Bài giảng môn Đạo đức lớp 1 sách Cánh diều năm học 2020-2021 - Bài 13: Phòng tránh bị thương do các vật sắc nhọn (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Đạo đức lớp 1 sách Cánh diều năm học 2020-2021 - Bài 13: Phòng tránh bị thương do các vật sắc nhọn (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được những vật sắc nhọn và hành động, việc làm có thể làm trẻ em bị thương do các vật sắc nhọn; thực hiện được cách phòng tránh bị thương do các vật sắc nhọn và cách sơ cứu vết thương bị chảy máu;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG TRÌNH MỚI 2020 ĐẠO ĐỨC (Cánh diều) Chủ đề H C Í T G N Ơ Ư H T , N Ạ N I A T H N Á R T PHÒNG BÀI 13 Phòng tránh bị thương vật sắc nhọn Chia sẻ bạn: - Đã em bị thương vật sắc nhọn chưa - Khi em cảm thấy nào? a Đoán xem việc làm bạn tranh dẫn đến điều gì? 140 160 30 130 60 50 20 80 40 170 150 180 100 120 110 90 70 10 9012345678 THẢO LUẬN NHÓM - Bạn tranh làm gì? - Việc làm dẫn đến hậu nào? Yêu cầu - Làm việc theo nhóm - Một nhóm lên trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung TRANH Hai bạn nhỏ tranh kéo Việc làm khiến hai bạn bị kéo nhọn đâm vào người TRANH Bạn nhỏ nghịch ngậm đầu nhọn bút vào miệng Việc làm khiến bạn bị đầu nhọn bút đâm vào họng vấp ngã, nguy hiểm TRANH Bạn nhỏ cầm vật nhọn dọa bạn gây nguy hiểm đến tính mạng 30 60 50 20 80 40 120 100 110 90 70 10 9012345678 THẢO LUẬN NHĨM Nêu cách phịng tránh bị thương vật sắc nhọn Yêu cầu - Làm việc theo nhóm Các nhóm trị chuyện bày tỏ suy nghĩ với KẾT LUẬN cách phòng tránh bị thương vật sắc nhọn - - - Không dùng vật sắc nhọn để chơi Không dùng tay để nhặt mảnh thủy tinh sắc nhọn Không chơi đùa sàn có mảnh sành, sứ, thủy tinh vỡ Khơng ngậm vật sắc nhọn miệng Không chơi đừa chảy nhảy gần đồ đạc có cạnh sắc nhọn… c Xem tranh nêu bước sơ cứu bị thương chảy máu: bước sơ cứu bị thương chảy máu + Bước 1: Rửa tay trước sau sơ cứu chảy máu + Bước 2: Rửa vét thương nước sạch, rửa vịi nước máy + Bước 3: Đặt miếng gạc lên vết thương + Bước 4: Băng lại dùng băng keo băng kín Hoạt động a Cùng bạn chơi trị Mê cung – tìm đường an tồn: Hoạt động b Em nên làm để bảo đảm an tồn tình đây: Tình 1: Các bạn chơi trị trốn tìm Bạn Linh rủ bạn Tâm trốn sau bụi tre Theo em, Tâm nên làm gì? Vì sao? Xử lí tình 1: Tâm nên bảo bạn đừng trốn sau bụi tre để tránh bị gai tre đâm vào người, gây thương tích Tình 2: Huy rủ Chính dùng đũa nấu ăn để chơi đấu kiếm Theo em, Chính nên làm gì? Vì sao? Xử lí tình 2: Chính nên từ chối khuyên Huy không nên dùng đũa nấu ăn để chơi đấu kiếm nguy hiểm, dễ làm hai bạn bị thương, vơ tình chọc phải mắt người Hoạt động b Cùng bạn thực hành sơ cứu vết thương bị chảy máu • • • • Cùng bạn bàn, ghế lớp học có góc nhọn để cẩn thận di chuyển Nhờ cha mẹ hướng dẫn cách sử dụng dao, kéo an tồn Cùng cha mẹ bọc lại góc nhọn kệ, bàn gia đình Thực hiện: Khơng dùng vật sắc nhọn để chơi, nghịch; Không chạy nhảy chơi đùa gần nhwungx vật có cạnh sác nhọn, sàn có mảnh thủy tinh, sành, sứ vỡ Em nên thực việc làm cần thiết, để bảo vệ thân, phòng tránh bị thương vật sắc nhọn ... 40 12 0 10 0 11 0 90 70 10 9 012 345678 THẢO LUẬN NHĨM Nêu cách phịng tránh bị thương vật sắc nhọn Yêu cầu - Làm việc theo nhóm Các nhóm trị chuyện bày tỏ suy nghĩ với KẾT LUẬN cách phòng tránh bị. .. R T PHỊNG BÀI 13 Phịng tránh bị thương vật sắc nhọn Chia sẻ bạn: - Đã em bị thương vật sắc nhọn chưa - Khi em cảm thấy nào? a Đoán xem việc làm bạn tranh dẫn đến điều gì? 14 0 16 0 30 13 0 60 50... tránh bị thương vật sắc nhọn - - - Không dùng vật sắc nhọn để chơi Không dùng tay để nhặt mảnh thủy tinh sắc nhọn Khơng chơi đùa sàn có mảnh sành, sứ, thủy tinh vỡ Không ngậm vật sắc nhọn miệng