Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 11: Tập làm văn Mở bài trong bài văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được hai cách mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn kể chuyện; nhận biết được mở bài theo cách đã học; có thái độ đúng mực trong giao tiếp để đạt được mục đích giao tiếp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
ình chậm chạp nên hơm nào cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó đã ra bờ sơng tập chạy Tập làm văn MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Mở bài b: Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẫn nại ắt thành cơng. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó Tập làm văn MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Mở bài c: Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau: Tập làm văn MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Mở bài d: Trong các lồi thú, mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tơi? Thấy bóng chúng tơi trên đường đua thì hươu, nai cịn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tơi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: Tập làm văn MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Trong bốn mở bài trên, mở bài nào là mở bài trực tiếp? Mở bài nào là mở bài gián tiếp? Mở bài a: Mở bài b: Có một con rùa sống bên sơng. Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà Biết mình chậm chạp nên hơm nào chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng đã ra bờ sơng tập chạy quyết tâm, nhẫn nại ắt thành cơng. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó Trực tiếp Mở bài c: Gián tiếp Mở bài d: Đầu năm học vừa qua, lớp em Trong các lồi thú, mấy ai chạy nhanh có mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cơ giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau: Gián tiếp bằng bọn thỏ chúng tơi? Thấy bóng chúng tơi trên đường đua thì hươu, nai cịn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: Gián tiếp 2/ Tìm đoạn mở bài trong câu chuyện và cho biết đó là cách mở bài nào Mở bài trực tiếp Hai bàn tay Hồi ấy, ở Sài Gịn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê Hồi ấy, ở Sài Gịn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê. Một hơm, Bác Hồ hỏi bác Lê: Anh có u nước khơng? Bác Lê trả lời: Có chứ Anh có thể giữ bí mật khơng? Có. Tơi muốn đi ra nước ngồi xem Pháp và các nước khác họ làm như thế nào, sau đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nhưng đi một mình cũng mạo hiểm. Anh có muốn đi với tơi khơng? Bác Lê sửng sốt: Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi? Đây, tiền đây! Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay ra và tiếp: Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi. Anh đi với tơi chứ? Theo TRẦN DÂN TIÊN Tập làm văn MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Tập làm văn MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN DẶN DÒ: Xem lại bài và học thuộc ghi nhớ Chuẩn bị bài: Kết bài trong bài văn kể chuyện Câu 1: Cĩ mấy cách mở bài? Đĩ là những cách nào? Câu 2: Thế nào là mở bài trực tiếp? Câu 3: Thế nào là mở bài gián tiếp? Câu 4: Em hãy đọc một câu ca dao (thành ngữ, tục ngữ) nĩi về rùa hoặc thỏ mà em biết. ... MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Tập? ?làm? ?văn MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN DẶN DÒ: Xem lại? ?bài? ?và? ?học? ?thuộc ghi nhớ Chuẩn bị? ?bài: Kết? ?bài? ?trong? ?bài? ?văn? ?kể? ? chuyện Câu 1: Cĩ mấy cách? ?mở? ?bài? Đĩ là những cách nào? ... Câu? ?chuyện? ?Rùa và thỏ chứng minh điều đó Tập? ?làm? ?văn MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Mở? ?bài? ?c: Đầu? ?năm? ?học? ?vừa qua,? ?lớp? ?em có mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên kết quả học? ? tập? ?... nổi tiếng? ? lù đù, chậm chạp. Câu chuyện? ? ấy dạy cho tôi một bài? ? học? ?nhớ đời. Đầu đuôi thế này: Tập? ?làm? ?văn MỞ BÀI? ?TRONG? ?BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Trong? ? bốn mở? ? bài? ?