BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: Thực Tại Ảo: ĐỀ TÀI MÔ PHỎNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC MƯỜNG

1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: Thực Tại Ảo MƠ PHỎNG ĐỜI SỐNG VĂN HĨA CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC MƯỜNG GVHD: Ths Vũ Minh Yến Sinh viên: Đinh Văn Quang 1141460217 Nguyễn Thanh Bình 1141460240 Đinh Tuấn Anh 1141460234 Lớp: CNTT3 - Khóa 11 Hà Nội – Năm 2019 Mục Lục Chương MỞ ĐẦU 1.1 Sơ lược Vrml 1.2 Bài toán .3 1.2.1 Giới thiệu 1.2.2 Kiến thức kỹ cần vận dụng Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Mô tả toán 2.2 Tìm hiểu dân tộc mường Dân tộc Mường .5 2.3 Xây dựng mô .12 2.4 Lập trình điều khiển 17 2.5 Kết tự đánh giá 18 2.6 Hạn chế 18 Chương KẾT LUẬN 19 3.1 Kinh nghiệm học rút 19 3.2 Kết luận 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 Chương MỞ ĐẦU 1.1 Sơ lược Vrml VRML (Virtual Reality Modeling Language) ngơn ngữ mơ hình hóa thực ảo, định dạng tập tin sử dụng việc mô tả giới thực đối tượng đồ họa tương tác ba chiều, sử dụng mơ hình phân cấp việc thể tương tác với đối tượng mơ hình, thiết kế dùng môi trường Internet, Intranet hệ thống máy khách cục (local client) mà không phụ thuộc vào hệ điều hành Các ứng dụng 3D VRML truyền cách dễ dàng mạng với kích thước nhỏ so với băng thông, phần lớn giới hạn khoảng 100 - 200KB Nếu HTML định dạng văn VRML định dạng đối tượng 3D tương tác điều khiển giới ảo 1.2 Bài toán 1.2.1 Giới thiệu Hiện Việt Nam có 54 dân tộc khác sinh sống đất nước Mỗi dân tộc ln có cách thức sinh hoạt tập tính riêng Điều tạo nên nét đặc trưng văn hóa cho nước ta Việc tìm hiểu phong tục tập quán dân tộc giúp góp phần hiểu rõ thêm dân tộc sinh sống với đất nước Việt Nam góp phần quảng bá hình ảnh đất nước đến giới Chủ đề nghiên cứu: Tìm hiểu dân tộc mường Lý chọn chủ đề: Dân tộc mường dân tộc sinh sống Việt Nam Với phong tục tập quán đặc trưng Các văn hóa người mường đa dạng phong phú với tập quán đặc trưng Điều giúp môn học áp dụng cách tối ưu hiệu Nội dung học tập: Vận dụng kiến thức môn thực ảo kiến thức học trường để xây dựng chương trình 3d giới thiệu văn hóa người mường 1.2.2 Kiến thức kỹ cần vận dụng Để thiết kế chương trình mơ tâp quán văn hóa người Mường, chúng em vận dụng kiến thức môn học: - Các đối tượng vrml - Lập trình chuyển động vrml - Xây dựng đối tượng sử dụng 3dsmax - … Ngồi ta cần có kiến thức định bên để áp dụng vào đề tài Những nhiệm vụ, cơng việc thực - Nhận đăng ký đề tài - Tiến hành nghiên cứu tìm hiểu dân tộc mường - Xây dựng mơ hình - Hồn thiện chức - Làm báo cáo Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Mơ tả tốn - Tên đề tài : Tìm hiểu dân tộc mường - Nội dung: Một chương trình 3d mơ văn hóa người mường  Cho phép người xem biết phong tục tập quán người mường  Cho phép biết họa tiết đồ vật người mường 2.2 Tìm hiểu dân tộc mường Dân tộc Mường: Dân tộc Mường Tên gọi khác: Mol, Mual, Moi, Moi bi, Au tá, Ao tá Nhóm ngơn ngữ: Việt – Mường Dân số Theo kết điều tra Tổng cục Thống kê công bố năm 2009, dân tộc Mường Việt Nam có 1.268.963, sau dân tộc Kinh, Tày, Thái, Hoa, Khơme Cư trú: Cư trú nhiều tỉnh phía Bắc, tập trung đơng Hịa Bình huyện miền núi tỉnh Thanh Hóa Đặc điểm kinh tế Đồng bào Mường sống định canh định cư miền núi, nơi có nhiều đất sản xuất, gần đường giao thông, thuận tiện cho việc làm ăn Người Mường làm ruộng từ lâu đời Lúa nước lương thực chủ yếu Trước đây, đồng bào trồng lúa nếp nhiều lúa tẻ gạo nếp lương thực ăn hàng ngày Nguồn kinh tế phụ đáng kể gia đình người Mường khai thác lâm thổ sản nấm hương, mộc nhĩ, sa nhân, cánh kiến, quế, mật ong, gỗ, tre, nứa, mây, song… Nghề thủ công tiêu biểu người Mường dệt vải, đan lát, ươm tơ Nhiều phụ nữ Mường dệt thủ công với kỹ nghệ tinh xảo 6 Hơn nhân gia đình Tục cưới xin người Mường gần giống người Kinh (chạm ngõ, ăn hỏi, xin cưới đón dâu) Khi nhà có người sinh nở, người Mường rào cầu thang phên nứa Khi trẻ em lớn khoảng tuổi đặt tên Tục lệ ma chay Người chết tắt thở, trai trưởng cầm dao nín thở chặt nhát vào khung cửa sổ gian thờ, sau gia đình chiêng phát tang Thi hài người chết liệm nhiều lớp vải quần áo theo phong tục để vào quan tài làm thân khoét rỗng, bên phủ áo vẩy rồng vải Tang lễ thày mo chủ trì Hình thức chịu tang nhà không khác so với người Kinh, nhiên dâu, cháu dâu chịu tang ơng bà, cha mẹ cịn có trang phục riêng gọi quạt ma Khi người trai gia đình chống gậy tre gia đình có bố chết, chống gậy gỗ gia đình có mẹ Văn hóa Đồng bào Mường có nhiều ngày hội quanh năm: Hội xuống đồng (Khung mùa), hội cầu mưa (tháng 4), lễ rửa lúa (tháng7, âm lịch) lễ cơm mới… Kho tàng văn nghệ dân gian người Mường khà phong phú, loại thơ dài, mo, truyện cổ, dân ca, ví đúm, tục ngữ Người Mường cịn có hát ru em, đồng giao, hát đập hoa, hát đố, hát trẻ chơi… Cồng nhạc cụ đặc sắc đồng bào Mường, ngồi cịn nhị, sáo trống, khèn lù Người Mường Vĩnh Phú dùng ống nứa gõ vào gỗ sàn nhà, tạo thành âm để thưởng thức gọi “đâm đuống” 7 Hình 1: Ngày xuân hội xứ Mường Hình 2: Người Mường đón tết Ngun Đán Hình 3: Lễ hội cồng chiêng người Mường Nhà cửa Nhà người Mường có đặc điểm riêng: nhà thường ba gian hai chái Bộ khung với kèo kết cấu đơn giản Đặc trưng kèo có pà wặc (cái cựa) đè lên đòn tay để đỡ kèo khỏi bị tụt Nhà có chái khơng có kèo chái nhà người Việt Chỗ dựa xương mái nhờ vào hai pắp cal léo hè, đầu gác lên giằng hai kèo gần chỏm kèo Mặt sinh hoạt có điểm giống nhà người Việt: nhà có qui định có tính ước lệ: Nếu chia nhà theo chiều ngang: phần nhà dành cho sinh hoạt nữ gọi “bên trong” Phần dành cho sinh hoạt nam giới gọi “bên ngoài” Và, chia nhà theo chiều dọc, nửa nhà phía sau (nơi đặt bàn thờ tổ tiên) gọi “bên trên” Còn nửa gọi “bên dưới” Một đặc trưng hình