Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương cơ học vật

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương cơ học vật lý 8'' theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... chất lượng nhận thức của học sinh, phát huy tính tích cực nhận thức, hứng thú học tập, phát triển năng lực thực hành, hoạt động thực tiễn, tăng năng suất lao động của giáo viên và học sinh, làm ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM FLIPALBUM XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG NGÂN HÀNG HÌNH ẢNH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC ... tiễn. * Đối với hoạt động lao động sƣ phạm của giáo viên và học sinh Trong quá trình dạy học, phương tiện trực quan luôn gắn bó với hoạt động lao động sư phạm của giáo viên và học sinh và là yếu...

79
1,050
2

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

... Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 10 1.1.3. Những biểu hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức 11 1.1.4. Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh ... tiễn của vấn đề đổi mới phương pháp dạy học vật lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh THPT. 6.2. Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc sử dụng BTTN vật lí trong việc tích cực ... nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS trong dạy học vật lí ở trường THPT. Nghiên cứu nội dung, chương trình sách giáo khoa vật lí THPT và các phương pháp dạy học theo hướng tích cực...

8
3,052
60

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

... và phƣơng tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chƣơng “Dòng điện trong các môi trƣờng” (Vật lý 11- cơ bản) làm đề tài nghiên cứu. ... Hoạt động n h ận t h ức và vấn đề tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.1. Hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.2. Tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức và các biểu h i ện c ủ a tính tích cực nhận ... tích cực hoá h o ạt động n h ận t h ức củ a học sinh 16 1.3.1.Các phương pháp dạy h ọc tích cực 16 1.3.2. Các phương pháp dạy học có khả năng tích cực hoá hoạt động nhận t h ức củ a học sinh...

8
1,621
23

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 7 1.2. HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC VÀ VẤN ĐỀ TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC HỌC SINH 1.2.1. Hoạt động nhận thức * Nhận thức là gì? Theo ... TIỆN DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƢỜNG” (VẬT LÝ 11 – CƠ BẢN) Chuyên ngành: Lí luận và PPGD vật lí ... “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” (vật lý 11- cơ bản) theo hướng phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học để tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh. + Chƣơng III: Thực nghiệm sư...