Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 33: Tập đọc Lượm (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ dài bài Lượm; biết đọc bài với giọng kể chuyện; hiểu nghĩa các từ khó, nội dung bài;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
KIỂM TRA BÀI CŨ BĨP NÁT QUẢ CAM Câu 2: Vì sao vua Câu 1: Gi ặc Ngun khơng nh ng tha t có âm mưữu gì đ ối vộới i nước ta? mà cịn ban cho Quốc Toản cam q? Tập đọc (Trích) Luyện đọc Tập đọc (Trích) Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Tập đọc (Trích) Tìm hiểu bài Tìm chi tiết ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm? Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, chân đi thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, như chim chích, nhảy trên Tập đọc (Trích) Tìm hiểu bài Lượm làm nhiệm vụ gì? Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt trận Tập đọc (Trích) Tìm hiểu bài Lượm dũng cảm nào? Lượm khơng sợ hiểm nguy, vụt qua mặt trận, bất chấp đạn giặc bay vèo vèo, chuyển lá thư “Thượng khẩn” Tập đọc (Trích) Tìm hiểu bài 4. Em thích những câu thơ nào? Vì sao? Tập đọc (Trích) Chú Ca lơ Đường Đọc khổ thơ em thích Một Vụt Tập đọc (Trích) Củng cố Em hãy nêu nội dung bài thơ Ca ngợi chú bé liên lạc rất ngộ nghĩnh, đáng u và dũng cảm Học thuộc lịng bài thơ và trả lời các câu hỏi Chuẩn bị bài: Người làm đồ chơi ... chim chích, nhảy trên Tập? ?đọc (Trích) Tìm hiểu? ?bài Lượm làm nhiệm vụ gì? Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt trận Tập? ?đọc (Trích) Tìm hiểu? ?bài Lượm dũng cảm nào? Lượm? ? không sợ hiểm nguy, ... lá thư “Thượng khẩn” Tập? ?đọc (Trích) Tìm hiểu? ?bài 4. Em thích những câu thơ nào? Vì sao? Tập? ?đọc (Trích) Chú Ca lơ Đường Đọc? ? khổ thơ em thích Một Vụt Tập? ?đọc (Trích) Củng cố Em hãy nêu nội dung? ?bài? ?thơ... KIỂM TRA BÀI CŨ BĨP NÁT QUẢ CAM Câu? ?2: Vì sao vua Câu 1: Gi ặc Ngun khơng nh ng tha t có âm mưữu gì đ ối vộới i nước ta? mà cịn ban cho Quốc Toản cam q? Tập? ?đọc (Trích) Luyện đọc Tập? ?đọc (Trích)