BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: Thực Tại Ảo Tìm hiểu dân tộc Chăm

1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: Thực Tại Ảo Tìm hiểu dân tộc Chăm GVHD: Ths Vũ Minh Yến Sinh viên: Nhóm 13 Nguyễn Cơng Tuyền – 1141460053 Phạm Văn Tuấn - 1141460060 Lớp: CNTT3 - Khóa 11 Hà Nội – Năm 2019 Mục Lục Chương MỞ ĐẦU 1.1 Sơ lược Vrml VRML (Virtual Reality Modeling Language) ngơn ngữ mơ hình hóa thực ảo, định dạng tập tin sử dụng việc mô tả giới thực đối tượng đồ họa tương tác ba chiều, sử dụng mơ hình phân cấp việc thể tương tác với đối tượng mơ hình, thiết kế dùng môi trường Internet, Intranet hệ thống máy khách cục (local client) mà không phụ thuộc vào hệ điều hành Các ứng dụng 3D VRML truyền cách dễ dàng mạng với kích thước nhỏ so với băng thơng, phần lớn giới hạn khoảng 100 - 200KB Nếu HTML định dạng văn VRML định dạng đối tượng 3D tương tác điều khiển giới ảo 1.2 Bài toán 1.2.1 Giới thiệu Hiện Việt Nam có 54 dân tộc khác sinh sống đất nước Mỗi dân tộc có cách thức sinh hoạt tập tính riêng Điều tạo nên nét đặc trưng văn hóa cho nước ta Việc tìm hiểu phong tục tập quán dân tộc giúp góp phần hiểu rõ thêm dân tộc sinh sống với đất nước Việt Nam góp phần quảng bá hình ảnh đất nước đến giới Chủ đề nghiên cứu: Tìm hiểu dân tộc Chăm Lý chọn chủ đề: Dân tộc Chăm dân tộc sinh sống Việt Nam Với phong tục tập quán đặc trưng Các văn hóa người Chăm đa dạng phong phú với tập quán đặc trưng Điều giúp môn học áp dụng cách tối ưu hiệu Nội dung học tập: Vận dụng kiến thức môn thực ảo kiến thức học trường để xây dựng chương trình 3d giới thiệu văn hóa người Chăm 1.2.2 Kiến thức kỹ cần vận dụng Để thiết kế chương trình mơ tâp qn văn hóa người Chăm, chúng em vận dụng kiến thức môn học: - Các đối tượng vrml Lập trình chuyển động vrml Xây dựng đối tượng sử dụng 3dsmax … Ngồi ta cần có kiến thức định bên để áp dụng vào đề tài Những nhiệm vụ, cơng việc thực - Nhận đăng ký đề tài Tiến hành nghiên cứu tìm hiểu dân tộc Chăm Xây dựng mơ hình Hoàn thiện chức Làm báo cáo Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Mơ tả tốn - Tên đề tài : Tìm hiểu dân tộc Chăm Nội dung: Một chương trình 3d mơ văn hóa người Chăm • Cho phép người xem biết phong tục tập quán người Chăm • Cho phép biết họa tiết đồ vật người Chăm 2.2 Tìm hiểu dân tộc Chăm Người Chăm, (tiếng Chăm: Urang Campa), gọi người Chàm, người Chiêm, người Chiêm Thành, người Hời cư ngụ chủ yếu Campuchia, Việt Nam, Malaysia, Thái Lan Hoa Kỳ Người Chăm thuộc nhóm chủng tộc Austronesia (người Nam Đảo) có nguồn gốc Đơng Nam Á Dân số người Chăm Việt Nam theo số liệu Tổng điều tra dân số nhà năm 2009 161.729 người, xếp thứ 14 dân số cộng đồng dân tộc Việt Nam Tiếng Chăm thuộc ngữ tộc Malay-Polynesia ngữ hệ Nam Đảo (Autronesian) Về nguồn gốc tộc người, người Chăm xếp vào nhóm Malayopolynésien với tộc người Churu, Raglai, Giarai, Êđê Việt Nam Như vậy, cư dân Chăm có nguồn gốc từ giới Đa đảo mà giống người chiếm đa số ưu người Indonesien Những khai quật di tích lịch sử vùi sâu lịng đất từ thời Pháp thuộc chứng tỏ văn minh Indonésien truyền bá rộng rãi từ Vân Nam đến Sumatra Người Dyak đảo Bornéo giống người Êđê, người Giarai Việt Nam chứng hùng hồn rộng rãi lãnh vực sinh hoạt NHÀ CỬA – TRANG PHỤC Nhà cửa: Trước (vào thập niên 40-50), tất nhà cửa Chăm xây cất theo kiểu truyền thống Đó thang yơ có đặc thù loại nhà sàn.