Tài liệu Giản đồ ý - Luyện tập nâng cao năng lực trí não ppt
Tài liệu Giản đồ ý - Luyện tập nâng cao năng lực trí não ppt
... Giản đồ ý - Luyện tập nâng cao năng lực trí não Monday, 5. March 2007, 09:57:30Skill Bách khoa toàn thư mở Wikipedia Giản đồ ý dạng đơn giản về các câu hỏi của một sự kiện Giản đồ ý (Mindmap) ... chung và lập nên 1 giản đồ ý bởi các bước sau:• Mỗi cá nhân vẽ các giản đồ ý về những gì đã biết được về đối tượng. • Kết hợp với các cá nhân để thành lập một giản đồ ý chung về các yếu ... trình làm việc. Mỗi người tự hoàn tất trở lại giản đồ ý của mình. • Kết hợp lần nữa để tạo thành giản đồ ý của cả nhóm. Diễn thuyếtDùng giản đồ ý bao gồm toàn bộ các ghi chép sẽ có nhiều tiện...
- 7
- 340
- 3
Tài liệu Giản Đồ Ý pdf
... IX: Giản Đồ Ý Mind Maps (Giản Đồ Ý) Các bạn thân mến,Khác với các bài trước, phương pháp sau đây được đưa ra như là một phương tiện mạnh để tận dụng khả năng ghi nhận hình ảnh cuả bộ não. ... hiêu quả và nhanh hơn • Thêm thông tin (ý) dễ dàng hơn • Mỗi giản đồ sẽ phân biệt nhau dể dàng hơn cho việc gợi nhớ Phương Thức Tiến Hành:Hình 2: giản đồ ý cho phương pháp Six Thingking Hats ... phân nhánh như thế cho đến khi đạt được giản đồ chi tiết nhất (hình rễ cây ma gốc chính là đề tài đang làm việc) Lưu ý: Khi tiến hành một giản đồ ý nên• Xử dụng nhiều màu sắc • Xử dụng hình...
- 6
- 435
- 0
Tài liệu Giản đồ ý pdf
... Hành Trang Khoa Học /Giản đồ ý Khác với các bài trước, phương pháp giản đồ ý (mind map) được đưa ra như là một phương tiện mạnh để tận dụng khả năng ghi nhận hình ảnh cuả bộ não. Nó có thể dùng ... học, thay vì chỉ đơn thuần đọc, dùng giản đồ ý trong khi đọc mỗi lần nảy ra được vài ý hay hoặc ý quan trọng thì chỉ thêm chúng vào đúng vị trí trong cái giản đồ. Sau khi đọc xong cuốn sách thì ... Toàn bộ ý của giản đồ có thể "nhìn thấy" và nhớ bởi trí nhớ hình ảnh - Loại trí nhớ gần như tuyệt hảo. • Sáng tạo các bài viết và các bài tường thuật. • Là phương tiện cho học tập hay...
- 5
- 309
- 1
Tài liệu Tiết 24 - BAI LUYEN TAP 3
... NHỚBÀI TẬP TIẾT 24KIẾN THỨC CẦN NHỚBÀI TẬPI. KIẾN THỨC CẦN NHỚSự biến đổi chấtPhản ứng hóa họcĐLBT khối lượngPT hóa học TIẾT 24BÀI TẬP1. Thế nào là hiện tượng vật lý? - Là hiện ... THỨC CẦN NHỚBÀI TẬPBài tập 1: TIẾT 243. Thế nào là phản ứng hóa học? - Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác.4. Định luật bảo toàn khối lượng - Trong một phản ... NHỚBÀI TẬP TIẾT 24Bài tập 3: Khi cân bằng phương trình hóa học chỉ được thêm?I. KIẾN THỨC CẦN NHỚa. Hệ sốb. Chỉ sốc. Hóa trịd. Công thứca.KIẾN THỨC CẦN NHỚBÀI TẬP TIẾT 24II. BÀI TẬPKIẾN...
- 11
- 337
- 9
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT44 :LUYỆN TẬP CHUNG pptx
... 4/62:(Điền dấu <, >, = ) (1 HS nêu yêu cầu). 5 - 3 … 2 ; 3 - 3 … 1 ; 4 - 4 … 0 5 - 1 … 3 ; 3 - 2 … 1 ; 4 - 0 … 0 (3 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con). GV Nhận xét, ghi điểm. Nhận ... :LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học. Phép cộng một số với 0. Phép trừ một số trừ đi 0, phép trừ hai số bằng nhau. -Kĩ năng: ... con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút) Bài cũ học bài gì? ( Luyện tập) 1HS trả lời. Làm bài tập 4/62:(Điền dấu <,...
