Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giáo dục học sinh cá biệt pptx

... Trao đổi kinh nghiệm Giáo dục học sinh cá biệt I. Lý do chọn đề tài: Bất cứ một ai khi đã chọn nghành nghề cho mình thì đều đã xác định cái đích mình cần đạt đến. ... và học. Người thầy giáo trong quá trình thực hiện việc giáo dục bao giờ cũng xuất hiện với tư cách là tác nhân, còn học sinh xuất hiện với tư cách là chủ thể được giáo dục. Vai trò của...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

... Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC” PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh là công tác ... giáo dục học sinh các biệt về đạo đức” tôi xin trình bày những kinh nghiệm đó để cùng các bạn đồng nghiệp trao - 1 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:50

... Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC” PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh là công tác ... giáo dục học sinh các biệt về đạo đức” tôi xin trình bày những kinh nghiệm đó để cùng các bạn đồng nghiệp trao - 1 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 20:47

... n g mà ti n hành gi a thiên nhiên….( Xu-khôm-lin-xki, nhà giáo d c Xô Vi t ã cho r ng : ế ữ ứ ườ ế ữ ụ ế đ ằ Vi c HS ti p xúc v i thiên nhiên, vi c d y các em miêu t c nh v t nhìn th y, nghe ... bài vi t c a các em c n có s h c u, nhân hóa và so sánh xây d ngườ ộ ẩ ă ọ ế ủ ầ ự ư ấ để ự c cách i n hình.đượ đ ể - H ng d n HS chu n b làm bài v n miêu t , v i các i t ng miêu t các em ã que...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:56

... Trao đổi kinh nghiệm Kinh nghiệm giảng dạy môn đạo đức lớp 3 I. Lý do chọn đề tài - Ngày xưa các cụ có câu “Tiên học lễ, hậu học văn”. Văn là gì? Nay các trường đều lấy ... trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh. - Tình hình đạo đức của học sinh ngày càng giảm sút, học sinh chỉ biết sống cho mình, bắt mọi người phải phục vụ mình và sống rất ích k...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... biểu học tập, sinh hoạt ở nhà. Giáo viên ra bài tập về nhà phải vừa đủ với thời gian để học sinh hoàn thành bài. - Khi học toán ở nhà học sinh cần xem lại lý thuyết qua các ví dụ, các bài tập. ... lượng của vật. - Các bài toán về các đại lượng trong chuyển động đều. - Các bài toán về các đại lượng trong hình học. Cách phân loại này đóng vai trò không lớn trong...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

... giỏi. - 100% học sinh đăng kí không ăn quà vặt ngoài trường, giúp đỡ cha mẹ đi chợ, không ăn các thức ăn nghi ngờ. - 100% học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp. - 100% học sinh có ... ăn: Học sinh tự nghiên cứu sách và hiểu biết của mình. Làm phiếu- giáo viên bổ sung kiến thức- đồ dùng học tập.  Các xử lý khi bị ngộ độc thức ăn - Phiếu nhóm sá...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... Trao đổi kinh nghiệm Làm giàu vốn từ cho học sinh qua việc dạy từ ngữ theo chủ đề Phần mở đầu. I – Lý do chọn đề tài. Việc làm giàu vốn từ cho học sinh tiểu học núi chung và học sinh ... dung và phương phỏp dạy học, đồng thời qua đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh sau khi tiến hành thực nghiệm. Tụi nhận thấy: Học sinh lớp 4 tuy đó học 3 năm ở bậc...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... cho học sinh phát hiện các từ khó – giáo viên cho học sinh tìm cách luyện và đọc các từ khó đó dưới hình thức đọc (cá nhân, đọc đồng thanh). Luyện đọc theo đoạn – Giáo viên hướng dẫn học sinh ... đoạn theo nhóm: d- Thi đọc giữa các nhóm:Thi đọc thật hay bức thư Hoa gửi cho bố. Cho học sinh nhận xét. 3- Hướng đãn học sinh tìm hiểu bài. Giáo viên Học s...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21