0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Sinh học >

Trac nghiem cơ chế di truyền trong nhân

Trac nghiem cơ chế di truyền trong nhân

Trac nghiem chế di truyền trong nhân

... trình tự nhân đôi của ADN di n ra ở:a. Nhiễm sắc thể trong nhân tế bào.b. Ở ti thể, lạp thể trong tế bào chất.c. Ở plasmit trong tế bào vi khuẩn.d. Cả a, b, c.Câu 53. Quá trình tự nhân đôi ... xảy ra trong nguyên phân, phát sinh trong 1 tế bào sinh dưỡng, rồi được nhân lên trong một mô,được biểu hiện trên một phần của thể, dẫn đến xuất hiện nhiều kiểu hình của mô trong thể (thể ... cảm ứng.Câu 69. Đối với tế bào có nhân: a. Tất cả các gen trong nhân của mọi tế bào đều có khả năng hoạt động giống nhau trong quá trình tổng hợpprôtêin.b. chế điều hòa sinh tổng hợp prôtêin...
  • 157
  • 560
  • 1
Trắc nghiệm Cơ chế di truyền và Biến dị + Có ĐA

Trắc nghiệm chế di truyền và Biến dị + ĐA

... nhau.55. Nguyên tắc bổ sung được biểu hiện trong: I. Cấu trúc ADN II. Cấu trúc mARN III. Cấu trúc protein IV. chế tái bảnV. chế phiên mã VI. chế dịch mã VII. Cấu trúc tARNCâu trả lời ... Liờn kt hoỏ tr v liờn kt hidro ng thi cú mt trong cu trỳc ca loi axit nucleic no sau õy?a/ ch cú trong ADN b/ trong mARN v rARNc/ trong mARN v tARN d/ trong ADN v tARN- 2 -Trêng THPT V¨n Qu¸n ... liên quan đến một hoặc một số cặp NST.c/ cấu trúc hoặc số lượng NST trong nhân tế bào. d/ cấu trúc hoặc số lượng vật chất di truyền. 77. Đột biến cấu trúc NST gây nên hậu quảa/ Biến đổi hình...
  • 8
  • 7,597
  • 685
Trắc nghiệm: (62 câu) Cở sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp phân tử

Trắc nghiệm: (62 câu) Cở sở vật chất và chế di truyền ở cấp phân tử

... trình truyền thông tin di truyền qua các thế hệ ADN; b. là quá trình truyền thông tin di truyền qua các thế hệ của loài ; c. là quá trình truyền thông tin di truyền tqf ADN sang ARNd. mã di truyền ... tin di truyền qua các thế hệ ADNb. Là quá trình truyền thông tin di truyền qua các thế hệ của loàic. Là quá trình truyền thông tin di truyền từ ADN sang ARNd. Là qúa trình truyền thông tin di ... sinh vật nhân thựcchấp nhận phức hợp aa- tARN nào ?a.Ala- tARN; b.fmet- tARN; c.met- tARN; d. glu- tARNCƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYÊN CẤP PHÂN TỬCâu 1. sở vật chất và chế di truyền...
  • 5
  • 4,194
  • 137
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức cơ sở vật chất và cơ chế di truyền sinh học 11 THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức sở vật chất và chế di truyền sinh học 11 THPT

... Bảng trọng số chung cho chơng sở vật chất và chế di truyền. Bài Nội dung Thời gian dạy (số tiết)Tổng số câu hỏi dự kiến15 sở vật chất và chế di truyền ở cấp độ phân tử - axit ... chất di truyền ở cấp độ tế bào.Hệ thống kiến thức về cấu tạo, cấu trúc vật chất di truyền sở cho việc nắm bắt các kiến thức về chế của hiện tợng di truyền ở cấp độ phân tử đó là các ... thực hiện trên sở :a. Sự nhân đôi của ADNb. Sự nhân đôi của trung tửc. Sự nhân đôi của histond. Sự nhân đôi của sợi bảne. Sự nhân đôi của nucleoxom80. Sự phân ly của NST trong phân bào...
  • 50
  • 1,028
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ có phản hồi hướng dẫn để dạy học chương cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12   THPT

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phản hồi hướng dẫn để dạy học chương chế di truyền và biến dị sinh học 12 THPT

... vậy, trong dạy học kiến thức Sinh học chương 1 chế di truyền và biến dị” phải được giáo viên nghiên cứu kỹ nhằm xác định rõ mục tiêu của kiến thức trong chương 1, phần kiến thức di truyền ... MCQ chương chế di truyền và biến dị với mục đích sử dụng vào các khâu trong quá trình dạy học và đặc biệt là việc sử dụng MCQ có phản hồi hướng dẫn giúp HS ôn tập, củng cố. Trên sở các ... từng bài, từng tiểu mục. Trên sở đó xây dựng bảng trọng số chung và trọng số chi tiết cho kiến thức chương chế di truyền và biến dị”. Với mỗi bài (tiết) trong phân phối chương trình,...
  • 85
  • 1,994
  • 1
Bài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12

