đình đồn kết.  B. Gia đình hạnh phúc.  C. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ.  D. Gia đình văn hóa Câu 4: Bản thân em đã làm những việc gì để  giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của  gia đình, dịng họ A. quảng bá về ngành nghề truyền thống của  quê hương, vừa giữ gìn nét đẹp quê hương B.  giới  thiệu  về  nghề  truyền  thống  của  gia  đình và dịng họ C. xấu hổ vì sự nghèo nàn của q hương D. Cả A và B đúng BÀI 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN  THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DỊNG HỌ  1. Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt   đ2.  ẹpMột  số  biểu  hiện  giữ  gìn  và  phát  huy  truyền  thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ ­ Các thế hệ con cháu phải tìm hiểu, học tập để tiếp thu,  làm theo, để truyền thống đó khơng bị mai một đi ­ Làm cho truyền thống của gia đình dịng họ ngày càng  phong  phú,  tạo  ra  giá  trị  mới,  giúp  truyền  thống  đó  tỏa  sáng, phát huy tác dụng rộng rãi 3. Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống  tốt đẹp của gia đình, dịng họ ­ Thể hiện lịng biết  ơn của con cháu với những người đi  trước và sống xứng đáng với những truyền thống tốt đẹp  mà cha ơng để lại ­ Được mọi người yêu quý ­  Giúp  chúng  ta  có  thêm  kinh  nghiệm,  sức  mạnh  trong  cuộc sống ­ Làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam Học sinh cần làm gì để giữ gìn và phát huy  truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ? ­ Trân trọng, tự hào tiếp nối truyền thống tốt đẹp của gđ,  dịng họ ­  Có  ý  thức  giữ  gìn  phẩm  chất  đạo  đức  của  mình,  sống  lương thiện, trong sạch ­ Tiếp thu cái mới, xóa bỏ cái lạc hậu ­  Khơng  coi  thường  hoặc  làm  tổn  hại  đến  thanh  danh  gđ,  dòng họ.  Hướng dẫn học tập ­ Xem lại nội dung bài 5 đến bài 10 tiết sau ôn tập KTHK  ­ Làm các bài tập trong sgk trang 32  ... lịch sử lâu dài, được? ?truyền? ?từ thế hệ này  sang thế hệ khác.   BÀI? ?10:? ?GIỮ GÌN VÀ PHÁT? ?HUY? ?TRUYỀN  THỐNG TỐT ĐẸP CỦA? ?GIA? ?ĐÌNH, DỊNG HỌ  1. Thế nào là? ?giữ? ?gìn? ?và? ?phát? ?huy? ?truyền? ?thống? ?tốt? ? đ ẹpữ? ?gìn? ?và? ?phát? ?huy? ?truyền? ?thống? ?tốt? ?đẹp? ?của? ?gia? ?đình ... CÂU 3: Tiếp nối,? ?phát? ?triển? ?và? ?làm rạng rỡ? ?truyền? ?thống? ?tốt? ? đẹp? ?của? ?gia? ?đình,? ?dịng được gọi là?  A.? ?Gia? ?đình đồn kết.  B.? ?Gia? ?đình hạnh phúc.  C.? ?Giữ? ?gìn? ?và? ?phát? ?huy? ?truyền? ?thống? ?tốt? ?đẹp? ?của? ?gia? ?đình,? ?dịng? ?họ.  ... THỐNG TỐT ĐẸP CỦA? ?GIA? ?ĐÌNH, DỊNG HỌ  1. Thế nào là? ?giữ? ?gìn? ?và? ?phát? ?huy? ?truyền? ?thống? ?tốt? ?  đ2.  ẹpMột  số  biểu  hiện  giữ? ? gìn? ? và? ? phát? ? huy? ? truyền? ? thống? ?tốt? ?đẹp? ?của? ?gia? ?đình,? ?dịng? ?họ ­ Các thế hệ con cháu phải tìm hiểu, học tập để tiếp thu,