0
  1. Trang chủ >
  2. Đại cương >
  3. Triết học >

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

15 câu hỏi ôn tập môn tư tưởng hồ chí minh

15 câu hỏi ôn tập môn tưởng hồ chí minh

... tin. 2Đề cơng ôn tập môn t tởng Hồ Chí Minh Câu 1: Trình by nguồn gốc v quá trình hình thnh t tởng Hồ Chí Minh? 1. Nguồn gốc hình thnh t tởng Hồ Chí Minh. T tởng Hồ Chí Minh l sản phẩm ... Nguồn gốc hình thnh t tởng Hồ Chí Minh 2 2. Quá trình hình thnh t tởng Hồ Chí Minh. 3 Câu2 : Điều kiện xã hội hình thnh t tởng Hồ Chí Minh? Vai trò của t tởng Hồ Chí Minh đối với sự nghiệp lãnh ... cho CNXH. Theo Hồ Chí Minh, thực hiện công bằng xã hội không phải l co bằng bình quân. Ngời căn dặn: Không sợ thiếu, chỉ sợ không công bằng. Không sợ nghèo, chỉ sợ lòng dân không yên. - Để...
  • 31
  • 5,995
  • 39
12 câu hỏi ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

12 câu hỏi ôn tập môn tưởng Hồ Chí Minh

... ta đoàn kết phấn đấu , xây dựng 1CÂU 1: Trình bày nguồn gốc tưởng HCM.Ý nghĩa của việc học tập và nghiên cứu tưởng HCMđối với bản thân ? Trả lời : tưởng HCM là một hệ thống những quan ... Ý nghĩa của việc học tập và nghiên cứu Tưởng HCMđối với bản thân Là: nâng cao đạo đức CM, rèn luyện bản lĩnh chính trị , nâng cao Câu 2: Tại Sao nói sự ra đời của Tưởng HCM là tất yếu ... mãi . Phải có văn hóa ,chính trị Vận dụng tưởng này vào công cuộc đổi mới hiện nay ở nước ta : chống tham nhũng ,ko có hiệu quả ,hệ thống pháp luật thìchưa liên minh Câu 11 : Phân tích những...
  • 9
  • 15,701
  • 337
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

... niệm tưởng HCM2. Nêu đối ng và nhiệm vụ của môn học tưởng HCM3. Nêu phương pháp nghiên cứu4. Ý nghĩa của việc học tập môn học đối với sinh viênChương 15. Nêu cơ sở hình thành tưởng ... lênin + Việc học tập và nghiên cứu, tuyên truyền CN Mác leenin phỉa phù hợp với từng đối ng. + Vận dụng phải phù hợp với hoàn cảnh.10CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Chương mở đầu1. ... hình thành tưởng HCM( tập trung nhiều vào những tiền đề tưởng- lý luận)6. Qúa trình hình thành và phát triển tưởng HCM7. Giá trị tưởng HCMChương 28. tưởng HCM về vấn đề dân...
  • 19
  • 4,870
  • 67
Câu hỏi ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

Câu hỏi ôn tập môn tưởng Hồ Chí Minh

... con đường cách mạng Việt Nam. Câu 9 : tưởng Hồ Chí Minh về đạo đứcBài Làm tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức là một trong những nội dung cơ bản của ng Hồ Chí Minh. Toàn bộ sự nghiệp cách ... ng đó vào công cuộc đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hóa đất nước. tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp cách mạng nói riêng và toàn bộ hệ thống tưởng Hồ Chí Minh (là nền tảng tưởng là ... minh hùng hồn tính khoa học đúng đắn , tính CM sáng tạo của tưởng Hồ Chí Minh a) -Tư tưởng về dân tộc và CM giải phóng dân tộc là một nội dung lớn nổi bật trong hệ thống tưởng Hồ Chí Minh. ...
  • 81
  • 1,278
  • 0
Đề cương câu hỏi ôn tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Đề cương câu hỏi ôn tập môn tưởng Hồ Chí Minh

... có quyền bãi miễn 23 Câu 1: Sự hình thành và phát triển tưởng Hồ Chí Minh? Ý nghĩa học tập môn học?1. Sự hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh. tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống ... cách mạng Việt Nam, Hồ Chí Minh đã vận dụng sáng tạo, bổ sung, phát triển những quan điểm mới, tạo thành hệ thống ng của Người. GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 7- tưởng đại đoàn kết toàn ... giúp đỡ nhau cùng phát triển. Sinh viên học tập và làm theo tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh a) Học tập và làm theo tưởng đạo đức Hồ Chí Minh - Xác định đúng vị trí, vai trò của đạo...
  • 35
  • 2,441
  • 11
Tài liệu 7 câu hỏi ôn thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh doc

Tài liệu 7 câu hỏi ôn thi môn tưởng Hồ Chí Minh doc

... 2: Nguồn gốc ra đời tưởng HCM. Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tưởng của Người về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay. Câu 4: tưởng HCM về cách mạng ... bảng.Truyền thống gia đình: tưởng Hồ Chí Minh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội, ngoại, nhất là tưởng, phong cách của Nguyễn Sinh Sắc_ Thân sinh Hồ Chí Minh. Phó bảng Nguyễn ... P.Cuturie, G Mông Mut Xê, Long Ghê, Lion Blum,… Nguyễn Ái Quốc trưởng thành dần về chính trị, tưởng và tổ chức.3. Chủ nghĩa Mác Lê Nin – Thế giới quan, phương pháp luận của tưởng HCM Câu 2:...
  • 21
  • 2,105
  • 29
Tài liệu 19 câu ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh pptx

Tài liệu 19 câu ôn tập môn tưởng Hồ Chí Minh pptx

... người tưởng Hồ Chí Minh Trang 2  Về tưởng văn hóa fương Tây, HCM tiếp thu tưởng văn hóa dân chủ & CM của Pháp của Mỹ.  Về tưởng dân chủ của CM Pháp, HCM tiếp thu tưởng ... nâng cao tưởng đúng đắn, đồng thời loại bỏ những tưởng sai lầm, tình cảm thấp hèn.  Lý ng là điểm hội tụ của tưởng lớn. HCM khẳng định văn hóa fải làm cho ai cũng có lý ng tự ... nc VN mới. tưởng Hồ Chí Minh Trang 4 c) Thời kỳ 1921-1930: Thời kỳ hình thành đường lối CMVN HCM đã kết hợp nghiên cứu xd lý luận, kết hợp với tưởng tuyên truyền, tưởng giải phóng...
  • 47
  • 1,341
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi ôn thi môn tư tưởng hồ chí minhcâu hỏi ôn tập về tư tưởng hồ chí minhcâu hỏi ôn thi môn tư tưởng hồ chí minh của trường đại học kinh tếcâu hỏi đè cương ôn tập môn tư tưởng hồ chí minh19 cau on tap mon tu tuong ho chi minh19 câu ôn tập môn tư tưởng hồ chí minhđề cương ôn tập môn tư tưởng hồ chí minhcâu hỏi thi hết môn tư tưởng hồ chí minhtài liệu hướng dẫn ôn tập môn tư tưởng hồ chí minhhướng dẫn ôn tập môn tư tưởng hồ chí minhngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn tư tưởng hồ chí minhcâu hỏi đề cương môn tư tưởng hồ chí minhtài liệu ôn tập môn tư tưởng hồ chí minhcâu hỏi đề mở môn tư tưởng hồ chí minhngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn tư tưởng hồ chí minh có đáp ánNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM