(ĐA)DGNL2022 TDDT đề số 1

ĐỀ SỐ :01 TÀI LIỆU GIẢNG DẠY ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC 2022 ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI Tổng hợp : Thầy Đặng Ngọc Khương PHẦN: TƯ DUY ĐỊNH TÍNH ĐỀ SỐ 01 Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi từ đến Trong lúc nhật thực toàn phần, phần sáng đĩa Mặt Trời nhỏ, lúc hình thành hiệu ứng vịng hạt Baily Hiệu ứng xuất ánh sáng Mặt Trời đến Trái Đất địa hình gồ ghề bề mặt Mặt Trăng Hiện tượng biết đến hiệu ứng nhẫn kim cương, ánh sáng cuối Mặt Trời trước lúc nhật thực toàn phần Trong lúc nhật thực toàn phần, Mặt Trời bị che khuất hồn tồn Mặt Trăng, nhìn trực tiếp tượng mắt thường cách an tồn, khơng thể tiếp tục quan sát giai đoạn nhật thực toàn phần kết thúc Lúc hình ảnh Mặt Trời mờ thơng qua lọc ánh sáng Và nhìn thấy vành nhật hoa bao quanh đĩa tối, sắc quyển, tai lửa Mặt Trời, hay chí vết loe Mặt Trời (solar flare) Cuối pha nhật thực toàn phần, hiệu ứng nhẫn kim cương lại xuất phía đối diện đĩa Mặt Trăng Câu 1: Chủ đề đoạn trích Chọn câu trả lời A Nhật thực toàn phần B Hiện tượng mặt Trăng bị che khuất C Hiện tượng mặt Trời bị che khuất D Hiệu ứng nhẫn kim cương Câu 2: Đoạn trích thuộc phong cách ngơn ngữ nào? Chọn câu trả lời A Báo chí B Chính luận C Nghệ thuật D Khoa học Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 3: Ý khơng nói đến đoạn trích? Chọn câu trả lời A Trong lúc nhật thực toàn phần ánh sáng đĩa Mặt Trời nhỏ B Hiệu ứng nhân kim cương xuất địa hình gồ ghề bề mặt Mặt Trăng C Có thể nhìn trực tiếp tượng nhẫn kim cương mắt thường cách an toàn kết thúc nhật thực toàn phần D Hiệu ứng vòng hạt Baily biết đến hiệu ứng nhẫn kim cương Câu 4: Ý khơng nói đến đoạn trích? Chọn câu trả lời A Hiệu ứng vòng hạt Baily xuất hai lần trình tượng nhật thực diễn B Hiệu ứng vòng hạt Baily biết đến hiệu ứng nhẫn kim cương C Trong lúc nhật thực, Mặt Trời bị che khuất hoàn toàn Mặt Trăng D Con người quan sát tượng nhật thực toàn phần cách an toàn tuyệt đối mắt thường Câu 5: Phương thức biểu đạt đoạn trích Chọn câu trả lời A Miêu tả B Tự C Nghị luận D Thuyết minh Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Đọc đoạn thơ sau trả lời 05 câu hỏi sau: Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu, Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống, trời lên sâu chót vót; Sơng dài, trời rộng, bến liêu Bèo dạt đâu, hàng nối hàng; Mênh mông không chuyến đị ngang Khơng cầu gợi chút niềm thân mật Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng (*) Mỗi câu hỏi nhỏ tính điểm tương ứng với câu hỏi phần thi Câu 6: Đoạn thơ có từ láy A từ B từ C từ D từ Câu 7: Biện pháp nghệ thuật sử dụng hai câu thơ: Nắng xuống, trời lên sâu chót vót; Sơng dài, trời rộng, bến cô liêu A Đảo ngữ, nhân hóa B Ẩn dụ, tương phản C Liệt kê, tương phản D Điệp ngữ, hốn dụ Câu 8: Hình ảnh cánh bèo câu thơ “Bèo dạt đâu, hàng nối hàng” gợi sắc ý nghĩa liên tưởng gì? A Vẻ đẹp mộc mạc thiên nhiên B Sự khắc nghiệt dịng nước lũ C Sự đơn, trống vắng D Sự trơi nổi, vơ định Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 9: Biện pháp nghệ thuật sử dụng hai câu thơ: Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng A Liệt kê B Nhân hóa C Đảo ngữ D Hốn dụ Câu 10: Phương thức biểu đạt đoạn thơ A Biểu cảm B Nghị luận C Miêu tả D Thuyết minh Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi liên tiếp đây: Trước ngày tháng 3, lần Việt Minh kêu gọi người Pháp liên minh để chống Nhật Bọn thực dân Pháp không đáp ứng lại thẳng tay khủng bố Việt Minh Thậm chí đến thua chạy, chúng cịn nhẫn tâm giết nốt số đơng tù trị n Bái Cao Bằng Tuy vậy, người Pháp, đồng bào ta giữ thái độ khoan hồng nhân đạo Sau biến động ngày tháng 3, Việt Minh giúp cho nhiều người Pháp chạy qua biên thùy, lại cứu cho nhiều người Pháp khỏi nhà giam Nhật bảo vệ tính mạng tài sản cho họ Sự thật từ mùa thu năm 1940, nước ta thành thuộc địa Nhật, thuộc địa Pháp Khi Nhật hàng Đồng minh nhân dân nước ta dậy giành quyền, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (*) Mỗi câu hỏi nhỏ tính điểm tương ứng với câu hỏi phần thi Câu 11: Đoạn trích thuộc phong cách ngôn ngữ Chọn câu trả lời A Nghệ thuật B Chính luận C Hành – công vụ D Khoa học Câu 12: Từ “liên minh” đoạn trích thay từ nào? Chọn câu trả lời A Cộng tác B Kết hợp C Liên thủ D Liên quân Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 13: Đoạn trích sử dụng thao tác lập luận chủ yếu nào? Chọn câu trả lời A Giải thích, chứng minh B Phân tích, bình luận C Bác bỏ, so sánh D So sánh, bình luận Câu 14: Tác giả khẳng định “Sự thật từ mùa thu năm 1940, nước ta thành thuộc địa Nhật, thuộc địa Pháp nữa.” nhằm mục đích gì? Chọn câu trả lời A Tố cáo tội ác Nhật Việt Nam B Tố cáo tội ác Nhật Pháp Đơng Dương C Xóa bỏ quan hệ với Pháp D Xóa bỏ quan hệ với Pháp Nhật Câu 15: Chủ đề đoạn trích gì? Chọn câu trả lời A Quyền độc lập tự dân tộc ta B Tội ác Pháp Nhật Đông Dương C Sự khoan hồng quân ta hành động vô nhân đạo Pháp D Mối quan hệ ta Pháp Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi liên tiếp đây: Chiến tranh giới thứ hai (cũng nhắc đến với tên gọi Đệ nhị chiến, Thế chiến thứ hai, hay Đại chiến giới lần thứ hai,.) chiến tranh giới thảm khốc năm 1937 1939 chấm dứt vào năm 1945 lực lượng Đồng Minh phe Trục theo chủ nghĩa phát xít Hầu hết lục địa giới bị ảnh hưởng chiến này, ngoại trừ châu Nam Cực Nam Mỹ Cho đến nay, chiến rộng lớn tai hại lịch sử nhân loại.[1] Các nguyên nhân chiến nêu có nhiều đề tài tranh cãi, có Hịa ước Versailles, đại khủng hoảng, chủ nghĩa dân tộc cực đoan, chủ nghĩa phát xít chủ nghĩa quân phiệt Cũng chưa có thống việc tính ngày bắt đầu chiến: số người cho Đức xâm lược Ba Lan vào ngày tháng năm 1939, số người khác tính ngày Nhật Bản xâm lược Trung Quốc vào ngày tháng 7năm 1937, cịn số khác tính vào ngày sớm nữa: ngày Nhật xâm lăng Mãn Châu vào năm1931 Cũng số người khác cho hai chiến thực chia ngừng bắn (*) Mỗi câu hỏi nhỏ tính điểm tương ứng với câu hỏi phần thi Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ* Câu 16: Chủ đề đoạn trích gì? Chọn câu trả lời A Các tên gọi khác chiến tranh giới thứ hai B Sự thiệt hại chiến tranh giới mang lại C Nguyễn nhân dẫn đến chiến tranh giới hai D Chiến tranh giới thứ hai vấn đề liên quan Câu 17: Chiến tranh giới thứ hai không nhắc đến với tên gọi nào? Chọn câu trả lời A Đệ nhị chiến B Thế chiến thứ hai C Đại chiến lần thứ hai D Đại chiến giới lần thứ Câu 18: Theo đoạn trích vấn đề tranh cãi? Chọn câu trả lời A Hậu chiến tranh giới lần thứ hai B Nguyên nhân gây chiến tranh giới thứ hai C Nguyên nhân ngày bắt đầu