Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 3: Tập làm văn Kể lại lời nói ý nghĩ của nhân vật (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được tác dụng của việc dùng lời nói và ý nghĩ của nhân vật để khắc học tích cách nhân vật; biết kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật theo hai cách: trực tiếp và gián tiếp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Trong bài văn kể chuyện, khi tả ngoại hình của nhân vật cần chú ý những gì? Khi tả ngoại hình của nhân vật cần chú ý chọn tả những đặc điểm tiêu biểu về ngoại hình của nhân vật đó Tạ i sao khi t ả ngo ại hình, ta ch ỉ nên t ả nhữủng đ ặc Nh ững đặc đi ểm tiêu bi ểu về ngo ại hình c a nhân đivểậm tiêu bi u? t góp phể ần nói lên tính cách, thân ph ận của nhân vật làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn Mục tiêu Hiểu tác dụng việc dùng lời nói ý nghĩ nhân vật để khắc học tích cách nhân vật Biết kể lại lời nói, ý nghĩ nhân vật theo hai cách: trực tiếp gián tiếp I Nhận xét Bài 1. Tìm câu ghi lại lời nói ý nghĩ cậu bé truyện Người ăn xin Người ăn xin Lúc ấy, phố Một người ăn xin già lọm khọm đứng trước mặt Đôi mắt ông lão đỏ đọc giàn giụa nước mắt Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại Chao ơi! Cảnh nghèo đói gặm nát người đau khổ thành xấu xí biết nhường nào! Ơng già chìa trước mặt tơi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp Tơi lục tìm hết túi túi kia, khơng có tiền, khơng có đồng hồ, khơng có khăn tay Trên người tơi chẳng có tài sản Người ăn xin đợi tơi Tay chìa ra, run lẩy bẩy Tơi chẳng biết làm cách Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ơng đừng giận cháu, cháu khơng có ơng Người ăn xin nhìn tơi chằm chằm đôi mắt ướt đẫm Đôi môi tái nhợt nở nụ cười tay ông xiết lấy tay tôi: - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như cháu cho lão - Ơng lão nói giọng khản đặc Khi ấy, hiểu rằng: tơi nữa, tơi vừa nhận chút ông lão Theo Tuốc-ghê-nhép Lời nói cậu bé ý nghĩ cậu bé +Chao ơi! Cảnh nghèo đói – Ơng đừng giận cháu, cháu khơng có gặm nát người đau khổ thành xấu xí biết nhường nào! ơng cả.” + Cả tơi nữa, tơi vừa nhận chút ơng lão Lời nói ý nghĩ cậu bé nói lên điều cậu? Lời nói ý nghĩ cậu bé cho thấy cậu người nhân hậu, giàu lịng trắc ẩn, thương người Bài Lời nói ý nghĩ ông lão ăn xin hai cách kể sau có khác ? a) Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như cháu cho lão – Ơng lão nói giọng khản đặc b) Bằng giọng khản đặc, ông lão cảm ơn tơi nói tơi cho ông Tác giả kể lại nguyên văn lời nói ông lão với cậu bé Tác giả dẫn trực tiếp Tác giả kể lại lời nói ơng lão lời Tác giả thuật lại gián tiếp Ta cần kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật làm gì? Lời nói ý nghĩ nói lên tính cách nhân vật ý nghĩa câu chuyện Có kể kểvà lạiýlời nóicủa ýnhân vật: Có hai cáh lạicách lời nói nghĩ nghĩ nhân vật? -Kể nguyên văn (lời dẫn trực tiếp) -Kể lời người kể chuyện (lời dẫn gián tiếp) Ghi nhớ Trong văn kể chuyện, nhiều ta phải kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật Lời nói ý nghĩ nói lên tính cách nhân vật ý nghĩa câu chuyện Có hai cáh kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật: -Kể nguyên văn (lời dẫn trực tiếp) -Kể lời người kể chuyện (lời dẫn gián tiếp) Bài Tìm lời dẫn trực tiếp lời dẫn gián tiếp đoạn văn sau: Ba cậu bé rủ vào rừng Vì mải chơi nên cậu muộn Ba cậu bàn xem nên nói để bố mẹ khỏi mắng Cậu bé thứ định nói dối bị chó sói đuổi Cậu thứ hai bảo: - Cịn tớ, tớ nói gặp ơng ngoại - Theo tớ, tốt nhận lỗi với bố mẹ – Cậu thứ ba bàn Bài Chuyển lời dẫn gián tiếp đoạn văn sau thành lời dẫn trực tiếp: Vua nhìn thấy miếng trầu têm khéo hỏi bà hàng nước xem trầu têm Bà lão bảo tay bà têm Vua gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật gái bà têm - Đoạn văn gồm câu? Đó câu nào? Lời dẫn gián tiếp Vua nhìn thấy miếng trầu têm khéo hỏi bà hàng nước xem trầu têm Bà lão bảo tay bà têm Vua gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật gái bà têm Vua nhìn thấy miếng trầu têm khéo, hỏi bà hàng nước: - Xin cụ cho biết, têm trầu này? Bà lão bảo: - Tâu Bệ hạ, trầu tay già têm ạ! Nhà vua khơng tin, gặng hỏi ,bà lão đành nói thật: - Thưa, trầu gái già têm Bài Chuyển lời dẫn trực tiếp đoạn văn sau thành lời dẫn gián tiếp: Bác thợ hỏi Hòe: - Cháu có thích làm thợ xây khơng? Hịe đáp: - Cháu thích ! * Đoạn văn có lời dẫn trực tiếp nhân vật nào? 3.Lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn : 3.Lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn Bác thợ hỏi Hịe: Cháu có thích làm thợ xây khơng? Hịe đáp: Bác thợ hỏi Hịe là cậu có thích làm thợ xây khơng Cháu thích lắm ! Hịe nói rằng Hịe thích lắm Vận dụng – Trải nghiệm - Có cách kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật? - Về nhà hoàn thành ... thuật lại gián tiếp Ta cần kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật làm gì? Lời nói ý nghĩ nói lên tính cách nhân vật ý nghĩa câu chuyện Có kể kểvà lại? ?lời nóicủa ? ?nhân vật: Có hai cáh lạicách lời nói nghĩ. .. nghĩ nghĩ nhân vật? -Kể nguyên văn (lời dẫn trực tiếp) -Kể lời người kể chuyện (lời dẫn gián tiếp) Ghi nhớ Trong văn kể chuyện, nhiều ta phải kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật Lời nói ý nghĩ nói. .. tính cách nhân vật ý nghĩa câu chuyện Có hai cáh kể lại lời nói ý nghĩ nhân vật: -Kể nguyên văn (lời dẫn trực tiếp) -Kể lời người kể chuyện (lời dẫn gián tiếp) Bài Tìm lời dẫn trực tiếp lời dẫn