1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 11: Tập làm văn Mở bài trong bài văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

22 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 1,47 MB

Nội dung

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 11: Tập làm văn Mở bài trong bài văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được hai cách mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn kể chuyện; nhận biết được mở bài theo cách đã học; có thái độ đúng mực trong giao tiếp để đạt được mục đích giao tiếp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

ình chậm chạp nên hơm nào  cũng  vậy,  vừa  sáng  sớm  tinh  mơ,  nó đã ra bờ sơng tập chạy Tập làm văn   MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   Mở bài b:             Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan,  biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức  có  kém  nhưng  quyết  tâm,  nhẫn  nại  ắt  thành  cơng.  Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó Tập làm văn   MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   Mở bài c:           Đầu năm học vừa qua, lớp em có  mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên  kết  quả  học  tập  sút  kém  hẳn  so  với  hồi  lớp  ba.  Cô  giáo  bèn  kể  chuyện  Rùa  và  thỏ  để  khuyên  các  bạn  phải  cố  gắng,  chăm  chỉ.  Câu  chuyện  này  như sau: Tập làm văn   MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   Mở bài d:              Trong các lồi thú, mấy ai chạy nhanh bằng bọn  thỏ  chúng  tơi?  Thấy  bóng  chúng  tơi  trên  đường  đua  thì  hươu,  nai  cịn  phải  kiêng  dè,  chưa  nói  gì  tới  bác  trâu  hay  chị  lợn.  Thế  mà  có  lần  thỏ  tơi  phải  ngậm  đắng  nuốt  cay  chịu  thua  anh  chàng  rùa  nổi  tiếng  lù  đù,  chậm  chạp.  Câu  chuyện  ấy  dạy  cho  tôi  một  bài  học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: Tập làm văn   MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN                     Trong  bốn  mở  bài  trên, mở bài nào là mở bài  trực  tiếp?  Mở  bài  nào  là  mở bài gián tiếp?  Mở bài a: Mở bài b:         Có một con rùa sống bên sơng.            Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà  Biết  mình  chậm  chạp  nên  hơm  nào  chủ  quan,  biếng  nhác  thì  chẳng  làm  nên  cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó  việc  gì.  Ngược  lại,  sức  có  kém  nhưng  đã ra bờ sơng tập chạy quyết tâm, nhẫn nại  ắt thành cơng. Câu  chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó Trực tiếp Mở bài c: Gián tiếp Mở bài d:            Đầu năm học vừa qua, lớp em        Trong các lồi thú, mấy ai chạy nhanh  có mấy bạn vì chủ quan, lười biếng  nên kết quả học tập sút kém hẳn so  với  hồi  lớp  ba.  Cơ  giáo  bèn  kể  chuyện  Rùa  và  thỏ  để  khuyên  các  bạn  phải  cố  gắng,  chăm  chỉ.  Câu  chuyện này như sau: Gián tiếp bằng  bọn  thỏ  chúng  tơi?  Thấy  bóng  chúng  tơi  trên  đường  đua  thì  hươu,  nai  cịn  phải  kiêng  dè,  chưa  nói  gì  tới  bác  trâu  hay  chị  lợn.  Thế  mà  có  lần  thỏ  tôi  phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh  chàng  rùa  nổi  tiếng  lù  đù,  chậm  chạp.  Câu  chuyện  ấy  dạy  cho  tôi  một  bài  học  nhớ đời. Đầu đuôi thế này: Gián tiếp 2/ Tìm đoạn mở bài trong câu chuyện và cho biết đó là cách mở bài nào Mở bài trực tiếp Hai bàn tay Hồi ấy, ở Sài Gịn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê     Hồi ấy, ở Sài Gịn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê.             Một hơm, Bác Hồ hỏi bác Lê:  ­ Anh có u nước khơng?      Bác Lê trả lời:      ­ Có chứ      ­ Anh có thể giữ bí mật khơng?      ­ Có.             ­ Tơi muốn đi ra nước ngồi xem Pháp và các nước khác họ làm như  thế nào, sau đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nhưng đi một mình cũng  mạo hiểm. Anh có muốn đi với tơi khơng?      Bác Lê sửng sốt:  ­ Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi?      ­ Đây, tiền đây!      Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay ra và tiếp:      ­ Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi. Anh đi với tơi chứ?                      Theo TRẦN DÂN TIÊN  Tập làm văn   MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   Tập làm văn   MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   DẶN DÒ: ­ Xem lại bài và học thuộc ghi nhớ ­ Chuẩn bị bài: Kết bài trong bài văn kể  chuyện Câu 1: Cĩ mấy cách mở bài? Đĩ  là những cách nào?  Câu 2: Thế nào là mở bài trực tiếp?  Câu 3: Thế nào là mở bài gián  tiếp?  Câu 4: Em hãy đọc một câu ca dao  (thành ngữ, tục ngữ) nĩi về rùa hoặc  thỏ mà em biết.  ...   MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   Tập? ?làm? ?văn   MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   DẶN DÒ: ­ Xem lại? ?bài? ?và? ?học? ?thuộc ghi nhớ ­ Chuẩn bị? ?bài:  Kết? ?bài? ?trong? ?bài? ?văn? ?kể? ? chuyện Câu 1: Cĩ mấy cách? ?mở? ?bài?  Đĩ  là những cách nào? ... Câu? ?chuyện? ?Rùa và thỏ chứng minh điều đó Tập? ?làm? ?văn   MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN   Mở? ?bài? ?c:           Đầu? ?năm? ?học? ?vừa qua,? ?lớp? ?em có  mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên  kết  quả  học? ? tập? ?... nổi  tiếng? ? lù  đù,  chậm  chạp.  Câu  chuyện? ? ấy  dạy  cho  tôi  một  bài? ? học? ?nhớ đời. Đầu đuôi thế này: Tập? ?làm? ?văn   MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN                     Trong? ? bốn  mở? ? bài? ?

Ngày đăng: 07/02/2022, 12:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w