chiến tranh giới hai D Ngày bắt đầu chiến tranh giới hai Câu 19: Giải thích ý nghĩa từ “lục địa” đoạn trích? Chọn câu trả lời A Biển đất liền B Đất liền C Biển sa mạc D Sa mạc Câu 20: Thơng tin khơng đươc nói đến đoạn trích trên? Chọn câu trả lời A Hầu hết lục địa giới bị ảnh hưởng chiến B Đây chiến xảy hai phe Đồng Minh phát xít C Đây chiến rộng lớn tai hại lịch sử nhân loại D Đây chiến kéo nhân loại vào đối đầu Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 21: Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách… Văn học phát triển hồn cảnh đất nước có nhiều biến đổi nội chiến phong kiến bão táp phong trào nông dân khởi nghĩa mà đỉnh cao khởi nghĩa Tây Sơn Chọn câu trả lời A Biến đổi B Phong kiến C Bão táp D Đỉnh cao Câu 22: Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách… Chủ nghĩa u nước văn học trung đại gắn liền với tư tưởng “trung quân quốc (trung với vua yêu nước, yêu nước trung với vua) Tuy nhiên, tư tưởng yêu nước có tính đặc trưng khơng tách rời truyền thống yêu nước nhân dân A Gắn liền B Đặc trưng C Tách rời D Nhân dân Câu 23: Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách… Văn học chữ Hán bao gồm sáng tác chữ Hán người Việt Thể loại văn học xuất sớm, tồn suốt trình hình thành phát triển văn học trung đại, bao gồm thơ văn xuôi Chọn câu trả lời A Văn học B Thể loại C Tồn D Trung đại Câu 24: Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách… Cuối kỉ XIX, thực dân Pháp tiến hành xâm lược Việt Nam Nhân dân nước kiên cường, bất khuất, không chịu cuối đầu đứng lên chống giặc ngoại xâm Nhưng đất nước dần rơi vào tay giặc Chọn câu trả lời A Xâm lược B Không chịu cuối đầu C Ngoại xâm D Rơi vào tay giặc Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ* Câu 25: Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lơ-gích, phong cách… Văn học chữ Nơm chủ yếu thơ, tác phẩm văn xuôi Trong văn học chữ Nôm, số thể loại tiếp thu từ Trung Quốc, phần lớn thể loại văn học dân tộc Chọn câu trả lời A Chủ yếu B Cực kì C Thể loại D Tiếp thu Câu 26: Chọn từ mà nghĩa KHƠNG nhóm với từ lại Chọn câu trả lời A Phun B Hút C Xả D Tháo Câu 27: Chọn từ mà nghĩa KHƠNG nhóm với từ lại Chọn câu trả lời A Thư thái B Thư viện C Thủ thư D Thư từ Câu 28: Chọn từ mà nghĩa KHƠNG nhóm với từ cịn lại Chọn câu trả lời A Thâm thúy B Thâm đen C Thâm sâu D Thâm trầm Câu 29: Tác phẩm KHÔNG thể loại với tác phẩm lại Chọn câu trả lời A Số đỏ B Rừng xà nu C Chiếc thuyền xa D Chí Phèo Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 30: Nhà thơ KHÔNG thuộc phong trào thơ giai đoạn 1932 - 1945? A Huy Cận B Hàn Mặc Tử C Tố Hữu D Nguyễn Bính Câu 31: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Do phương pháp sáng tác tập thể, tác phẩm văn học dân gian chủ yếu tập hợp lại theo………………….và phân tích theo thể loại Chọn câu trả lời A Thể loại B Nội dung C Hình thức D Nghệ thuật Câu 32: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: …………………………………là nhà văn thực trào phúng xuất sắc giai đoạn 1930 – 1945 Chọn câu trả lời A Nguyễn Công Hoan B Ngô Tất Tố C Nam Cao D Vũ Trọng Phụng Câu 33: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: ………………………….là thể loại văn vần kết hợp phương thức tự với trữ tình, phản ánh số phận người nghèo khổ khát vọng tình yêu, hạnh phúc lứa đơi, cơng lí xã