Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 9: Luyện từ và câu Động từ (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 9: Luyện từ và câu Động từ (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được ý nghĩa của động từ; tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn; dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

          Luyện từ và câu 4                         aq Khởi động Cho câu văn sau: Vua  Mi  –  đát  thử  bẻ  một  cành  sồi,  cành  đó  liền  biến  thành  vàng - Danh từ chung: vua, m Những tộ ừt, cành, s  loại nào  ồi, vàng Vậy từ loại bẻ,  biến  trong câu mà em đã  - Danh từ riêng: Mi ­ đát thành là gì? biết? Động từ Yêu cầu cần đạt Hiểu được ý nghĩa của động từ Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết Hình thành kiến thức mới     g n ộ đ   t t Ho é x   n ậ Nh    1. Đọc lại đoạn văn sau:                 Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngày mai…               Mươi  mười  lăm  năm  nữa  thôi,  các  em  sẽ  thấy  cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống  làm  chạy  máy  phát  điện;  ở  giữa  biển  rộng,  cờ  đỏ  sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn 2. Các từ: chỉ hoạt động: chỉ trạng thái của sự vật: đổ (x́ng) *Của anh chiến sĩ: nhìn, nghĩ    *Dòng thác:    *Lá cờ: bay *Của thiếu nhi: thấy   2. Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau: a/  Yết  Kiêu  đến  kinh  đô  Thăng  Long  yết  kiến  vua  Trần Nhân Tông Nhà vua : ­ Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại  binh khí Yết Kiêu : ­ Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt Nhà vua : ­ Để làm gì? Yết Kiêu  : ­ Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì  thần có thể lặn hàng giờ dưới nước 2. Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau: a/  Yết  Kiêu  đến  kinh  đô  Thăng  Long  yết  kiến  vua  Trần Nhân Tông Nhà vua : ­ Trẫm  cho nhà ngươi  nhận  lấy một loại  binh khí Yết Kiêu : ­ Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt Nhà vua : ­ Để làm gì? Yết Kiêu  : ­ Để  dùi thủng chiến thuyền của giặc vì  thần có thể lặn hàng giờ dưới nước b/    Thần Đi­ơ­ni­dốt mỉm cười ưng thuận        Vua Mi­đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền  biến  thành  vàng.  Vua  ngắt  một  quả  táo,  quả  táo  cũng  thành  vàng  nốt.  Tưởng  không  có  ai  trên  đời  sung sướng hơn thế nữa! b/   Thần Đi­ơ­ni­dốt mỉm cười ưng thuận        Vua Mi­đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền  biến thành  vàng. Vua ngắt  một quả táo, quả táo  cũng thành vàng nốt.  Tưởng  khơng có ai trên đời  sung sướng hơn thế nữa! Bài 2 con đạt được được mục tiêu  nào? Hiểu được ý nghĩa của động từ Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết  3. Trị chơi Xem kịch câm: Nói tên các hoạt động, trạng  thái  được  bạn  thể  hiện  bằng  cử  chỉ,  động  tác  khơng  lời * Quan sát hình ảnh nêu động từ kẻ vở thao ln nho ̉ ̣ ́m viế t bà i chà o cờ Bài 3 con đạt được được mục tiêu  nào? Hiểu được ý nghĩa của động từ Tìm được động từ trong câu văn, đoạn văn Dùng những động từ hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết  Vận dụng Thế nào là  động từ? Động  từ  là  những  từ  chỉ  hoạt  động,  trạng  thái  của  sự  vật - Tìm Chu ... Vậy? ?từ? ?loại bẻ,  biến  trong? ?câu? ?mà em đã  - Danh? ?từ? ?riêng: Mi ­ đát thành là gì? biết? Động? ?từ u cầu cần đạt Hiểu được ý nghĩa của? ?động? ?từ Tìm được? ?động? ?từ? ?trong? ?câu? ?văn, đoạn văn Dùng những? ?động? ?từ? ?hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết... ng  M: làm? ?bài Bài 1 con đạt được được mục tiêu  nào? Hiểu được ý nghĩa của? ?động? ?từ Tìm được? ?động? ?từ? ?trong? ?câu? ?văn, đoạn văn Dùng những? ?động? ?từ? ?hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết  2. Gạch dưới? ?động? ?từ? ?trong các đoạn văn sau:... * Quan sát hình ảnh nêu? ?động? ?từ kẻ vở thao ln nho ̉ ̣ ́m viế t bà i chà o cờ Bài? ?3 con đạt được được mục tiêu  nào? Hiểu được ý nghĩa của? ?động? ?từ Tìm được? ?động? ?từ? ?trong? ?câu? ?văn, đoạn văn Dùng những? ?động? ?từ? ?hay, có ý nghĩa khi nói hoặc viết