- 4
- 406
- 0
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT45 :LUYỆN TẬP CHUNG docx
... chữa bài: HS đọc kết quả của phép tính vừa làm được. 4+1=5; 5-2 =3; 2+0=2; 3-2 =1; 1-1 = 0 2+3=5, 5-3 =2 , 4-2 =2, 2-0 =2; 4-1 =3 -1 HS đọc yêu cầu:”Tính”. 3HS lần lượt làm bài ở bảng lớp, cả lớp ... toán rồi đổi vở để chữa bài, HS đọc KQ vừa làm được: 3+1+1 =5, 2+2+0 =4 ; 3-2 -1 =0 5- 2 -2 =1; 4 -1 -2 =1 ; 5-3 -2 =0 GV nhận xét bài làm của HS. *Bài 3/64:Làm bảng con. Hướng dẫn HS nêu ... trong tranh. -Kĩ năng: Biết làm thành thạo các dạng toán trên. -Thái độ: Ham thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3. -HS: Bộ đồ dùng học...
- 4
- 377
- 0
Tài liệu TIẾNG VIỆT - ÔN LUYỆN TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ docx
... miêu tả đồ vật +Vận dụng những hiểu biết đó ,các em biết viết một đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật II- Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu- ghi đề. 2- Ôn luyện và ... các bài tập sau: Bài tập 1: Gv đính đoạn văn lên bảng. -Y/c 2 hs đọc đoạn văn. -2 hs đọc đoạn văn. -Lớp trả lời câu hỏi: -Hỏi: + Đoạn văn tả gì? +Thế nào là văn miêu tả? -Gv đính ... dặn dò: -Thế nào là văn miêu tả ? -Bài văn miêu tả gồm có mấy phần? Đó là những phần nào? +Thiếu phần mở bài và phần kết bài. -Hs làm bài tập. -Hs trình bày bài làm của mình. -Lớp nhận...
- 4
- 1,009
- 1
Tài liệu Giản đồ pha sắt Cacbon (Fe - Fe3C) pptx
... alpha-Fe và C-graphit (rất chậm, trong vòng một vài năm) khi giữ chúng ở nhiệt độ 65 0-7 00C Dung dịch Fe - C ở trạng thái lỏng Một dạng đầy đủ khác của giản đồ pha Fe-Fe3C Giản đồ pha Fe-Fe3C ... GIẢN ĐỒ PHA SẮT CARBON (Fe - Fe3C) Hiểu theo nghĩa đơn giản, thép là hợp kim của sắt (Fe) và Cacbon (C). Giản dồ pha Fe-C là một loại giản đồ phức hợp mà trong đó thép ... trong giản đồ này, nhưng ở đây ta chỉ quan tâm tới hàm lượng Fe3C không qúa 7%, với hàm lượng Fe3C lớn hơn giá trị này sẽ không có ý nghĩa sử dụng. Giản đồ pha sắt cacbon Các pha trong giản...
- 11
- 2,570
- 34
Tài liệu ALCOL-PHENOL(BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2) ppt
... (ancol) 3-metylbutanol-2 (hay 3-metylbutan-2-ol), sản phẩm chínhthu được làA. 3-metylbuten-1 (hay 3-metylbut-1-en). B. 2-metylbuten-2 (hay 2-metylbut-2-en).C. 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en). ... CHU VĂN KIÊNCâu 13(ĐHKA-10): Anken X hợp nước tạo thành 3-etylpentan-3-ol. Tên của X là A. 3-etylpent-3-en. B. 2-etylpent-2-en. C. 3-etylpent-2-en. D. 3-etylpent-1-en.Câu 14: Ancol là hợp ... chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2 - CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T). Những chất tác dụng được...
- 3
- 503
- 3
Tài liệu Tiếng việt - ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC ppt
... LUYỆN TẬP ĐỌC I- Mục tiêu: -Luyện đọc trôi chảy bài Hoa phượng -Luyện trả lời câu hỏi trắc nghiệm nhanh và đúng chính xác. Củng cố kiến thức dàn bài tập làm văn tả cây cối qua các bài tập ... thầm. -Tổ chức cho hs đọc theo đoạn ( 3 hs đọc )-( 3 lượt). -Hỏi : + Ý mỗi đoạn. - oạn 1: Cảm nhận hoa phượng rất lớn. - oạn 2: Vẻ đẹp đặc sắc của hoa - 1 hs đọc toàn bài. -Hs đọc ... học trò. -Hs mở sách bài tập /11. -GV chốt lại những kiến thức trọng tâm bài học. b-Trả lời câu hỏi trắc nghiệm ( vở bài tập trắc nghiệm) - Đánh dấu x ô trống trước ý trả lời đúng:...
- 4
- 446
- 0
Từ khóa: tài liệu giản đồ phatài liệu bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo giải quyết vấn đề để khơi dậy và rèn luyện và phát triển năng lực tự học tự nghiên cứutài liệu môn học phát triển kỹ năng quản trịnăng lực trí nãonâng cao năng lực trí nãodvd đánh thức năng lực trí nãođánh thức năng lực trí nãotai lieu luyen thi nang luc tieng nhat n5tai lieu luyen thi nang luc tieng nhat n3tài liệu luyện thi năng lực nhật ngữtài liệu giúp đỡ học sinh yếu kém vươn lên trong học tập doctài liệu tọa độ không gian lớp 12tài liệu tọa độ không giantai lieu luyen thi nang luc nhat ngu n5tài liệu luyện thi năng lực tiếng nhật n2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP