Tài liệu Tập đọc - Ê-MI-LI, CON… doc

... tự a. Tính các tập sau - Tập A chỉ chứa các chữ cái hoa - Tập B chỉ chứa các chữ cái thờng - Tập C chỉ chứa các chữ số - Tập D chứa mọi kí tự con lại b. In ra màn hình các tập đó} uses crt; var ... nằm trong cả 2 tập Đợc kí hiệu bằng dấu * VD : Với VD trên ta gán C := A*B; Tập C sẽ là [4,5] 4. Phép hiệu Hiệu của 2 tập là tập các phần tử thuộc tậ...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 13:20

... MCS-51 59 CJNE • Compare-Jump-Not-Equal • Tác đng đn c Carry • Syntax CJNE <dest-byte>,<src-byte>,rel Tp lnh MCS-51 60 Tp lnh MCS-51 61 Tp lnh MCS-51 62 ... Syntax: MOV <dest-byte>,<src-byte> Tp lnh MCS-51 32 Tp lnh MCS-51 33 Tp lnh MCS-51 34 Tp lnh MCS-51 35 Tp lnh MCS-51 36 Tp lnh MCS-51 37 MOVX • Chuyn s liu gia thanh ghi A và ... memory •...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 23:20

... những từ ngữ khó đọc: Ê-mi- li, Mo-rơ-xơn, Giôn-xôn, Pô-tô-mác, Oa-sinh- tơn. c) Hướng dẫn HS đọc cả bài. - Cho HS đọc cả bài. - 2 HS đọc cả bài, cả lớp lắng nghe. - Cho HS đọc chú giải và ... Tập đọc : Ê-MI-LI, CON… I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Đọc lưu loát toàn bài. - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài. Ngắt nhịp đúng từng bộ phận câu trong bài thơ vi...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17

... đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng ... lớn, cơn mưa. +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu - ọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

... đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng ... vui thích +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu - ọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

... toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh - ọc nối tiếp. - ọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau - ại diện nhóm thi đọc. ... -Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh - ọc nối tiếp. -...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 01:20

... -Hướng dẫn luyện đọc câu. - ọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Nhận xét tuyên dương. -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh - ọc ... khó cá nhân+ đồng thanh - ọc nối tiếp. - ọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau - ại diện nhóm thi đọc. - ọc bài và trả lời câu hỏi -Hs...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 04:20

... thơ? + HS đọc thầm khổ 3 - 4.  Anh Đom Đóm thấy cảnh gì trong đêm? + Yêu cầu HS đọc lại bài. - HS lắng nghe. - Đọc tiếp nối. - Đọc cá nhân. - Đọc tiếp nối. - HS đọc. - Nhóm đôi. - HS đọc.  ... ầm. - HS phát biểu. - HS lắng nghe. - HS đọc bài. 4) Củng cố: - Em có thích những âm thanh trong bài không? - Vì sao? 5) Dặn...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44