Tài liệu Đề tài "Bóc lột" doc

Tài liệu Đề tài "Bóc lột" doc

Tài liệu Đề tài "Bóc lột" doc

... Xét về mặt sinh học, sự phát triển của con người là không đồng đều nên trình độ tư duy tất yếu sẽ không đồng đều. Do vậy, hiện tượng bóc lột vẫn tiếp tục diễn ra trong các không gian ... năng lực của con người và làm cho con người không còn khả năng lao động. Đó chính là những vấn đề chúng ta cần nghiên cứu để giải phóng người lao động. Theo tôi, có hai yếu tố cơ bản tham gia ... rèn...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:15

6 290 0
Tài liệu KHÁI NIỆM BÓC LỘT: TỪ HỌC THUYẾT MARX SANG HỌC THUYẾT TÂN CỔ ĐIỂN doc

Tài liệu KHÁI NIỆM BÓC LỘT: TỪ HỌC THUYẾT MARX SANG HỌC THUYẾT TÂN CỔ ĐIỂN doc

... 0,33 đơn vị lúa/ngày, tất cả đều chọn tự lao động sản xuất 3 ngày theo kỹ thuật B để đảm bảo sinh hoạt; khi tiền lương ở trên mức 0,33 đơn vị lúa/ngày, tất cả đều chọn lao động làm thuế cho ... đặt lại vấn đề bóc lột có thể làm cho người muốn kinh doanh, đầu tư nản lòng, chùn bước. Trong viễn cảnh của một nước Việt Nam tiếp tục ‘đổi mới’, phải chăng không nên nêu vấn đề này để thảo ....

Ngày tải lên: 23/12/2013, 02:18

29 446 0
Tài liệu Nhận diện bóc lột trong điều kiện mới doc

Tài liệu Nhận diện bóc lột trong điều kiện mới doc

... lột dính dáng gì vào cái qui luật cung cầu nhất thành, bất biến này của thị trường?! Vấn đề của mọi vấn đề là giá cả thường xuyên biến động. Khi bạn đồng ý làm việc với một mức lương nào đó thì ... ở vào một thời điểm bất kỳ, giá cả của hàng hóa, dịch vụ, kể cả giá cả của lao động và chất xám đều có thể xác định được trên một thị trường vận hành tự do và thông suốt. Vậy thì đó là giá ch...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 23:20

2 207 0
Tài liệu đe tài đoc

Tài liệu đe tài đoc

... nghiên cứu lý luận ( tài liệu) để tìm hiểu những cơ sở khoa học bổ sung cho đề tài. C/ QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG ĐỀ TÀI TRONG NĂM HỌC 2007 - 2008 1-Khảo sát đê tài: Trước khi áp dụng đề tài này,ngay từ ... giáo dục mà nghành và trường đề ra. Từ những suy nghĩ đó đã thúc đẩy tôi chọn đề tài ''Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp ghép 1+2 ''. B/ NỘI DUNG ĐỀ TÀI: 1.Th...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11

8 303 0
Tài liệu Đề tài “Ghép kênh trong SDH ” docx

Tài liệu Đề tài “Ghép kênh trong SDH ” docx

... vốn chỉ là các hệ thống hoàn toàn độc lập với nhau. Sau một thời gian học tập và nghiên cứu về đề tài Ghép kênh trong SDH bản báo cáo gồm nội dung sau: Chơng I : Giới thiệu chung về SDH Chơng ... này sử dụng cho các byte dữ liệu. Trong trờng hợp này trong khung có bit điều khiển nhồi để thông báo cho đầu thu biết các byte nhồi không cố định có thể là byte dữ liệu. b. Khối VC - n (V...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 17:22

32 1,8K 7
Tài liệu Đề thi môn hoá_BXH_271 doc

Tài liệu Đề thi môn hoá_BXH_271 doc

... Na 2 CO 3 . C. qu tớm, dung dch NaOH. D. qu tớm, Cu(OH) 2 . Cõu 2: Mantozơ, xenlulozơ và tinh bột đều có phản ứng A. màu với iốt. B. với dung dịch NaCl. C. tráng gơng. D. thuỷ phân trong môi trờng

Ngày tải lên: 10/12/2013, 00:15

3 314 0
Tài liệu Đề thi môn hóa_KPB_32 docx

Tài liệu Đề thi môn hóa_KPB_32 docx

... Chất không phản ứng với Na là A. CH 3 CHO. B. C 2 H 5 OH. C. HCOOH. D. CH 3 COOH. 1 Đề số 32 Đề thi môn: Hoá học (Dành cho thí sinh Không Phân ban) Câu 1: Chất thơm không phản ứng ... axit đó là A. HCOOH. B. C 2 H 5 COOH. C. C 3 H 7 COOH. D. CH 3 COOH. Câu 22: Dãy gồm các chất đều phản ứng được với C 2 H 5 OH là A. NaOH, Na, HBr. B. Na, Fe, HBr. C. Na, HBr, CuO. D. CuO, ......

Ngày tải lên: 10/12/2013, 00:15

3 401 0
w