Bài giảng môn Âm nhạc lớp 1 sách Cánh diều năm học 2021-2022 - Chủ đề Hòa bình: Tiết 1 (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh học hát bài: Lung linh ngôi sao nhỏ; nghe nhạc: Quê hương tươi đẹp; trải nghiệm và khám phá: phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn, to - nhỏ;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nghe nhạc kết hợp vận động Nhạc dạo: đi vòng tròn vỗ tay theo nhịp Nghe hát: kết hợp body percussion Quê hương em biết bao tươi đẹp tươi đẹp Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây Hoạt động 3: Trải nghiệm và khám phá: Phân biệt âm thanh cao – thấp, dài ngắn, to – nhỏ Củng cố dặn dị: Nghe và hát bài Lung linh ngơi sao nhỏ Nghe và vận động theo các bản nhạc u thích Chơi trò phân biệt âm thanh với bạn bè và người thân Củng cố dặn dò: Thật là vui k sống trong hi được yên bì bên bố nh, mẹ, n thân, đ g ược h ười ọ vui ch ơi bên c tập, b Hãy b iết trâ ạn bè. n trọn và sẻ g chia c ác con nh é Hoạt động 3: Vừa chơi nghe nhạc đốn câu hát có vui ko? Cơ có trị chơi khác cịn vui nữa, có thích khơng? Trị chơi có tên: làm theo Mời lớp đứng lên Chú ý: làm gì, làm theo (gv miệng đọc tay làm động tác tay mô tả tonhỏ, cao- thấp, dài- ngắn– hs làm theo – gv tạo hài hước dí dỏm, thực 2- lần, đổi trật tự động tác để rèn phản xạ cho hs, đẩy tốc độ để hs làm sai – hs thích) Bây có số âm với mức độ to- nhỏ, dài - ngắn, cao thấp khác Các ý lắng nghe phát xem đâu âm cao – thấp, dài – ngắn, to -nhỏ Nhớ gọi tên làm động tác tương ứng để cô biết phát hay sai (gv đàn âm để hs nghe phát hiện) Trò chơi lặp lại nhiều lần với nhiều vị trí âm thanh, trường độ cường độ khác Khen thưởng bạn làm đúng, động viên bạn chưa Một số kí hiệu về âm thanh: Cao: hai tay giơ cao Thấp: hai tay hạ xuống thấp Dài: hai tay dang xa Ngắn: hai tay khép lại To: hai tay mở rộng hình vịng trịn Nhỏ: hai tay khép, giơ ngón chỏ Hướng dẫn gõ đệm ở slide 13: 1.Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đơi vì bài dc viết ở nhip 4/4 2.Hát kết hợp bộ gõ cơ thể: theo các vị trí: vỗ vai – vỗ vai – lần lượt từng tay, vỗ tay trước ngực 2 lần. ( có thể thay đổi các vị trí của bộ gõ cơ thể thùy thuộc vào khả năng của hs) ... ? ?Nhạc? ?và lời: Phạm Tun CHỦ ĐỀ 4: HỊA BÌNH Tiết? ?1 Hát: Lung linh ngơi sao nhỏ Nghe? ?nhạc: Q hương tươi đẹp Trải nghiệm và khám phá: Phân biệt ? ?âm? ?thanh cao thấp, dài ngắn, to nhỏ... cao- thấp, dài- ngắn– hs làm theo – gv tạo hài hước dí dỏm, thực 2- lần, đổi trật tự động tác để rèn phản xạ cho hs, đẩy tốc độ để hs làm sai – hs thích) Bây có số âm với mức độ to- nhỏ, dài -. .. Phân biệt? ?âm? ?thanh cao – thấp, dài ngắn, to – nhỏ Củng cố dặn dị: Nghe và hát? ?bài? ? Lung linh ngơi sao nhỏ Nghe và vận động theo các bản? ?nhạc? ? u thích Chơi trị phân biệt? ?âm? ? thanh với bạn bè