1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo trình vẽ hình họa khối cơ bản và biến dạng

36 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

UBND TỈNH LÀO CAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÀO CAI GIÁO TRÌNH NỘI BỘ MƠN HỌC: VẼ HÌNH HỌA KHỐI CƠ BẢN VÀ BIẾN DẠNG NGÀNH: HỘI HỌA Lào Cai, năm 2019 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI NÓI ĐẦU Hình họa mơn học bản, có vai trò học tập, rèn luyện sáng tạo nghệ thuật Mơn hình họa có nhiệm vụ nghiên cứu cấu trúc, hình dáng, tỷ lệ, tương quan đậm nhạt, sáng tối người cảnh vật tự nhiên, nhiều kỹ thuật vẽ khác Nói cách khác, hội họa điêu khắc Hình họa cánh cửa để người học nghiên cứu khám phá, ln có mặt tác động tích cực đến môn học khác chuyên nghành Thực tế cho thấy họa sỹ tiếng giới nước, dù thời đại có trình độ vẽ hình họa tốt Ngày nay, công nghệ thông tin đạt tới đỉnh cao, hỗ trợ nhiều cho học tập sáng tạo họa sỹ, song việc học tập, nghiên cứu hình họa cách nghiêm túc, thấu đáo sở đào tạo chuyên ngành Mỹ thuật đề cao chiếm khoảng thời gian lớn cấu tạo chương trình Giáo trình biên soạn khối khối biến dạng Chúng tơi sử dụng tài liệu tham khảo Hình Họa - Triệu Khắc Lễ chúng tơi có đưa vào số hình họa Mong Giáo trình tài liệu học tập, giảng dạy giúp cho học sinh kiến thức Hình họa để học mơn chun ngành, sau nghiên cứu sâu lĩnh vực khác Mỹ thuật NGƯỜI BIÊN SOẠN Nguyễn Văn Lê MỤC LỤC BÀI MỞ ĐẦU: VẼ KHỐI CƠ BẢN .7 Mục tiêu .7 II Nội dung chi tiết Khái niệm hình họa .8 Nguồn gốc phát triển hình họa .8 Vai trị hình họa học tập sáng tác mỹ thuật Ngơn ngữ tạo hình nghiên cứu hình họa Ảo giác tâm, sinh lý hình họa 10 Một số thuật ngữ thường dùng hình họa 10 Các chất liệu dùng cho vẽ hình họa 10 Khái lược chương trình mơn học hình họa khoa SP Nghệ Thuật - ĐHSP HN 10 Các bước tiến hành vẽ hình họa 10 BÀI 1: VẼ KHỐI LẬP PHƯƠNG, KHỐI CHÓP .12 I Mục tiêu .12 II Nội dung chi tiết 12 Quan sát nhận xét .12 Bố cục dựng hình: 12 Vẽ tương quan lớn 13 Vẽ sâu 13 Hoàn chỉnh vẽ 14 Tiêu chí cần đạt 14 BÀI 2: VẼ KHỐI TRỤ, KHỐI CẦU 16 I Mục tiêu 16 II Nội dung chi tiết 16 Quan sát nhận xét 16 Bố cục dựng hình: 16 Vẽ tương quan lớn 17 Vẽ sâu 17 Hoàn chỉnh vẽ 18 Tiêu chí cần đạt 18 BÀI 3: VẼ CHAI NƯỚC, MIẾNG BÍ NGƠ, QUẢ TÁO 20 I Mục tiêu .20 II Nội dung chi tiết 20 Quan sát nhận xét 20 Bố cục dựng hình: 21 Vẽ tương quan lớn 21 Vẽ sâu 21 Hoàn chỉnh vẽ 22 Tiêu chí cần đạt 22 BÀI 4: VẼ ẤM ĐẤT, CỦ SU HÀO, LỌ HOA 24 I Mục tiêu .24 II Nội dung chi tiết 24 Quan sát nhận xét 24 Bố cục dựng hình: 25 Vẽ tương quan lớn 25 Vẽ sâu 25 Hoàn chỉnh vẽ 26 Tiêu chí cần đạt 26 BÀI 5: VẼ NỒI NHƠM, BÁT SỨ, QUẢ XỒI 28 I Mục tiêu .28 