hội Chọn câu trả lời A Truyện thơ B Ca dao C Truyện cổ tích D Truyện thơ dân gian Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 34: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: …………………………….là thể loại tự văn vần hoạc văn vần kết hợp với văn xi, kể lại kiện lớn có ý nghĩa quan trọng số phận cộng đồng Chọn câu trả lời A Truyền thuyết B Thần thoại C Sử thi dân gian D Truyện ngụ ngôn Câu 35: Chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu đây: Về phương diện nội dung, văn học kỉ XV – kỉ XVII từ nội dung ………………… mang âm hưởng ngợi ca đến nội dung phản ánh, phê phán thực xã hội Chọn câu trả lời A Nhân đạo B Yêu nước C Phản ánh D Nhân văn Câu 36: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Tỉnh dậy thấy già mà cịn độc Buồn thay cho đời! Có lý được? Hắn già hay sao? Ngoài bốn mươi tuổi đầu Dẫu sao, khơng phải tuổi mà người ta bắt đầu sửa soạn Hắn tới dốc bên đời Ở người hắn, chịu đựng biết chất độc, đầy đọa cực nhọc mà chưa ốm, trận ốm gọi dấu hiệu báo thể hư hỏng nhiều Nó mưa gió cuối thu cho biết trời gió rét, mùa đơng đến Chí Phèo trơng thấy trước tuổi già hắn, đói rét ốm đau, độc, cịn đáng sợ đói rét ốm đau A Sử dung từ ngữ gợi hình, gợi cảm B Ngôn ngữ đối thoại sinh động C Miêu tả diễn biến tinh tế D Tạo dựng tình bất ngờ Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 37: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Những người chết bệnh khác dịch Covid khó đổ lỗi cho dịch bệnh Sự thực, đến chưa có ai, chưa quốc gia dám nói có kinh nghiệm chống lại Covid Bởi lẽ đại dịch tầm toàn cầu vài kỷ gặp lần, dịch vùng khác Có giải pháp lúc tích cực, lúc khác lại trở thành tiêu cực Ta chưa nên đánh giá vội, song nhìn lại để rút kinh nghiệm định cho tương lai (Tĩnh khắc động, Đặng Hùng Võ) Phong cách ngôn ngữ đoạn trích gì? A Phong cách ngơn ngữ nghệ thuật B Phong cách ngôn ngữ khoa học C Phong cách ngơn ngữ báo chí D Phong cách ngơn ngữ luận Câu 38: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Ta muốn ôm Cả sống bắt đầu mơn mởn; Ta muốn riết mây đưa gió lượn, Ta muốn say cánh bướm với tình u, Ta muốn thâu nhiều Và non nước, cây, cỏ rạng, Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đầy ánh sáng Cho no nê sắc thời tươi; - Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi! Tác giả viết ba chữ “Ta muốn ơm” dịng thơ nhằm dụng ý gì? A Thể cách trình bày ấn tượng, độc đáo B Tạo bất ngờ cảm xúc C Thể “tôi” tham lam, ham hố D Thể “ta” chung Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 39: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Thơn Đồi ngồi nhớ thơn Đơng Một người chín nhớ mười mong người Gió mưa bệnh giời Tương tư bệnh yêu nàng Hai thôn chung lại làng, Cớ bên chẳng sang bên này? (Tương tư, Nguyễn Bính) Biện pháp tu từ nghệ thuật sử dụng câu thơ sau: “Thơn Đồi ngồi nhớ thôn Đông”? A Ẩn dụ B So sánh C Hốn dụ D Điệp ngữ Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 40: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Rồi đến hôm, quản ngục mở khóa cửa buồng kín, khép nép hỏi ông Huấn: - Ðối với người ngài, phép nước ngặt Nhưng biết ngài người có nghĩa khí, tơi muốn châm chước nhiều Miễn ngài giữ kín cho Sợ đến tai lính tráng họ biết, phiền lụy riêng cho tơi nhiều Vậy ngài có cần thêm xin cho biết Tơi cố gắng chu tất (**) Ông trả lời quản ngục: - Ngươi hỏi ta muốn gì? Ta muốn có điều Là nhà đừng đặt chân vào Khi nói câu mà ơng cố ý làm khinh bạc đến điều, ông Huấn đợi trận lơi đình báo thù thủ đoạn tàn bạo quan ngục bị sỉ nhục Ðến cảnh chết chém, ơng cịn chẳng sợ trị tiểu nhân thị oai Ngục quan làm cho ông Huấn bực thêm, nghe xong câu trả lời, y lễ phép lui với câu: " Xin lĩnh ý " Và từ hôm ấy, cơm rượu lại đưa đến đều có phần hậu trước nữa; có y khơng đặt chân vào buồng giam ơng Huấn Ơng Huấn ngạc nhiên nữa: năm bạn đồng chí ơng biệt đãi (Chữ người tử tù, Nguyễn Tuân) Đoạn trích thể tính cách bật nhân vật quản ngục? A Chu đáo, cẩn thận B Nhẫn nhịn, khiêm tốn C Gan dạ, khí phách D Nhu nhược, yếu đuối Câu 41: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi An Liên buồn ngủ ríu mắt Tuy hai chị em cố gượng để thức khuya chút nữa, trước vào hàng đóng cửa ngủ Mẹ dặn phải thức đến tàu xuống Ðường sắt ngang qua trước mặt phố - để bán hàng, may cịn có vài người mua Nhưng đêm, Liên khơng trơng mong cịn đến mua Với lại đêm họ mua bao diêm, hai gói thuốc Liên em cố thức cớ khác, muốn nhìn chuyến tàu Chín có chuyến tàu Hà Nội qua huyện Đó hoạt động cuối đêm khuya (Hai đứa trẻ, Thạch Lam) Liên An cố thức đợi đồn tàu để làm gì? A Vì mẹ dặn hai chị em phải thức để bán hàng B Vì thói quen ưa thích hai chị em C Vì đồn tàu mang giới khách đến D Vì đồn tàu từ Hà Nội Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 42: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Bèo giạt đâu, hàng nối hàng; Mênh mông không chuyến đị ngang Khơng cầu gợi chút niềm thân mật, Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng (Tràng Giang, Huy Cận) Hình tượng cánh bèo đoạn thơ ẩn dụ cho điều gì? A Cho tâm trạng đơn nhà thơ B Cho kiếp người trôi nổi, lạc loài C Cho thiên nhiên tươi đẹp D Cho chia li buồn bã Câu 43: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Kèn Ta, kèn Tây, kèn Tàu, thay mà rộn lên Ai làm mặt nghiêm chỉnh, thật thầm với chuyện vợ con, nhà cửa, tủ sắm, áo may Trong trăm người đưa nửa phụ nữ, phần nhiều tân thời, bạn cô Tuyết, bà Văn Minh, Hồng Hơn, bà Phó Ðoan, vân vân Thật đủ giai gái lịch, nên họ chim nhau, cười tình với nhau, bình phẩm nhau, chê bai nhau, ghen tng nhau, hẹn hị nhau, vẻ mặt buồn rầu người đưa ma (Hạnh phúc tác gia (trích), Vũ Trọng Phụng) Bút pháp nghệ thuật bật c tác giả đoạn trích A Chọn chi tiết, hình ảnh ấn tượng B Tạo tình độc đáo C Tạo hình, dựng cảnh ấn tượng D Sử dụng từ ngữ độc đáo Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 44: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Khi ta lớn lên Đất Nước có Đất Nước có “ngày xửa ngày xưa.” mẹ thường hay kể Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bà ăn Đất Nước lớn lên dân biết trồng tre mà đánh giặc Tóc mẹ bới sau đầu Cha mẹ thương gừng cay muối mặn Cái kèo, cột thành tên Hạt gạo phải nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày (Đất nước (trích), Nguyễn Khoa Điềm) Hình ảnh “gừng cay muối mặn” sử dụng đoạn trích có liên hệ (thể hiện) với nội dung A Thói quen sinh hoạt người Việt B Tình cảm vợ chồng người Việt C Lối sống trọng tình, trọng nghĩa người Việt D Những gian khổ, vất vả người Việt Câu 45: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Rải rác biên cương mồ viễn