(mà sàn lại thấp, cách mặt đất khoảng 3, tấc) ln ln quay phía tây Thang yơ có bề ngang hẹp bề dài sâu để bố trí nhiều phòng Thang gan Chăm hao hao giống nhà ba gian người Kinh luôn quay hướng tây thang yơ Còn Thang lơm giống thang gan có đặc trưng sang trọng, loại nhà phú gia hay quan chức; mái thường lợp ngói (trong lúc thang yơ thang gan thường lợp tranh) , mái lại có mái phụ đất sét, mà thang lâm giữ độ ẩm tốt, mùa đơng ấm áp, mùa hè mát mẻ Sàn nhà làm gỗ, thường gỗ q Tồn khn cửa khn lịng gỗ cao cấp, chạm trổ mĩ thuật Thang lâm ln ln hướng phía nam Loại nhà thứ tư thang tong loại nhà khách ln quay phía đơng hướng thánh đường Hồi giáo nên khơng phải nhà bình thường mà lại “nhà mát” dùng để tiếp khách làm nơi hội họp, sinh hoạt gia đình mà thơi Tưởng cần nói đến loại nhà thứ năm theo cụm nhà truyền thống thang ging (nhà bếp) nhà hai gian (một gian dùng làm bếp núc, gian làm kho) Thang ging luôn quay hướng đông, đối diện với nhà truyền thống thang gan thang yơ Trang phục: Người Chăm tôn trọng trang phục truyền thống dân tộc nên có câu tục ngữ: “Bất hạnh cho dân tộc tìm cách thay đổi trang phục mình” Trong xã hội Chăm, hai hạng người tiêu biểu cho phong tục tập quán dân tộc phụ nữ chức sắc – Phụ nữ Chăm có trang phục giống phụ nữ Mã Lai: Áo dài không xẻ tà chui qua đầu lúc mặc, mang váy (khơn) trắng, đội khơn hluh khăn nhjrơm truyền thống Áo dài truyền thống không nắn eo áo dài Sở dĩ có việc nắn eo ảnh hưởng áo dài người Kinh … – Các chức sắc thuộc tơn giáo Bàni mang áo dài trắng, khăn trắng đầu chít khăn trắng có viền đỏ với “đắng ten đỏ Các chức sắc Bàlamôn mang y phục trắng tương tựa chức sắc Bàni, có khác vài đặc điểm, cách gài nút lại phía hơng bên phải (chứ khơng khoảng chức sắc Bàni) – Nam giới mặc áo tương tựa áo bà ba, có cổ cao, nút thắt, xẻ tà khơng có túi, mặc chăn (khơn) trắng, đầu chít khăn trắng có đăng ten (brwei) khăn màu (đối với bơ lão) Đối với người Chăm Nam bộ, trang phục phụ nữ Nam giới phải chịu ảnh hưởng sâu đậm phong cách văn hóa Á Rập, lúc Chăm Hroi lại bị lai căng phần với trang phục Bana 7 Hình 1: Ngày hội rước lễ dân tộc Chăm Hình 2: Người Chăm nhảy múa ngày lễ hội Hình3:Lễ hội nhảy múa ngày tết người Chăm 10 11 Hình 4: Nhà người Chăm Hình 5: Sơ đồ nhà người Chăm nhìn từ 12 2.3 Xây dựng mô Các mô phỏng: Mơ người Chăm: Hình 8: Hoạt động múa dân tộc Chăm Mô chum rượu người Chăm: Hình 9: Mơ chum rượu người Chăm Mơ nhà người Chăm: 13 Hình 10: nhà 14 Hình 11: Các nhà phụ 15 Hình 12: mơ bàn uống nước Hình 13: Mơ bếp 16 Hình 14: Mơ chuối Hình 15: Mơ chuồng gà 17 Hình 16: Mơ chuồng lợn Hình 17: Mơ đống rơm 18 Hình 18: Mơ giường Hình 19: Mơ hàng rào 19 2.4 Lập trình điều khiển Lập trinh điều khiển người chuyển động: Người chuyển động có sử dụng phép dịch chuyển OrientationInterpolator PositionInterpolator 20 Hình 15: Code chuyển động lợn người 2.5 Kết tự đánh giá Trong suốt thời gian xây dựng chương trình, vào đề cương nhiệm vụ nghiên cứu tụi em thực số công việc sau đây: - Xây dựng mô văn hóa người Chăm - Lập trình điều khiển số chuyên động - Đã nắm bắt cách sử dụng công cụ vrmd pad, 3dsmax để xây dựng tập lớn 21 2.6 Hạn chế Do trình độ thời gian có hạn nên nhóm gặp số hạn chế như: - Chưa mô hết toàn phong tục tập quán dân tộc - Chăm Một số chi tiết chưa giống với thực tế Chưa khai thác hết cơng cụ Chưa tìm hiểu hết dân tộc Chăm Chương KẾT LUẬN 3.1 Kinh nghiệm học rút - Thông qua việc làm phần mềm này, nhóm có kiến thức - Vrml để xây dựng mơ hình 3d Biết sử dụng đối tượng Vrml Biết cách sử dụng lập trình điều khiên cho đối tượng Học cách sử dụng phần mềm khác 3dsmax để xây dựng đối tượng 3.2 Kết luận Sau khoảng thời gian xây dựng làm tập lớn mơn thực ảo nhóm có kiến thức mơn học Đã hồn thành tập lớn mà giáo viên hướng dẫn giao cho Dù chưa hồn thiện mơ cách hồn chỉnh cịn vài thiếu xót làm nhóm cố gắng khắc phục để hồn thành báo cáo cách hạn 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Lê Tấn Hùng - Huỳnh Quyết Thắng, Kỹ thuật đồ hoạ, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật (2004) [2] Lê Thị Thu Nga, Bài giảng Thực ảo, Khoa Công Nghệ Thông Tin Trường đại học Quy Nhơn (2010) [3] Website http://w2g.com.vn/default.php?n=Main.Introduce [4] Bài viết VRML Nguyễn Huy Sơn, http://tusach.thuvienkhoahoc.com/wiki/Virtual_Reality_Technologie-_C %C3%B4ng_ngh%E1%BB%87_Th%E1%BB%B1c_T%E1%BA%BF_ %E1%BA%A2o [5] Bài viết “Ứng dụng VRML trình duyệt Web” Phạm Lê Minh Định, http://tintuc.xalo.vn/00110676726/ung_dung_VRML_tren_cac_trinh_duyet_Web.html? id=1bafe4b&o=206 [6] Bài viết “Tạo tập tin VRML” Hoài An, www.echip.com.vn/echiproot/html/2004/so114/taotaptinvrml.html [7] Các viết http://vi.wikipedia.org website Công nghệ thông tin [8] How Virtual Reality Works, http://electronics.howstuffworks.com/gadgets/other-gadgets/virtualreality8.htm [9] VRML Tutorial, http://www.lighthouse3d.com/vrml/tutorial/ [10] The Virtual Reality Modeling Language Specification, http://graphcomp.com/info/specs/sgi/vrml/ [11] VRML 2.0: Contents, http://www.ifi.uzh.ch/arvo/groups/ailab/people/nitschke/VRML2/Contents htm [12] Node Reference, http://www.agocg.ac.uk/train/vrml2rep/appendix/appxanod.htm [13] VRML Virtual Reality Modeling Language, http://www.w3.org/MarkUp/VRML/ [14] VRML Audio Tutorial, http://www.dform.com/inquiry/tutorials/vrmlaudio/ [15] VRML Interactive Tutorial, http://sim.di.uminho.pt/vrmltut/toc.html [16] Applications, Hardware – Virtual Reality, http://vresources.org/  ... cứu: Tìm hiểu dân tộc Chăm Lý chọn chủ đề: Dân tộc Chăm dân tộc sinh sống Việt Nam Với phong tục tập quán đặc trưng Các văn hóa người Chăm đa dạng phong phú với tập quán đặc trưng Điều giúp môn học. .. việc thực - Nhận đăng ký đề tài Tiến hành nghiên cứu tìm hiểu dân tộc Chăm Xây dựng mơ hình Hồn thiện chức Làm báo cáo Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Mô tả tốn - Tên đề tài : Tìm hiểu dân tộc Chăm. .. đất nước Mỗi dân tộc ln có cách thức sinh hoạt tập tính riêng Điều tạo nên nét đặc trưng văn hóa cho nước ta Việc tìm hiểu phong tục tập quán dân tộc giúp góp phần hiểu rõ thêm dân tộc sinh sống