II Nội dung chi tiết 28 Quan sát nhận xét 28 Bố cục dựng hình: 29 Vẽ tương quan lớn 29 Vẽ sâu 29 Hoàn chỉnh vẽ 30 Tiêu chí cần đạt 30 BÀI 6: VẼ PHÍCH NƯỚC, QUẢ ĐU ĐỦ, QUẢ CÀ 32 I Mục tiêu .32 II Nội dung chi tiết 32 Quan sát nhận xét 32 Bố cục dựng hình: 33 Vẽ tương quan lớn 33 Vẽ sâu 33 Hoàn chỉnh vẽ 34 Tiêu chí cần đạt 34 LIỆU THAM KHẢO 36 [1] Triệu Khắc Lễ, Hình họa 1.2.3 (Dự án đào tạo giáo viên THCS), NXB ĐHSP, 2006 36 *Tài liệu tham khảo 36 [1] Lê Thanh Lộc (biên soạn) - Hình họa bản, NXBVHTT, 1999 36 BÀI MỞ ĐẦU: VẼ KHỐI CƠ BẢN NHỮNG KIẾN THỨC CHUNG VỀ HÌNH HỌA Mục tiêu - Trình bày khái niệm hình họa, nguồn gốc hình họa - Hiểu yếu tố hình họa - Biết vị trí, vai trị mơn hình họa học tập sáng tác mỹ thuật - Biểu đạt chất liệu chì, bột màu số phương pháp thực hành hình họa - Trình bày bước tiến hành vẽ hình họa *Năng lực cần đạt - Năng lực phân tích - tổng hợp - Năng lực tự học, tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng - Năng lực liên hệ kiến thức môn học với vấn đề thực hành, thực tiễn - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ II Nội dung chi tiết Khái niệm hình họa Hình họa mơn vẽ người vật tương đối kĩ xác, thể nhiều kỹ thuật chất liệu khác chì đen, bột màu, sơn đầu, than Từ xưa tới nay, nghiên cứu thể vẻ đẹp người đề cao, đối tượng để họa sỹ khám phá, sáng tạo Con người sản phẩm cao quý nhất, đẹp giưới tự nhiên Việc nghiên cứu người mẫu ( người mẫu khỏa thân) mục tiêu người học sáng tạo mỹ thuật Bởi người mẫu đẹp cấu tỷ lệ Những hình tượng nghệ thuật thể người khỏa thân khỏa thân khác hẳn chất, nội dung hình thức nghệ thuật với loại tranh ảnh đồ trụy Tuy nhiên, để vẽ người mẫu, cần có luyện tập từ thấp tới cao, bước với kiến thức kĩ vẽ hình họa Nguồn gốc phát triển hình họa Sự phát triển vẽ hang động An-ta-mi-ra ( Tây ban nha) năm 1975 thực đa gây sửng sốt tạo nên tranh luận sôi giới khảo cổ học Thoạt nhiên, người ta tin tranh vẽ bị rừng trang trí tuyệt đẹp sinh động, tưởng cịn khơng thể có cách vạn năm Bởi lúc người tiề sử với cơng cụ thơ sơ, trình độ thấp khơng thể vẽ vật hoàn hảo đến vây Nhưng sau nhiều năm nghiên cứu khẳng định tranh vẽ hang An-ta-mi-ra nghệ thuật Tiền sử Cái đặc sắc vẽ đàn bò rừng diễn tả thực với nhiều tư sinh động, chứng tỏ khả quan sát thể cao Ngồi kỹ thuật khắc chìm, dùng nét đen bơi màu lên; hình vẽ hang động có chỗ vờn bóng khối, diễn tả ánh sáng sắc thái tương phản cơng phu Sau An-ta-mi-ra người ta cịn tìm thấy nhiều vẽ hang động Tây Ban Nha, Pháp, Nga, Châu Phi Điểm bật vẽ người nguyên thủy biết loại trừ chi tiết; chắt lọc điểm đặc trưng, tinh tế Từ vỏ giống lặp lặp lại việc họ đơn giản để diễn tả chất đối