Tài liệu Kinh tế học vi mô: Tư bản pptx
Tài liệu Kinh tế học vi mô: Tư bản pptx
... Kinh tế học vi mô: Tư bản Trong chương này, chúng ta sẽ xem xét về thị trường tư bản và các yếu tố quyết định sự thay đổi kỹ thuật. Tư Bản (capital) gồm nhà, xưởng ... nên nhầm lẫn khái niệm tư bản với khái niệm "vốn tài chính", nguồn tài chính được sử dụng để mua tư bản. Tư bản khác với các nhân tố sản xuất khác trong đó tư bản được sản xuất sử dụng ... Cầu về tư bản được gắn với sản phẩm doanh thu cận biên của tư bản. Tư bản bổ sung vẫn được cần tới chừng nào sản phẩm doanh thu cận biên của tư bản vượt quá phí tổn yếu tố cận biên của tư bản. ...
- 8
- 326
- 0
Tài liệu Kinh tế học vi mô: Tư bản docx
...
- 0
- 289
- 0
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx
... KINH TẾ HỌC VI MÔ Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị ... xuất Là sự chênh lệch giữa tổng doanh thu (TR) và tổng chi phí kinh tế (TC) của sản xuất. PS = TR – TC (Chú ý: Tổng chi phí kinh tế = Chi phí hiện + Chi phí ẩn) Tổng thặng dư Tổng thặng ... dùng và thặng dư người sản xuất là tối đa. Nói ngắn gọn, thị trường tự do tối đa hóa lợi ích kinh tế, chúng hiệu quả từ quan điểm của cả cá nhân và xã hội. Chú ý: Những kết luận này đúng nếu...
- 6
- 707
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx
... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 8CHI PHÍ SẢN XUẤT Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng ... đó ít nhất có một nhậplượng được coi là cố định. Khoảng thời gian thực tế tạo nên sự ngắn hạntrong kinh tế tùy thuộc vào vi c nhập lượng cố định vẫn tiếp tục khôngđổi trong bao lâu, và khoảng ... đồ thị. Đường chi phí dài hạn Bây giờ ta chuyển sang khái niệm Lợi thế kinh tế nhờ quy mô vàTính phi kinh tế vì quy mô. Nhớ rằng ta đã có khái niệm năng suấtbiên giảm dần của lao động–...
- 8
- 645
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt
... có thỏa đáng không? Lợi nhuận Kinh tế (π)= Doanh thu bán hàng (Pq) – Chi phí kinh tế (cơ hội) Điều kiện tối đa hóa lợi nhuận Chú ý: Ta đang xét hành vi của một công ty nên ta biểu diễn ... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 9Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý ... nhuận kinh tế (vậy P = MR = MC = AC). Nên nhớ công ty đang hoạt động với quy mô tối ưu – sự cạnh tranh buộc công ty phải hoạt động ở mức đó chứ không phải do công ty. Đặc lợi kinh tế Định...
- 6
- 526
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc
... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 7 LÝ THUYẾT SẢN XUẤT Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần ... dần theo quy mô ứng với một phạm vi mở rộng cụ thể, vàhơn nữa, toàn bộ phạm vi sản xuất có thể có hai hay hơn hai đặc điểmtrên. Hiệu suất tăng dần theo quy mô: Xuất lượng tăng với tỷ lệ cao ... không đổi theo quy mô: Xuất lượng tăng tư ng ứng vớimức tăng của mọi nhập lượng. Ví dụ, tăng gấp đôi mọi nhập lượng sẽcho ra xuất lượng gấp đôi. Hiệu suất giảm dần theo quy mô: Xuất lượng tăng...
- 7
- 681
- 3
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc
... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 5 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA PHÂN TÍCH ĐỘ THỎA DỤNG Trợ cấp so với Trợ giáTác ... nghĩa là tôi đang tiêu một phần trong thu nhập tư ng lai của tôi – đây chính là điều người ta làm khi đang đi học (thu nhập hiện tại thấp, thu nhập tư ng lai cao). Nếu bây giờ tôi cho vay tiền ... được coi là thước đo giá sinh hoạt. Những chỉ số này được dùng rộng rãi để phân tích kinh tế trong cả khu vực tư và công. Ví dụ, mức giá mà tại đó các công ty trao đổi hàng hóa với nhau thường...
- 18
- 589
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 4 docx
... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 4 Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program HÀNH VI NGƯỜI ... giá tư ngđối, giữthunhậpthực tế khôngđổi + ∆Qd gâyra bởisự thayđổi thunhậpthực tế, giữ giá tư ngđốikhôngđổi Tác động Thay thế – Sự thay đổi số lượng cầu ứng với thay đổi giá tư ng ... đổi thu nhập thực tế (do thay đổigiá tư ng đối gây ra). 1. Nhìn chung, tác động thaythế là âm a. Nếu giá tư ng đối củamột mặt hàng giảm, thìsố lượng cầu tăng b. Nếu giá tư ng đối củamột...
- 7
- 629
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 3 pdf
... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 3 ĐỘ CO GIÃN CỦA CUNG VÀ CẦU Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, ... dùng công thức sau đây cho độ co giãn của cầu theo giá: Hãy nhớ là Q = Qd = hoặc nếu dùng vi phân ta có thể định nghĩa độ co giãn là . Ta sẽ dùng công thức này sau. Một số sách đặt ... giá trị độ co giãn sẽ thay đổi tùy theo ta dùng giá trị ban đầu nào của P và Q. Để giải quyết vi c này, ta lấy trung bình của giá và lượng và dùng công thức: với và Dùng một chút đại...
- 6
- 593
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 2 pdf
... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 2 – CẦU, CUNG VÀ THỊ TRƯỜNG Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần ... Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching ProgramTrong nền kinh tế thị trường, đa số các quyết định về giá cả và sảnlượng được xác định trong thị trường thông ... trường Hãy xem các biểu đồ Cung và Cầu – Cách tiếp cận toán học Giả sử đường cung và cầu là những đường thẳng, các hàm số có thể vi t dưới dạng: Cung: Qs = a + bP Cầu: Qd = c – dP Trong...
- 7
- 648
- 7
Từ khóa: tài liệu kinh tế học vi môtài liệu kinh tế học vi mô 2tài liệu kinh tế học vi mô 1kinh tế học vi mô cơ bảntài liệu môn kinh tế học vĩ môtài liệu ôn thi kinh tế học vi môtài liệu hướng dẫn học môn kinh tế học vi môđầu tư trong kinh tế học vĩ môđầu tư trong kinh tế học vĩ mô là gìbài tập tự luận kinh tế học vi mô 1 có giảigiáo trình kinh tế học vĩ mô học viện tài chínhtại sao phải nghiên cứu kinh tế học vĩ môđề tài kinh tế học vĩ môgiáo trình kinh tế học vi mô 2007 nxb giáo dục tái bản lần thứ támkinh tế học vi môchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