xứ, Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu, anh đất, Sông Mã gầm lên khúc độc hành (Tây Tiến, Quang Dũng) Chủ đề bật bai trùm đoạn thơ gì? A Sự hi sinh anh dũng người lính Tây Tiến B Cái chết bi tráng người lính Tây Tiến C Ý chí tâm cứu nước người lính Tây Tiến D Sự người lính Tây Tiến Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 46: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Một anh thả ống lươn, buổi sáng tinh sương thấy trần truồng xám ngắt váy đụp để bên lị gạch bỏ khơng, rước lấy đem cho người đàn bà góa mù Người đàn bà góa mù bán cho bác phó cối khơng bác phó cối chết bơ vơ, hết cho nhà lại cho nhà Năm hai mươi tuổi, làm canh điền cho ông lý Kiến, cụ bá Kiến, ăn tiên làng Hình như, có lần bà ba nhà ông lý, trẻ mà lại hay ốm lửng, bắt bóp chân, hay xoa bụng, đấm lưng (Chí phèo, Nam Cao) Phương thức biểu đạt đoạn văn gì? A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luận Câu 47: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Mơ khách đường xa, khách đường xa, Áo em trắng q nhìn khơng Ở sương khói mờ nhân ảnh, Ai biết tình có đậm đà? Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật câu thơ: “Mơ khách đường xa, khách đường xa” A Nhân hóa B Hóa dụ C Điệp ngữ D Ẩn dụ Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 48: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi - Mình có nhớ ta? Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn? Cụm từ “mười lăm năm ấy” khoảng thời gian nào? A Từ 1930 – 1945 B Từ 1940 – 1954 C Từ 1954 – 1969 D Từ 1960 – 1975 Câu 49: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Tỉnh dậy thấy già mà cịn độc Buồn thay cho đời! Có lý được? Hắn già hay sao? Ngồi bốn mươi tuổi đầu Dẫu sao, tuổi mà người ta bắt đầu sửa soạn Hắn tới dốc bên đời Ở người hắn, chịu đựng biết chất độc, đầy đọa cực nhọc mà chưa ốm, trận ốm gọi dấu hiệu báo thể hư hỏng nhiều Nó mưa gió cuối thu cho biết trời gió rét, mùa đơng đến Chí Phèo trơng thấy trước tuổi già hắn, đói rét ốm đau, độc, cịn đáng sợ đói rét ốm đau (Chí Phèo, Nam Cao) Cách gọi Chí Phèo “hắn” có tác dụng gì? A Thể thái độ khinh miệt tác giả B Thể thương hại tác giả C Thể tính khách quan trần thuật D Thể khoảng cách với nhân vật Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Câu 50: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Tơi vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm, cù bất cù bơ Cụm từ “cù bất cù bơ” câu thơ cuối hiểu nào? A Bơ vơ không nơi nương tựa B Cô đơn không chia sẻ C Khốn khổ quẫn D Đói khổ rách rưới Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa,thầy Khương *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ* ... sơng nhớ nguồn? Cụm từ “mười lăm năm ấy” khoảng thời gian nào? A Từ 19 30 – 19 45 B Từ 19 40 – 19 54 C Từ 19 54 – 19 69 D Từ 19 60 – 19 75 Câu 49: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi Tỉnh dậy thấy già mà... việc tính ngày bắt đầu chiến: số người cho Đức xâm lược Ba Lan vào ngày tháng năm 19 39, số người khác tính ngày Nhật Bản xâm lược Trung Quốc vào ngày tháng 7năm 19 37, số khác tính vào ngày cịn sớm... điểm tương ứng với câu hỏi phần thi Câu 11 : Đoạn trích thuộc phong cách ngơn ngữ Chọn câu trả lời A Nghệ thuật B Chính luận C Hành – cơng vụ D Khoa học Câu 12 : Từ “liên minh” đoạn trích thay từ