tượng, looiss hình học hóa đồ họa hóa Khảo cổ học nước ta tìm thấy hình vẽ khắc vách đá động người xữa ( Hịa Bình) Đó hình mặt người thú khắc vách đá cách sinh động, đơn giản, khái quát, góc nhìn diện với đầy đủ mắt, mũi, miệng sinh động Những viên đá sỏi có khắc hình nét mặt ngưởi Na ca ( Thái Nguyên) Với trán nhẵn, Cằm rộng, mũi dài, mắt nheo miệng cười Tiêu biểu cho nghệ thuật người nguyên thủy Việt Nam Những trống đồng cổ phát Đông Sơn ( Thanh Hóa) vào năm 1924 khơng đạt đỉnh cáo kĩ thuật chế tác mà tinh hoa, biểu tượng tiêu biểu văn minh người Việt cổ Đặc điểm quan trọng nghệ thuật tạo hình trống dồng người.con người chiếm vị trí chủ đạo người sinh hoạt đo thường chèo thuyền, giã gạo Hình vẽ người đơn giản cách điệu cao theo hướng đồ họa hóa, kỷ hà hóa cách khúc triết sinh động Như nghệ thuật đời nhu cầu người Trong lao động sản xuất săn bắn, hái lượm, đấu tranh với thiên nhiên nghiệt ngã để bảo tồn phát triển, người nguyên thủy sáng tạo ngơn ngữ nghệ thuật ( có hội họa ) cho Những tác phẩm hội họa buổi bình minh lồi người mang nặng dấu ấn hình họa Đó hình vẽ vật, hình người với động tác đa dạng, sống động Với cách vẽ đường nét viền chu vi hay mảng mầu đạm đặc, hình ảnh miêu tả chứng tỏ khả quan sát thuộc mẫu người vẽ Dù đơn giản hay tinh tế, vụng hay trau chuốt, chất thực sản phẩm vẽ Vai trị hình họa học tập sáng tác mỹ thuật 3.1 Hình họa mơn học 3.2 Hình họa với mơn học mỹ thuật 3.3 Hình họa với sáng tác mỹ thuật Ngơn ngữ tạo hình nghiên cứu hình họa 4.1 Bố cục 4.2 Hình - Khối - Mảng - Nét 4.3 Ánh sáng màu sắc hình họa 4.4 Bóng thân - bóng ngả 4.5.Sáng - tối đậm - nhạt 4.6 Chất cảm Ảo giác tâm, sinh lý hình họa Một số thuật ngữ thường dùng hình họa Các chất liệu dùng cho vẽ hình họa Khái lược chương trình mơn học hình họa khoa SP Nghệ Thuật - ĐHSP HN Các bước tiến hành vẽ hình họa 9.1 Quan sát nhận xét - Quan sát: Ở nhiều góc độ khác để nắm thay đổi đặc điểm mẫu vị trí quan sát - Nhận xét mẫu: + Đặc điểm hình dáng, cấu trúc, tỷ lệ phận thay đổi đường hướng + Đặc điểm màu sắc, ánh sáng, hệ thống đậm nhạt, chất mẫu vv + Đặc điểm vị trí, tầm cao thấp toàn mẫu vật mẫu 9.2 Chọn góc vẽ + Bố cục vẽ đóng vai trị quan trọng mặt thẩm mỹ nên trước vẽ sinh vien cần tìm chọn cho góc vẽ phù hợp đảm bảo nhiều yếu tố rõ trọng tâm + Một số góc vẽ sau: Nhìn thẳng (Chính diện trước); Nghiêng 1/2, nghiêng ¾; Sau lưng ( Đối với vẽ bán thân toàn thân, mẫu bày lớp) 9.3 Quy trình vẽ hình họa B1 Quan sát nhận xét B2 Bố cục dựng hình tổng thể tờ giấy B3 Vẽ tương quan lớn phận nét phác đơn giản, kiểm tra chỉnh sửa lại từ tổng quát đến chi tiết bố cục, hình dáng, tỷ lệ, cấu trúc, đường hướng ngang dọc