Tài liệu PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU TRONG THI ĐẠI HỌC ( PHẦN 2) doc

... the answer that the context indicates. PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU TRONG THI ĐẠI HỌC ( PHẦN 2) Skill 4: IMPLIED DETAIL QUESTIONS In this type of question, you will be asked to answer ... pas sage. Questions of this type contain the words implied, inferred, likely, or probably to let you know that the answer to the question is not directly stated. In this type of question, it ... may be asked to determine the meaning of a difficult word or expression that you do not know. In this case, the passage often gives you a clear indication of what the word or expression means....

PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU TRONG THI ĐẠI HỌC ( PHẦN 1)

... PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU TRONG THI ĐẠI HỌC ( PHẦN 1) Trong đề thi đại học, bài đọc hiểu (không tính cloze test) là một bài không thể thi u. Không những vậy nó còn chiếm một phần rất lớn trong ... rất lớn trong đề thi ( khoảng 25%) với 2 bài. Chính vì vậy, mỗi một sĩ tử muốn đạt điểm cao trong môn tiếng anh thì không thể không ôn tập kĩ lưỡng phần này Một vài phương pháp hỗ trợ : Skill ... inhabited. This question asks for the one answer that is not mentioned about the Florida Keys. The passage states that the Florida Keys are a chain (answer A) with coral and limestone (answer...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 3) doc

... helpful ), -less (harmless, careless ), -ous (dangerous, continuous ), - al (financial, econimical ), - ic (climatic, politic ), - tive(active, competitive ), -able (trainable ), -ible (defensible ... -ty(difficulty ), -ness (carefulness ), -bility (responsibility ), -ce(confidence ) 2) Cấu tạo tính từ Tính từ thường được cấu tạo từ danh từ và động từ bằng cách thêm các hậu tố như – ful (beautiful, ... vào danh từ: en-(encourage); -en (threaten) - Động từ được cấu tạo bằng thêm một số phụ tố vào tính từ: en- (enlarge); -en (widen); -ise; -ize (modernize, industrialise), -fy (purify) 4) Cấu...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 5) doc

... lived (A) in Hanoi since (B) 1990 to 1998, but he is now living (C)in (D) Hue. 2. I’d like to go (A) on a holiday (B), but (C) I haven’t got many (D) money. 3. My shoes need (A) mend (B) so (C) ... holiday (B), but (C) I haven’t got many (D) money. MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 5) VI. BÀI TẬP PHÁT HIỆN LỖI SAI Dạng bài xác định lỗi sai trong đề thi đại học là một dạng ... their (B) house because of (C) they needed (D) money. 7. The teacher said (A) that Peter had made (B) much (C) mistakes in (D) his essays. 8. Peter said (A) that it was (B) her which (C) had...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 7) doc

... ý nghĩa của động từ khuyết thi u (will, shall, may, might, should, etc.), ý nghĩa hàm ẩn của các loại thì của động từ chính trong câu v.v… 2. Trong quá trình học tập, các em cần nắm vững ... 3 được chia như thế nào, học sinh sẽ cảm thấy bối rối khi đọc 4 phương án trên và dẫn đến nhầm lẫn trong lựa chọn. Tuy nhiên, nếu học tập cẩn thận, các em sẽ biết rằng ở mệnh đề chính câu ... với một chút nhanh ý và thông minh trong việc xét điểm giống và khác nhau là các em có thể chọn được phương án phù hợp và thành công. Samples Chọn phương án (theo A, B, C, D) có nghĩa gần nhất...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 2) ppt

... án MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 2) III. CẤU TẠO TỪ THUỘC LĨNH VỰC TỪ LOẠI, NGỮ PHÁP 1. CẤU TẠO TỪ THUỘC LĨNH VỰC TỪ LOẠI Bước 1: Xác định từ loại Đọc qua câu hỏi và quan ... từ, endanger là động từ). Trong ví dụ 2 peaceful là tính từ duy nhất trong các từ đã cho và cũng là đáp án của câu. Lưu ý: Trong dạng bài tập này các em cần phải học thuộc loại động từ nào ... dấu hiệu của câu so sánh nên trạng từ fast là đáp án (Lưu ý rằng fastly không tồn tại trong tiếng Anh). Samples: Chọn phương án đúng (A, B, C hoặc D) để hoàn thành mỗi câu sau: 1. Her _____...

Tài liệu Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng-Trần Thanh Nghĩa doc

... 12.(b) 13. (c) 14.(a) 15. (c) 16.(b) 17. (d) 18.(b) 19.(a) 20.(b) 21.(a) 22.(a) 23.(b) 24.(d) 25.(d) 26.(b) 27.(b) 28.(a) 29.(d) 30.(b) C. Hướng dẫn giải 1. (a) 2.(b) Phương trình trung tuyến ... biến (O) thành (E). Phương pháp tọa độ tronbg mặt phẳng 98B. Bảng trả lời : 1. (a) 2.(b) 3. (b) 4.(a) 5. (d) 6.(b) 7. (c) 8.(b) 9.(d) 10.(d) 11. (a) 12.(b) 13. (c) 14.(a) ... 4xM2 + 9yM2 = 36 (1 ) và 4xN2 + 9yN2 = 36 (2 ) . Lây (1 ) – (2 ) : 4(xM2 – xN2 ) = - 9(yM2 – yN2 ) Ù 4(xM – xN) (xM + xN) = - 9(yM – yN) (yM + yN) Ù 94xxyy.xyNMNMII−=−−...

51
1,018
2

Tài liệu Phương pháp giải nhanh các bài toán vật lý_Tập 2 doc

...

21
1,102
0

Tài liệu Phương pháp rèn luyện trí não Omizumi Kagayaki.q3.2 doc

...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC ( phần 1) ppt

... e (mate) ay (say), ey (grey), ei (eight), ai (wait), ea (great) thì khi phát âm sẽ là [ei]. 7. Key: C Hint: Phần gạch chân trong các từ so, show, though đều được phát âm là [ou], riêng trong ... (meat), e-e (scene) đều được phát âm thành /i:/. Trường hợp e (me), ie (piece) cũng được phát âm như trên nhưng không nhiều. - Chữ e (men) hay ea (death), ie (friend), a (many), ai (said) được ... Nguyên âm a trong các từ name, flame, fame đều được đọc là [ei], trong từ man lại được đọc là [æ]. 9. Key: C Hint: Phần gạch chân trong các từ earn, third, dirty được phát âm là [ɜ:], trong where...

Xem thêm