thức cấu tạo bếp: bếp đặt khung gỗ hình chữ nhật Bống góc khung dựng bốn cột làm giá đỡ dàn (dựa) bếp hai cột giáp vách buộc chum nhỏ để đựng mẻ (người Mường ưa ăn có vị chua) Ghế đặt xung quanh nhà bếp ghế dài thấp chân Trong khuôn viên thường có miếu thổ thần, quy mơ nhỏ lều 9 Hình 4: Nhà người Mường 10 Hình 5: Nhà người mường nhìn từ 11 Hình 6: Cửa nhà người Mường Trang phục Có đặc trưng riêng tạo hình phong cách thẩm mỹ trang phục Trang phục nam Nam mặc áo cánh xẻ ngực, cổ tròn, cúc sừng vai, hai túi thêm túi ngực trái Đây loại áo cánh ngắn phủ kín mơng Đầu cắt tóc ngắn quấn khăn trắng Quần tọa ống rộng dùng khăn thắt bụng gọi “khăn quần” Xưa có tục để tóc dài búi tóc Trong lễ hội dùng áo lụa tím tơ vàng, khăn màu tím than, ngồi khốc đơi áo chúng đen dài tới gối, cúc nách sườn phải Trang phục nữ Áo mặc thường ngày có tên áo pắn (áo ngắn) Đây loại áo cánh ngắn, xẻ ngực, thân ngắn so với áo cánh người Kinh, ống tay dài, áo màu nâu trắng (về sau có thêm màu khác loại vải cổ truyền) Bên loại áo báng, với đầu váy lên hai vạt áo ngắn Đầu thường đội khăn trắng, xanh với phong cách không cầu kỳ số tộc người khác Váy loại váy kín màu đen Tồn phận trang trí đầu váy cạp váy, mặc mảng hoa văn lên trung tâm thể Đây phong cách trang trí thể gặp tộc khác nhóm ngơn ngữ khu vực láng giềng (Trừ nhóm Thái Mai Châu, Hịa Bình ảnh hưởng văn hóa Mường mà mặc thường ngày tương tự họ) Nhóm Mường Thanh Hóa có loại áo ngắn chui đầu, gấu lượn, mặc cho vào cạp váy cao 12 lên đến ngực Phần trang trí hoa văn cạp váy gồm phận: rang trên, rang dưới, cao Trong dịp lễ, Tết họ mang áo dài xẻ ngực thường khơng cài khốc ngồi trang phục thường nhật vừa mang tính trang trọng vừa phơ hoa văn cạp váy kín đáo bên Nhóm mặc áo cánh ngắn xẻ ngực thường mang theo yếm bên Về giống yếm phụ nữ Kinh ngắn Trò chơi bập bênh người mường Hình 7: Trị chơi bập bênh người Mường 2.3 Xây dựng mô Các mô phỏng: Mô người Mường: 13 Hình 8: Người dân tộc Mường Mơ chum rượu cần người mường: Hình 9: Mơ chum rượu cần người Mường 14 Mô nhà người Mường: Hình 10: Mơ nhà người Mường Mơ trị chơi bập bênh người Mường Hình 11: Mơ người bập bênh 15 Mơ người đánh trống: Hình 12: Mơ người đánh trống 16 Mơ chày cối: Hình 13: Mơ chày 17 Hình 14: Mơ cối 2.4 Lập trình điều khiển Lập trinh điều khiển người chuyển động: Người chuyển động có sử dụng phép dịch chuyển OrientationInterpolator PositionInterpolator Hình 15: Code chuyển động người Lập trình bập bênh có sử dụng phép dịch chuyển OrientationInterpolator: 18 2.5 Kết tự đánh giá Trong suốt thời gian xây dựng chương trình, vào đề cương nhiệm vụ nghiên cứu tụi em thực số công việc sau đây: - Xây dựng mơ văn hóa người mường - Lập trình điều khiển số chuyên động - Đã nắm bắt cách sử dụng công cụ vrmd pad, 3dsmax để xây dựng tập lớn 2.6 Hạn chế Do trình độ thời gian có hạn nên nhóm gặp số hạn chế như: - Chưa