phận yếu tố tạo hình khác trước vẽ đậm nhạt B4 Vẽ sâu Xác định hướng ánh sáng chiếu lên mẫu Phân diện sáng tối lên đậm, nhạt tổng thể trước, vẽ đẩy sâu đậm, nhạt chi tiết hệ thống đậm nhạt lớn sau Hoàn chỉnh vẽ Yêu cầu vẽ hình họa phải tạo hình khơng gian hai chiều Do đó, ngồi xác hình, tỷ lệ vật mẫu, việc đánh bóng, tạo khối khơng gian quan trọng Kết vẽ phần lớn phụ thuộc vào giai đoạn nên việc hoàn chỉnh vẽ cần thận trọng, tính tốn kỹ phải phù hợp với trình độ, khả người vẽ Ở giai đoạn cần kết hợp chặt chẽ việc kiểm tra que đo, dây dọi kết hợp với mắt nhìn Kỹ thuật sử dụng nét bút chì tẩy để tạo đậm nhạt khơng gian có vai trò quan trọng, Cần lưu ý tới mảng đậm nhạt khác Q trình đánh bóng q trình xóa dần ranh giới, nét phác ban đầu Cần tránh lối diễn tả không gian giả mà phải tôn trọng không gian thực mẫu Có vẽ khơng khơ cứng, máy móc tạo thành quen mắt, quen tay hình họa, hạn chế nhiều đến q trình nghiên cứu sau Tiêu chí cần đạt - Bài mẫu biến dạng ban đầu, có nhiều đặc điểm nên cần vẽ sát mẫu - Có đặc điểm, cấu trúc, tỷ lên chất liệu mẫu - Cách vẽ linh hoạt, xử lý nét bút chì có hiệu tốt Hình khối bóng thống nhất, khơng rịi rạc tách rời - Diễn tả chất đồ vật khác - Bài vẽ có tính bao qt chung Hình minh họa * Câu hỏi, tập, nội dung ôn tập thảo luận Chuẩn bị cho vẽ biến dạng sau BÀI 4: VẼ ẤM ĐẤT, CỦ SU HÀO, LỌ HOA Kích thước 40x60cm Chất liệu chì I Mục tiêu Kiến thức Người học trình bày cấu tạo vạn vật sở cấu trúc khoa học khối hình Nâng cao bước khả diễn tả hình khối, đường nét đậm nhạt vẽ mẫu phức tạp.Thông qua cách thể không gian mẫu, gợi cảm chất, mầu sắc đối tượng dù vẽ đen trắng Kỹ - Vẽ hình họa hình khối biến dạng mối tương quan hình, khối tỷ lệ, đậm nhạt tạo không gian mẫu - Sử dụng tốt chất liệu chì đen, sử dụng que đo, dây rọi, vẽ, tỷ lệ, diễn tả tương quan đậm nhạt sở toàn Về lực tự chủ trách nhiệm - Thể thái độ nhiệt tình, tự tin, tích cực, say mê học tập II Nội dung chi tiết Quan sát nhận xét Quan sát mẫu có dạng cấu tạo khối hình trụ khối cầu Nếu ấm đát gần với khối hình cầu củ xu hào cung Cịn lọ hoa cấu tạo hình trụ trịn Tất vật chất nhẵn, thơ khác nha, bóng Ánh sáng chiếu vào ba mẫu hướng khác độ chiếu sáng Phân tích mẫu vật thơng qua số đồ vật thấy dùng trục đối xứng chia đơi hình trụ, hình cầu để xác định vị trí, cấu trúc hình dáng ấm đất, củ xu hào, lọ hoa có cấu trúc khác xong nằm dạng hình khối biến dạng Ngồi hình dáng vật mẫu cịn phụ thuộc vào vị trí góc nhìn người đứng vẽ mà có biến đổi khơng gian Bố cục dựng hình: Cần ý đến cách xếp bố cục mẫu tờ giấy cho hợp lý Tùy theo mẫu bày, góc nhìn quan sát mẫu người vẽ mà có cách xếp dọc hay ngang tờ giấy vẽ Hình vẽ phác giấy chiếm khoảng bề mặt vừa đủ; không bị lệch trái lệch phải không thừa thiếu ngược lại Cần quan tâm đến khoảng trống cho vừa đủ để diễn tả bóng khơng gian Phác khung hình chung, tiến hành đo tỷ lệ chiều rộng chiều ngang tồn mẫu vẽ để đóng khung hình ( Ở góc độ hình vẽ gần giống hình vng) Đo xác định tỷ lệ vật mẫu, sau nối điểm với có lược đồ đơn giản hình thể mẫu vật Vẽ tương quan lớn Kiểm tra đường trục dọc, diện điểm mẫu xác chưa Tiến hành phân mảng sáng tối lớn Phân tích độ đậm nhạt khác diện sáng tối Chú ý: Các độ sáng tối vật thể không giống Vẽ sâu Trước tiên đẩy sâu hình vẽ nét, sử dụng nét phác theo hình kỷ hà ngắn gần với hình mẫu (chú ý đỉnh tiếp giáp mảng) Quan sát thật kỹ nguồn sáng để vẽ đậm nhạt nét Kiểm tra lại vẽ, bắt đầu tiến hành đánh bóng, tạo khối Chú ý đến tổng thể ánh sáng, đậm nhạt không xa vào chi tiết, cần xác định mảng khối chính, phụ, độ dày, mỏng khối, vị trí sáng tối Nheo mắt lại quan sát mẫu phương pháp tối ưu để dễ dàng nhìn rõ sáng tối mẫu q trình đánh bóng Chú ý mặt tiếp giáp khối với nhau, độ phản quang ánh sáng vùng tối mẫu Tiếp theo đẩy sâu vào chi tiết gợi tả không gian thật mẫu So sánh với mẫu thật, nhấn mạnh độ đậm nét cho sát với thực tế mẫu Hoàn chỉnh vẽ Yêu cầu vẽ hình họa phải tạo hình khơng gian hai chiều Do đó, ngồi xác hình, tỷ lệ vật mẫu, việc đánh bóng, tạo khối khơng gian quan trọng Kết vẽ phần lớn phụ thuộc vào giai đoạn nên việc hoàn chỉnh vẽ cần thận trọng, tính tốn kỹ phải phù hợp với trình độ, khả người vẽ Ở giai đoạn cần kết hợp chặt chẽ việc kiểm tra que đo, dây dọi kết hợp với mắt nhìn Kỹ thuật sử dụng nét bút chì tẩy để tạo đậm nhạt khơng gian có vai trị quan trọng, Cần lưu ý tới mảng đậm nhạt khác Q trình đánh bóng q trình xóa dần ranh giới, nét phác ban đầu Cần tránh lối diễn tả không gian giả mà phải tơn trọng khơng gian thực mẫu Có vẽ khơng khơ cứng, máy móc tạo thành quen mắt, quen tay hình họa, hạn chế nhiều đến trình nghiên cứu sau Tiêu chí cần đạt - Bài mẫu biến dạng, có nhiều đặc điểm nên cần vẽ sát mẫu - Có đặc điểm, cấu trúc, tỷ lên chất liệu mẫu - Cách vẽ linh hoạt, xử lý nét bút chì có hiệu tốt Hình khối bóng thống nhất, khơng rịi rạc tách rời - Diễn tả chất đồ vật khác - Bài vẽ có tính bao quát chung Hình minh họa * Câu hỏi, tập, nội dung ôn tập thảo luậ BÀI 5: VẼ NỒI NHƠM, BÁT SỨ, QUẢ XỒI Kích thước 40cmx60cm Chất liệu chì I Mục tiêu Kiến thức Người học trình bày cấu tạo vạn vật sở cấu trúc khoa học khối hình Nâng cao bước khả diễn tả hình khối, đường nét đậm nhạt vẽ mẫu phức tạp.Thông qua cách thể không gian mẫu, gợi cảm chất, mầu sắc đối tượng dù vẽ đen trắng Kỹ - Vẽ hình họa hình khối biến dạng mối tương quan hình, khối tỷ lệ, đậm nhạt tạo khơng gian mẫu - Sử dụng tốt chất liệu chì đen, sử dụng que đo, dây rọi, vẽ, tỷ lệ, diễn tả tương quan đậm nhạt sở toàn Về lực tự chủ trách nhiệm - Thể thái độ nhiệt tình, tự tin, tích cực, say mê học tập II Nội dung chi tiết Quan sát nhận xét Quan sát mẫu có dạng cấu tạo khối trụ trịn khối cầu Nếu nồi nhơm, bát xứ gần với khối trụ xồi gần khối cầu.Tất vật chất nhẵn, bóng khác Ánh sáng chiếu vào ba mẫu hướng khác độ chiếu sáng Phân tích mẫu vật thơng qua số đồ vật thấy dùng trục đối xứng chia đơi hình trụ, hình cầu để xác định vị trí, cấu trúc hình dáng nồi nhơm, bát xứ, xồi có cấu trúc khác xong nằm dạng hình khối biến dạng Ngồi hình dáng vật mẫu cịn phụ thuộc vào vị trí góc nhìn người đứng vẽ mà có biến đổi khơng gian Bố cục dựng hình: Tùy theo mẫu bày, góc nhìn quan sát mẫu người vẽ mà có cách xếp dọc hay ngang tờ giấy vẽ Hình vẽ phác giấy chiếm khoảng bề mặt vừa đủ; không bị lệch trái lệch phải không thừa thiếu ngược lại Cần quan tâm đến khoảng trống cho vừa đủ để cịn diễn tả bóng khơng gian Phác khung hình chung, tiến hành đo tỷ lệ chiều rộng chiều ngang toàn mẫu vẽ để đóng khung hình ( Ở góc độ hình vẽ gần giống hình vng) Đo xác định tỷ lệ vật mẫu, sau nối điểm với có lược đồ đơn giản hình thể mẫu vật Vẽ tương quan lớn Kiểm tra đường trục dọc, diện điểm mẫu xác chưa Tiến hành phân mảng sáng tối lớn Phân tích độ đậm nhạt khác diện sáng tối Chú ý: Các độ sáng tối vật thể không giống Vẽ sâu Trước tiên đẩy sâu hình vẽ nét, sử dụng nét phác theo hình kỷ hà ngắn gần với hình mẫu (chú ý đỉnh tiếp giáp mảng) Quan sát thật kỹ nguồn sáng để vẽ đậm nhạt nét Kiểm tra lại vẽ, bắt đầu tiến hành đánh bóng, tạo khối Chú ý đến tổng thể ánh sáng, đậm nhạt không xa vào chi tiết, cần xác định mảng khối chính, phụ, độ dày, mỏng khối, vị trí sáng tối Nheo mắt lại quan sát mẫu phương pháp tối ưu để dễ dàng nhìn rõ sáng tối mẫu trình đánh bóng Chú ý mặt tiếp giáp khối với nhau, độ phản quang ánh sáng vùng tối mẫu Tiếp theo đẩy sâu vào chi tiết gợi tả không gian thật mẫu So sánh với mẫu thật, nhấn mạnh độ đậm nét cho sát với thực tế mẫu Hồn chỉnh vẽ u cầu vẽ hình họa phải tạo hình khơng gian hai chiều Do đó, ngồi xác hình, tỷ lệ vật mẫu, việc đánh bóng, tạo khối không gian quan trọng Kết vẽ phần lớn phụ thuộc vào giai đoạn nên việc hồn chỉnh vẽ cần thận trọng, tính tốn kỹ phải phù hợp với trình độ, khả người vẽ Ở giai đoạn cần kết hợp chặt chẽ việc kiểm tra que đo, dây dọi kết hợp với mắt nhìn Kỹ thuật sử dụng nét bút chì tẩy để tạo đậm nhạt khơng gian có vai trị quan trọng, Cần lưu ý tới mảng đậm nhạt khác Quá trình đánh bóng q trình xóa dần