Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 2 pdf

... thấy cần phải đặt những giới hạn nào vào các hệ số để tình trạng cân bằng tồn tại. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 2 – CẦU, CUNG VÀ THỊ TRƯỜNG Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng ... trường Hãy xem các biểu đồ Cung và Cầu – Cách tiếp cận toán học Giả sử đường cung và cầu là những đường thẳng, các hàm số có thể vi t dưới dạng: Cung: Q s = a + bP Cầu: Q d = c –...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... hạn Công nghệ đang cải tiến, khiến cho với một lượng vốn và lao động cho trước sẽ có KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 3 ĐỘ CO GIÃN CỦA CUNG VÀ CẦU Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần ... nhất. = hoặc Nếu , mặt hàng 1 và 2 là hàng thay thế nhau. Nếu , mặt hàng 1 và 2 là hàng bổ sung cho nhau. Nếu , mặt hàng 1 và 2 không có liên hệ với nhau. 2. Độ co giãn của cầu...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... động kinh tế này: cần phải có sự đơn giản hóa một cách thận trọng. Một cách để dễ dàng phân biệt hai loại này là nghĩ về kinh tế học vĩ mô như môn nghiên cứu về rừng và kinh tế học vi mô ... tương đối tốt sang những hoạt động mà họ có thể làm không tốt bằng. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 1 – GIỚI THIỆU VỀ TƯ DUY KINH TẾ Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn T...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... của Công ty 2 (q 2 ). Tương tự, hàm lợi nhuận của Công ty 2 là: π 2 = 120 q 2 – q 2 2 − q 1 q 2 và điều kiện bậc nhất là: dπ 2 /dq 2 = 120 − 2q 2 − q 1 = 0 Giải tìm q 2 : Hàm phản ... Độc quyền song phương Cournot Các mô hình độc quyền song phương (trong ngành chỉ có hai công ty) được xem xét trong kinh tế học vi mô đều thường bao gồm mô hình...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 17:15

... (thiệt) ròng -H KINH TẾ HỌC VI MÔ Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program BÀI GIẢNG 10 PHÂN ... xuất Là sự chênh lệch giữa tổng doanh thu (TR) và tổng chi phí kinh tế (TC) của sản xuất. PS = TR – TC (Chú ý: Tổng chi phí kinh tế = Chi phí hiện + Chi phí ẩn) Tổng thặng...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... hay Ví dụ: Q = 50L 1 /2 K 1 /2 MP L = 25 L -1 /2 K 1 /2 MP K = 25 L 1 /2 K -1 /2 w = $5 r = $20 Q* = 1000 MP L /MP K = K/L => K/L = 5 /20 …hay …L=4K 1000 = 50L 1 /2 K 1 /2 K = 10; L = 40 Ta ... biên tế. Mối liên hệ giữa các đường Chi phí ngắn hạn 1. AFC liên tục giảm và tiến đến tiệm cận cả hai trục. 2. AVC ban đầu giảm đến giá trị nhỏ nhất, sau đó tăng. KI...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... nhuận kinh tế là âm. Ta lại có thể biểu diễn điều này bằng đồ thị. Ví dụ: STC(q) = 100 + 20 q + q 2 TFC = 100 (đây là chi phí chìm) TVC(q) = 20 q + q 2 AVC(q) = 20 + q SRMC(q) = 20 + 2q ... trên (MC không đổi) 3. Thuế hàng hóa – thuế đánh trên mỗi đơn vị xuất lượng THUẾ KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 9 Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Ngu...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 7 LÝ THUYẾT SẢN XUẤT Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng ... lượng, ví dụ Q = K 1 /2 L 1 /2 nghĩa là mỗi nhập lượng L & K làm nên một nửa xuất lượng, Q = K 2/ 3 L 1/3 nghĩa là hiệu suất của K gấp hai lần của L. VÍ DỤ: Q = K 1 /2 L 1 /2 . Hãy tìm Q nếu ... ta có hiệu suất tăng dần theo quy mô. Nếu t = 1, ta có hiệu suất...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... = 30 U = 24 00. Năm 2: P x2 = $6. P y2 = $9. Với U = 24 00, gói hàng hóa tối-thiểu hóa-chi-tiêu là X 2 = 60 Y 2 = 40. Kết quả này làm cho tổng chi tiêu là $ 720 . Nhớ lại: XY = 24 00 = u* ... tích đường đẳng dụng bình thường là cách thức đuờng giới hạn ngân sách thay đổi KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 5 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA PHÂN TÍCH ĐỘ THỎA DỤNG Trợ cấp so với Trợ gi...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... = 0 KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 4 Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program HÀNH VI NGƯỜI ... đổi. Điều gì xảy ra nếu: a) Thu nhập tăng? Q x TU MU TU x MU x 1 10 10 2 18 8 3 24 6 4 28 4 5 30 2 6 30 0 X X Lý thuyết thứ tự (thứ bậc) – đặt rổ hàng theo thứ...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15