Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 3

... T(n)<>null then for )(nTm ∈ do begin push(m, MO); 96 Chương 3 PHÂN RÃ BÀI TOÁN - TÌM KIẾM LỜI GIẢI TRÊN ĐỒ THỊ VÀ/ HOẶC 1. Đặt vấn đề. Trong chương 2, chúng ta đã nghiên cứu việc biểu diễn bài ... phân ∫x 3 dx. Áp dụng quy tắc tích phân từng phần ta đưa tích phân ∫xlnx về tích phân ∫xdx. Quá trình trên có thể biểu diễn bởi đồ thị trong Hình 1. Hình 1. 90 ∫x(lnx+x 2 )dx ∫xln...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14

... Chương 3 PHÂN RÃ BÀI TOÁN - TÌM KIẾM LỜI GIẢI TRÊN ĐỒ THỊ VÀ/ HOẶC 1. Đặt vấn đề. Trong chương 2, chúng ta đã nghiên cứu việc biểu diễn bài ... phân ∫x 3 dx. Áp dụng quy tắc tích phân từng phần ta đưa tích phân ∫xlnx về tích phân ∫xdx. Quá trình trên có thể biểu diễn bởi đồ thị trong Hình 1. Hình 1. 90 ∫x(lnx+x 2 )dx ∫xlnxdx ∫x 3 dx ... đặt các dấu X, đấu thủ Min đặt dấu O. Ta...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20

... megabyte 6 18 giây 111 megabytes 8 31 giờ 11 gigabytes 10 128 ngày 1 terabyte 12 35 năm 111 terabytes 14 35 00 năm 11.111 terabytes Trang 7 Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. { Depth_Limited_Search(d) ; ... toán tìm kiếm sâu lặp (mục 1 .3. 3). Nếu bài toán ban đầu giải đợc, thì bằng cách sử dụng hàm Operator ta sẽ xây dựng đ- ợc cây nghiệm. Trang 16 Giáo trình Trí Tu...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 15:15

... trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. theo thứ tự tăng dần của hàm đánh giá sao cho trạng thái có giá trị hàm đánh giá nhỏ nhất ở đầu danh sách. procedure Best_First_Search ; begin 1. Khởi tạo ... số ví dụ về hàm đánh giá: Chơng 2 - Trang 1 Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. ã Trong bài toán tìm kiếm đờng đi trên bản đồ giao thông, ta có thể lấy độ dài củ...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 20:15

... của các đỉnh con. Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. Chơng 4- Trang 3 Chẳng hạn, mỗi tốt Trắng (Đen) đợc cho 1 (-1), mà hoặc tợng Trắng (Đen) đ- ợc cho 3 ( -3) , xe Trắng (Đen) đợc cho ... trớc sẽ thắng, hoặc tạo ra tình thế bắt đối phơng không đi đợc cũng sẽ thắng. Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng. Chơng 4- Trang 2 Ví dụ: Xét cây trò chơi trong hì...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 20:15

... Student(x) (x là sinh viên) và Inside(x, P301), (x ở trong phòng 30 1), ta có thể biểu diễn câu Có một sinh viên ở phòng 30 1 bởi biểu thức x (Student(x) Inside(x,P301). Một công thức là công thức phân ... một đối tợng trong miền đối tợng. Chẳng hạn, nếu ngữ nghĩa của câu Younger(x,20) là x trẻ hơn 30 tuổi và miền đối tợng gồm ba ngời {Lan, An, Hoa} thì ngữ nghĩa của câu x Yourger(x,20) là...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 20:15

... true I.2 .3) afp(¬p + d)(¬q + d)(¬a+¬d+g) → g Chứng minh I.2 .3) tách 3) , I.2 .3) trở thành I.2 .3. 1)afp(¬p)(¬q + d)(¬a+¬d+g) → g: true I.2 .3. 2) afpd(¬q + d)(¬a+¬d+g) → g Chứng minh I.2 .3. 2) tách ... d)(¬a+¬d+g) → g Chứng minh I.2 .3. 2) tách 5), I.2 .3. 2) trở thành I.2 .3. 2.1) afpd(¬q + d)(¬a) → g : true I.2 .3. 2.2) afpd(¬q + d)(¬d) → g : true I.2 .3. 2 .3) afpd(¬q + d)g → g : true...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14

... đang làm. Trong khi đó mục tiêu của trí tuệ nhân tạo ứng dụng là thiết kế các tác nhân thông minh (intelligent agent) cũng có khả năng đó như con người. (Tác nhân thông minh là bất cứ cái gì có ... hưởng đến quá trình tìm kiếm không 3. 2. Bài toán Cho tập sự kiện F= {f 1 , f 2 , ,f n } và tập luật R= {r 1 , r 2 , ,r m }. Chứng minh tập kết luận G đúng. 3. 3. Các phương pháp s...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14

... Mục lục Chương 0. Mở đầu 2 1. Tổng quan về Khoa học Trí ruệ nhân tạo 2 2. Lịch sử phát triển của Trí tuệ nhân tạo 5 3. Một số vấn đề Trí tuệ nhân tạo quan tâm 8 4. Các khái niêm cơ bản 10 Chương ... soạn giáo trình Trí tuệ nhân tạo , một môn cơ sở chuyên ngành trong chương trình đào tạo Cử nhân Tin học, ngoài mục đích xây dựng nhiều giáo trình trên một k...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14