ranh giới, nét phác ban đầu Cần tránh lối diễn tả không gian giả mà phải tôn trọng không gian thực mẫu Có vẽ khơng khơ cứng, máy móc tạo thành quen mắt, quen tay hình họa, hạn chế nhiều đến trình nghiên cứu sau Tiêu chí cần đạt - Bài mẫu biến dạng, có nhiều đặc điểm nên cần vẽ sát mẫu - Có đặc điểm, cấu trúc, tỷ lên chất liệu mẫu - Cách vẽ linh hoạt, xử lý nét bút chì có hiệu tốt Hình khối bóng thống nhất, khơng rịi rạc tách rời - Diễn tả chất đồ vật khác - Bài vẽ có tính bao qt chung Hình minh họa * Câu hỏi, tập, nội dung ôn tập thảo luận Chuẩn bị cho vẽ biến dạng sau BÀI 6: VẼ PHÍCH NƯỚC, QUẢ ĐU ĐỦ, QUẢ CÀ Kích thước 40cmx60cm Chất liệu chì I Mục tiêu Kiến thức Người học trình bày cấu tạo vạn vật sở cấu trúc khoa học khối hình Nâng cao bước khả diễn tả hình khối, đường nét đậm nhạt vẽ mẫu phức tạp.Thông qua cách thể không gian mẫu, gợi cảm chất, mầu sắc đối tượng dù vẽ đen trắng Kỹ - Vẽ hình họa hình khối biến dạng mối tương quan hình, khối tỷ lệ, đậm nhạt tạo không gian mẫu - Sử dụng tốt chất liệu chì đen, sử dụng que đo, dây rọi, vẽ, tỷ lệ, diễn tả tương quan đậm nhạt sở toàn Về lực tự chủ trách nhiệm - Thể thái độ nhiệt tình, tự tin, tích cực, say mê học tập II Nội dung chi tiết Quan sát nhận xét Quan sát mẫu có dạng cấu tạo khối trụ trịn khối cầu Nếu phích nước biến dạng với khối trụ đu đủ, cà gần khối cầu.Tất vật chất nhẵn, bóng khác Ánh sáng chiếu vào ba mẫu hướng khác độ chiếu sáng Phân tích mẫu vật thông qua số đồ vật thấy dùng trục đối xứng chia đơi hình trụ, hình cầu để xác định vị trí, cấu trúc hình dáng phích nước, đu đủ, cà có cấu trúc khác xong nằm dạng hình khối biến dạng Ngồi hình dáng vật mẫu cịn phụ thuộc vào vị trí góc nhìn người đứng vẽ mà có biến đổi không gian Bố cục dựng hình: Tùy theo mẫu bày, góc nhìn quan sát mẫu người vẽ mà có cách xếp dọc hay ngang tờ giấy vẽ Hình vẽ phác giấy chiếm khoảng bề mặt vừa đủ; không bị lệch trái lệch phải không thừa thiếu ngược lại Cần quan tâm đến khoảng trống cho vừa đủ để cịn diễn tả bóng khơng gian Phác khung hình chung, tiến hành đo tỷ lệ chiều rộng chiều ngang toàn mẫu vẽ để đóng khung hình ( Ở góc độ hình vẽ gần giống hình vng) Đo xác định tỷ lệ vật mẫu, sau nối điểm với có lược đồ đơn giản hình thể mẫu vật Vẽ tương quan lớn Kiểm tra đường trục dọc, diện điểm mẫu xác chưa Tiến hành phân mảng sáng tối lớn Phân tích độ đậm nhạt khác diện sáng tối Chú ý: Các độ sáng tối vật thể không giống Vẽ sâu Trước tiên đẩy sâu hình vẽ nét, sử dụng nét phác theo hình kỷ hà ngắn gần với hình mẫu (chú ý đỉnh tiếp giáp mảng) Quan sát thật kỹ nguồn sáng để vẽ đậm nhạt nét Kiểm tra lại vẽ, bắt đầu tiến hành đánh bóng, tạo khối Chú ý