0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 1 docx

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 1 docx

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 1 docx

... ph c tạp thì tất c c c c u lệnh không thể đư c đưa vào một chương trình, chúng c n đư c chia ra thành một số chương trình nhỏ hơn. Tất c c c chương trình này cuối c ng đư c tích hợp lại để chúng ... ết cho ơ bản, huyển đư c 4 Lập trình c bản C Thuật ngữ ngôn ngữ c u tr c khối (block-structured language) không áp dụng với C. Ngôn ngữ c u tr c khối cho phép thủ t c (procedures) ... đư c phbiên dịch (co c biên dịch vdịch nhanh vth c thi c ng mà chúng sẽ đdàng mà tốn rấ C Ngôn ngữ c hiểu là ngôch c năng c áy tính như báy tính này c nó không đưữ liệu. Nó choho lập...
  • 22
  • 631
  • 1
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 6 docx

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 6 docx

... tập chuyển đổi %1s. scanf(“ %c% 1s%1s”,& ;c1 , & ;c2 , & ;c3 ); Khi đó kết quả sẽ kh c đi với c ng dữ liệu nhập vào như trư c và kết quả đúng như ý định c a ta: c1 = a, c2 = b, c3 = c ... dữ liệu. C c dữ liệu c kích thư c lớn hơn sẽ đư c in bằng c ch dùng thêm những vị trí cho đủ yêu c u.Ví dụ, %10 f là lệnh định dạng cho c c m c dữ liệu kiểu số th c với độ rộng trường dữ liệu ... dùng c c đ c tả định dạng và vi c thông dịch c a mã ASCII. M c c c biến a và b đã đư c khai báo là c c biến kiểu int và char, nhưng chúng đã đư c in như là ký tự và số nhờ vào vi c dùng c c...
  • 23
  • 393
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 7 docx

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 7 docx

...  C u lệnh switch. Giới thiệu C c vấn đề đư c đề c p từ đầu đến nay cho phép chúng ta viết nhiều chương trình. Tuy nhiên c c chương trình đó c như c điểm là bất c khi nào đư c chạy, chúng ... (false), chương trình sẽ th c hiện một c ng vi c kh c. C c câu lệnh điều kiện cho phép chúng ta thay đổi hướng th c hiện c a chương trình. Dựa vào một điều kiện, một lệnh ho c một chuỗi c c câu ... tố lập trình C đư c thảo luận ở những chương trư c đã c thể giúp bạn viết hầu hết c c chương trình. Tuy nhiên, vấn đề là khi đư c th c thi, c c chương trình dạng này luôn th c hiện một chuỗi...
  • 18
  • 409
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 9 pdf

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 9 pdf

... th c của lệnh goto. C c lệnh goto làm cho chương trình khó đ c. Chúng làm giảm độ tin c y và làm cho chương trình khó bảo trì. Tuy nhiên, chúng vẫn đư c dùng vì chúng cung c p c c cách th c ... th c thi một chuỗi c c chỉ thị lặp di lặp lại. Điều này c đư c là nhờ vào c c cấu tr c lặp trong ngôn ngữ lập trình. Trong bài này chúng ta sẽ tìm hiểu c c cấu tr c vòng lặp kh c nhau trong C. ... for (count1= 1, count2 = 0; count1 <= 10 0; count1++) { printf(“Enter %d Count2: “ count1); scanf(“%d”,count2); if (count2= =10 0) break; } } Kết quả c a chương trình trên đư c minh...
  • 19
  • 423
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 10 pptx

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 10 pptx

... ‘do while’. C c c trong bài h c này đư c trình bày chi tiết, rõ ràng và c n thận. Điều này giúp ta hiểu rõ về c ng c lập trình. Th c hiện theo c c c sau thật c n thận. Phần I - Trong ... printf(“%d\t”, cnt); } 6 Lập trình c bản C } 3. Lưu tập tin với tên continueex .C. 4. Biên dịch tập tin continueex .C. 5. Th c thi chương trinh continueex .C. 6. Trở về c a sổ ‘Edit Window’. ... switch ngay lập t c. Chương trình sau minh họa c c dùng c a lệnh break. Quan sát đoạn mã lệnh sau: for (cnt = 1; cnt <= 10 ; cnt++) { if (cnt == 5) break; printf(“%d\n”, cnt);...
  • 8
  • 425
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 11 ppt

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 11 ppt

... hợp c c phần tử dữ liệu c c ng kiểu. Mỗi phần tử đư c lưu trữ ở c c vị trí kế tiếp nhau trong bộ nhớ chính. Những phần tử này đư c gọi là phần tử mảng. 11 .1 C c phần tử mảng và c c chỉ m c: ... x c định sự kết th c c a chuỗi và là c ch duy nhất để c c hàm làm vi c với chuỗi sẽ biết đâu là điểm kết th c của chuỗi. M c C không c kiểu dữ liệu chuỗi, nhưng nó cho phép c c hằng chuỗi. ... dữ liệu đư c biết như là c c phần tử mảng. ¾ Chiều c a mảng đư c x c định bởi số c c chỉ số c n thiết để định danh duy nhất mỗi phần tử. ¾ C c mảng c thể c c c kiểu dữ liệu như int, char,...
  • 14
  • 384
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 2 ppt

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 2 ppt

... C c định danh trong C có phân biệt chữ hoa và chữ thường, c thể, arena thì kh c ARENA. 2.3 .1 C c nguyên t c cho vi c chỉ đặt tên C c quy t c đặt tên biến kh c nhau tuỳ ngôn ngữ lập trình. ... trị c a những kiểu này thay đổi theo mỗi loại bộ xử lý và vi c cài đặt c c trình biên dịch C kh c nhau. Lưu ý: C c con số dấu chấm động đư c dùng để biểu thị c c giá trị c n c độ chính x c ... th c. ¾ Toán tử phần dư ‘%’ chỉ áp dụng trên c c số nguyên và cho kết quả là phần c a phép chia số nguyên. 14 Lập trình c bản C Kiểm tra tiến độ h c tập 1 C có phân biệt chữ...
  • 15
  • 463
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 3 pptx

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 3 pptx

... quả ở đầu ra, th c hiện tiếp c c c sau: 4. Lưu tập tin với tên myprogramI .C. 5. Biên dịch tập tin myprogramI .C. 6. Th c thi chương trình myprogramI .C. 7. Trở về trình soạn thảo. ... dụ 1: 1. Gọi trình soạn thảo để nhập những c u lệnh cho chương trình C. 2. Tạo ra một tập tin mới. 3. Nhập vào đoạn mã sau: #include <stdio.h> void main() 42 Lập trình c ... Kiểu dữ liệu 41 Bài 3 Biến, Toán tử và Kiểu dữ liệu M c tiêu: Kết th c bài h c này, bạn c thể: ¾ Sử dụng biến, kiểu dữ liệu và biểu th c số h c. Phần I – Trong thời gian 1 giờ 30...
  • 6
  • 374
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 4 pdf

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 4 pdf

... nghĩa là (10 10 ^ 11 11) trả về giá trị 010 1 c nghĩa là 5. Biểu th c ~10 c nghĩa là ( ~10 10 ) trả về giá trị 11 11. 111 1 .11 11. 111 1 .11 11. 111 1 .11 11. 010 1 c nghĩa là -11 . 4.5 Biểu th c dạng hỗn ... Biểu th c 10 & 15 c nghĩa là (10 10 & 11 11) trả về giá trị 10 10 c nghĩa là 10 . Biểu th c 10 | 15 c nghĩa là (10 10 | 11 11) trả về giá trị 11 11 c nghĩa là 15 . Biểu th c 10 ^ 15 c nghĩa ... bản C Trong quá trình th c thi chương trình, giá trị th c sự c a biến (nếu c ) sẽ đư c sử dụng c ng với c c hằng c mặt trong biểu th c. Vi c đánh giá biểu th c đư c th c hiện nhờ c c toán...
  • 15
  • 366
  • 0
Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 5 pdf

Tài liệu Lập trình với ngôn ngữ C phần 5 pdf

... số h c, so sánh và luận lý ¾ Chuyển đổi c c kiểu dữ liệu ¾ Nắm đư c thứ tự ưu tiên giữa c c toán tử. C c c trong chương này đã đư c nghiên c u kỹ và giải thích chi tiết để chúng ta c thể ... biểu th c cuối: 66 Lập trình c bản C nếu chúng ta di chuyển dấu chấm thập phân sang số 17 (40 / 17 .0 * 13 / 3), kết quả bây giờ sẽ là 10 .19 6078 bởi vì: 1. 17 .0 ép kiểu c a phép chia đầu ... 40 /17 *13 /3 = 8 40 /17 *13 /3.0 = 8.666667 40 /17 *13 .0/3 = 8.666667 40 /17 .0 *13 /3 = 10 .19 6078 5.5 Thứ tự ưu tiên c a c c toán tử Trong phần này chúng ta sẽ viết một chương trình...
  • 10
  • 374
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lập trình với ngôn ngữ clập trình bằng ngôn ngữ ctài liệu lập trình với windows formslập trình với ngôn ngữ assemblytài liệu lập trình hướng đối tượng cdownload tài liệu lập trình hướng đối tượng ctài liệu lập trình asp net bằng ctai lieu lập trình đồ họa trong ctài liệu lập trình ứng dụng bằng clập trình cấu trúc với ngôn ngữ clập trình vi điều khiển avr với ngôn ngữ ctài liệu lập trình hướng đối tượng với ctài liệu lập trình cơ sở dữ liệu với ctài liệu lập trình windows form với ctài liệu lập trình winform với cNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP