... tự từ lớn đến bé - 10 , 40, 60, 80, 30. -Cho học sinh làm bài vào vở sau khi chơi -Học sinh tự làm bài rồi chữa bài a) 70 , 40, , 50 , 30 b) 10 , 80 , 60, , 70 - 1 em lên bảng chữa ... động 1 :Giới thiệu các số tròn chục Mt :Học sinh nhận biết số tròn chục từ 10 đến 90 1. Giới thiệu số tròn chục : - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó ( 1 chục ) que tính và nói :” có 1 ... tính “ -Giáo viên hỏi : 1 chục còn gọi là bao nhiêu ? -Giáo viên viết : 10 lên bảng -Giáo viên hướng dẫn học sinh nói : “Có 2 chục que tính “ - 2 chục còn gọi là bao nhiêu ? -Học sinh...