mơ hết tồn phong tục tập quán dân tộc mường - Một số chi tiết chưa giống với thực tế - Chưa khai thác hết công cụ - Chưa tìm hiểu hết dân tộc Mường 19 Chương KẾT LUẬN 3.1 Kinh nghiệm học rút - Thông qua việc làm phần mềm này, nhóm có kiến thức Vrml để xây dựng mơ hình 3d - Biết sử dụng đối tượng Vrml - Biết cách sử dụng lập trình điều khiên cho đối tượng - Học cách sử dụng phần mềm khác 3dsmax để xây dựng đối tượng 3.2 Kết luận Sau khoảng thời gian xây dựng làm tập lớn mơn thực ảo nhóm có kiến thức mơn học Đã hoàn thành tập lớn mà giáo viên hướng dẫn giao cho Dù chưa hồn thiện mơ cách hồn chỉnh cịn vài thiếu xót làm nhóm cố gắng khắc phục để hoàn thành báo cáo cách hạn 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Lê Tấn Hùng - Huỳnh Quyết Thắng, Kỹ thuật đồ hoạ, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật (2004) [2] Lê Thị Thu Nga, Bài giảng Thực ảo, Khoa Công Nghệ Thông Tin Trường đại học Quy Nhơn (2010) [3] Website http://w2g.com.vn/default.php?n=Main.Introduce [4] Bài viết VRML Nguyễn Huy Sơn, http://tusach.thuvienkhoahoc.com/wiki/Virtual_Reality_Technologie_C%C3%B4ng_ngh%E1%BB%87_Th%E1%BB%B1c_T%E1%BA%BF_ %E1%BA%A2o [5] Bài viết “Ứng dụng VRML trình duyệt Web” Phạm Lê Minh Định, http://tintuc.xalo.vn/00110676726/ung_dung_VRML_tren_cac_trinh_duyet_Web.html? id=1bafe4b&o=206 [6] Bài viết “Tạo tập tin VRML” Hoài An, www.echip.com.vn/echiproot/html/2004/so114/taotaptinvrml.html [7] Các viết http://vi.wikipedia.org website Công nghệ thông tin [8] How Virtual Reality Works, http://electronics.howstuffworks.com/gadgets/other-gadgets/virtualreality8.htm [9] VRML Tutorial, http://www.lighthouse3d.com/vrml/tutorial/ [10] The Virtual Reality Modeling Language Specification, http://graphcomp.com/info/specs/sgi/vrml/ [11] VRML 2.0: Contents, http://www.ifi.uzh.ch/arvo/groups/ailab/people/nitschke/VRML2/Contents htm [12] Node Reference, http://www.agocg.ac.uk/train/vrml2rep/appendix/appxanod.htm [13] VRML Virtual Reality Modeling Language, http://www.w3.org/MarkUp/VRML/ [14] VRML Audio Tutorial, http://www.dform.com/inquiry/tutorials/vrmlaudio/ 21 [15] VRML Interactive Tutorial, http://sim.di.uminho.pt/vrmltut/toc.html [16] Applications, Hardware – Virtual Reality, http://vresources.org/  ... giới Chủ đề nghiên cứu: Tìm hiểu dân tộc mường Lý chọn chủ đề: Dân tộc mường dân tộc sinh sống Việt Nam Với phong tục tập quán đặc trưng Các văn hóa người mường đa dạng phong phú với tập quán... hiểu dân tộc mường Dân tộc Mường: Dân tộc Mường Tên gọi khác: Mol, Mual, Moi, Moi bi, Au tá, Ao tá Nhóm ngơn ngữ: Việt – Mường Dân số Theo kết điều tra Tổng cục Thống kê công bố năm 2009, dân tộc. .. dựng mô Các mô phỏng: Mô người Mường: 13 Hình 8: Người dân tộc Mường Mơ chum rượu cần người mường: Hình 9: Mơ chum rượu cần người Mường 14 Mô nhà người Mường: Hình 10: Mơ nhà người Mường Mơ trị