Bài tập trắc nghiệm về chế di truyền và biến dị Sinh học 12

... học Người.C. Di truyền Y học. D. Di truyền Y học tư vấn.Câu 15: Bệnh di truyền ở người mà có chế gây bệnh do rối loạn ở mức phân tử gọi làA. bệnh di truyền phân tử. B. bệnh di truyền tế bào.C. ... A. nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh, nhân tố sinh vật.B. nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh, nhân tố con người.C. nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh, nhân tố ngoại cảnh.D. nhân tố vô sinh, nhân ... bào.C. bệnh di truyền miễn dịch. D. hội chứng.Câu 16: Phát biểu nào không đúng khi nói về bệnh di truyền phân tử?A. Bệnh di truyền phân tử là bệnh di truyền được nghiên cứu chế gây bệnh...
  • 63
  • 27,399
  • 1,274
Cơ chế di truyền bộ NST trong giảm phân

chế di truyền bộ NST trong giảm phân

... kìKì đầuNhững di n biến bản của NST ở các kì trong GPKì sauKì giữaKì cuốiLần phân bào 1 Lần phân bào 2 Qu¸ tr×nh gi¶m ph©nHãy xác định và trình bày các di n biến bản thời kì ... xác định và trình bày các di n biến bản thời kì phân bào theo các hình ảnh dưới đâyII. LuyÖn tËp Qu¸ tr×nh gi¶m ph©nHãy xác định và trình bày các di n biến bản thời kì phân bào ... xác định và trình bày các di n biến bản thời kì phân bào theo các hình ảnh dưới đâyII. LuyÖn tËp Qu¸ tr×nh gi¶m ph©nHãy xác định và trình bày các di n biến bản thời kì phân bào...
  • 36
  • 559
  • 5
Bài tập trắc nghiệm cơ chế tự nhân đôi của ADN

Bài tập trắc nghiệm chế tự nhân đôi của ADN

... 13500, XTD = GTD = 35520Câu 14 : Gen có chiều dài 2193A0, quá trình tự nhân đôi của gen đã tạo ra 64 mạch đơn, trong các gen con, cóchứa 8256 Nu loại T. Thì số lượng từng loại Nu môi trường ... 16245, XTD = GTD = 24381 D.ATD = TTD = 8256, XTD = GTD = 32379Câu 15 : Một đoạn ADN nhân đôi trong môi trường chứa toàn bộ các Nu tự do được đánh dấu bằng đồng vịphóng xạ. Cuối quá trình ... Gen I có A = 20% và bằng 2/3số G của gen II. Cả 2 gen đều nhân đôimột số đợt môi trường cung cấp tất cả 1620 Nu tự do loại X. Số lần nhân đôi của gen I và gen II là :A.1 và 2 B.1 và 3 C.2 và...
  • 2
  • 3,938
  • 247
Cơ chế di truyền bộ NST trong nguyên phân

chế di truyền bộ NST trong nguyên phân

... thÓT©m ®éngMµng nh©nThoi v« s¾c Sao* Các thành phần tham gia NGUYÊN PHÂN CƠ CHẾ DI TRUYỀN BỘ NHIỄM SẮC THỂ TRONG NGUYÊN PHÂN NGUYÊN PHÂNPhân chia tế bào Trực phân(phân bào không tơ) ... hiện thoi vô sắc.Mỗi chromatic trong từng NST kép tách dần nhau qua tâm động và di chuyển về 2 cực của tế bàoMàng nhân biến mất, thoi vô sắc tiến dần về phía trung tâm t/b.Các NST co ngắn cực ... phẳng xích đạo,nối với dây vô sắc tại tâm động. Màng nhân hình thành, sợi vô sắc tiêu biến, Phân chia t/b chất thắt eo, NST tháo xoắn.Màng nhân hình thành, sợi vô sắc tiêu biến, Phân chia t/b...
  • 31
  • 451
  • 2
Tài liệu Cơ chế di truyền NST trong giảm phân docx

Tài liệu chế di truyền NST trong giảm phân docx

... Qu¸ tr×nh gi¶m ph©ni. Nh÷ng di n biÕn c¬ b¶n cña gi¶m ph©n2. Gi¶m ph©n 2Kì giữa2Qu¸ tr×nh gi¶m ph©nCác kìKì đầuNhững di nbiếncơ bảncủaNST ở các kì trong GPKì sauKì giữaKì cuốiLầnphânbào1 ... tr×nh gi¶m ph©nHãy xác định và trình bày các di nbiếncơ bảnthời kì phân bào theocác hình ảnh dưới đâyII. LuyÖn tËpQu¸ tr×nh gi¶m ph©ni. Nh÷ng di n biÕn c¬ b¶n cña gi¶m ph©n1. Gi¶m ph©n i1. ... cuối2C©u 8:Qu¸ tr×nh gi¶m ph©ni. Nh÷ng di n biÕn c¬ b¶n cña gi¶m ph©n1. Gi¶m ph©n iKì sau 1Qu¸ tr×nh gi¶m ph©nHãy xác định và trình bày các di nbiếncơ bảnthời kì phân bào theocác hình ảnh...
  • 36
  • 403
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm cơ chế di truyền và biến dị có đabài tập trăc nghiệm cơ sở di truyền học mendeltrắc nghiệm cơ sở di truyền đại họctrắc nghiemj co che di truyen va bien di co dap ancâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 cơ chế di truyền và biến dịtrắc nghiệm phần cơ chế di truyền và biến dịbài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12trac nghiem ly thuyet phan co che di truyen va bien ditrắc nghiệm lý thuyết cơ chế di truyền và biến di có đáp ánhệ thống câu hỏi trắc nghiệm sinh học phần cơ chế di truyềntrac nghiem phan co che di truyen va bien di co dap anthực nghiệm ở trường thpt để kiểm tra hiệu quả của việc sử dụng các trò chơi ô chữ trong việc dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dịcơ chế di truyền nst trong giảm phânbai tap trac nghien chuong co che di truyen va bien ditrắc nghiệm gen mã di truyền nhân đôi adnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