đến tổng thể ánh sáng, đậm nhạt không xa vào chi tiết, cần xác định mảng khối chính, phụ, độ dày, mỏng khối, vị trí sáng tối Nheo mắt lại quan sát mẫu phương pháp tối ưu để dễ dàng nhìn rõ sáng tối mẫu q trình đánh bóng Chú ý mặt tiếp giáp khối với nhau, độ phản quang ánh sáng vùng tối mẫu Tiếp theo đẩy sâu vào chi tiết gợi tả không gian thật mẫu So sánh với mẫu thật, nhấn mạnh độ đậm nét cho sát với thực tế mẫu Hoàn chỉnh vẽ Yêu cầu vẽ hình họa phải tạo hình khơng gian hai chiều Do đó, ngồi xác hình, tỷ lệ vật mẫu, việc đánh bóng, tạo khối không gian quan trọng Kết vẽ phần lớn phụ thuộc vào giai đoạn nên việc hồn chỉnh vẽ cần thận trọng, tính tốn kỹ phải phù hợp với trình độ, khả người vẽ Ở giai đoạn cần kết hợp chặt chẽ việc kiểm tra que đo, dây dọi kết hợp với mắt nhìn Kỹ thuật sử dụng nét bút chì tẩy để tạo đậm nhạt khơng gian có vai trị quan trọng, Cần lưu ý tới mảng đậm nhạt khác Quá trình đánh bóng q trình xóa dần ranh giới, nét phác ban đầu Cần tránh lối diễn tả không gian giả mà phải tôn trọng không gian thực mẫu Có vẽ khơng khơ cứng, máy móc tạo thành quen mắt, quen tay hình họa, hạn chế nhiều đến q trình nghiên cứu sau Tiêu chí cần đạt - Bài mẫu biến dạng, có nhiều đặc điểm nên cần vẽ sát mẫu - Có đặc điểm, cấu trúc, tỷ lên chất liệu mẫu - Cách vẽ linh hoạt, xử lý nét bút chì có hiệu tốt Hình khối bóng thống nhất, khơng rịi rạc tách rời - Diễn tả chất đồ vật khác - Bài vẽ có tính bao qt chung Hình minh họa * Câu hỏi, tập, nội dung ôn tập thảo luận Chuẩn bị cho vẽ biến dạng sau LIỆU THAM KHẢO Giáo trình sử dụng tài liệu số hình minh họa sách sau * Tài liệu học tập, [1] Triệu Khắc Lễ, Hình họa 1.2.3 (Dự án đào tạo giáo viên THCS), NXB ĐHSP, 2006 *Tài liệu tham khảo [1] Lê Thanh Lộc (biên soạn) - Hình họa bản, NXBVHTT, 1999 [2] Nguyễn Ngọc Trân - Cấu trúc hội họa, NXB Mỹ thuật, 2006 [3] Đặng Xuân Cường - Giải phẫu tạo hình , NXB Văn hố, 1990 [4] Việt Anh - 35 tác phẩm hình hoạ than chì - NXB mỹ thuật -2004 ... gian lớn cấu tạo chương trình Giáo trình biên soạn khối khối biến dạng Chúng sử dụng tài liệu tham khảo Hình Họa - Triệu Khắc Lễ chúng tơi có đưa vào số hình họa Mong Giáo trình tài liệu học tập,... BÀI MỞ ĐẦU: VẼ KHỐI CƠ BẢN NHỮNG KIẾN THỨC CHUNG VỀ HÌNH HỌA Mục tiêu - Trình bày khái niệm hình họa, nguồn gốc hình họa - Hiểu yếu tố hình họa - Biết vị trí, vai trị mơn hình họa học tập sáng... sinh lý hình họa Một số thuật ngữ thường dùng hình họa Các chất liệu dùng cho vẽ hình họa Khái lược chương trình mơn học hình họa khoa SP Nghệ Thuật - ĐHSP HN Các bước tiến hành vẽ hình họa 9.1

Ngày đăng: 11/02/2022, 11:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w