0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài soạn luyen tu va cau tuan 21

Bài soạn luyen tu va cau tuan 21

Bài soạn luyen tu va cau tuan 21

... tiếng kêu Gọi tên theo cách kiếm ăn M: chim cánh cụt M: tu hú M: bói cá vàng anh, cú mèo cuốc, quạ gõ kiến, chim sâu Bài 2: Dựa vào những bài tập đọc đã học, trả lời các câu hỏi sau: a) Bông ... ăncách kiếm ănM:M: chim cánh cụtchim cánh cụt M:M: tu tu hú M:M: bói cábói cá Bài 1:Thứ hai, ngày 24 tháng 01 năm 2011Luyện từ và câuTỪ NGỮ VỀ CHIM ... Thị ThuỷGiáo viên: Lê Thị ThuỷTrường : Tiểu học Hồng AnTrường : Tiểu học Hồng An Bài 2. Dựa vào những bài tập đọc đã học, trả lời các câu hỏi sau:a) Bông cúc trắng mọc ở đâu? b) Chim sơn...
  • 10
  • 489
  • 2
Bài soạn Luyện từ và câu tuần 8

Bài soạn Luyện từ câu tuần 8

... Bài 4: Những từ ngữ miêu tả sóng nước:a) Tả tiếng sóng : ì ầm, ầm ầm, rì rào, ì oạp b) Tả làn ... 2010Luyện từ và câu: Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên Bài tập 1: Dòng nào dưới đây giải thích đúng nghĩa từ thiên nhiên ?a) Tất cả những gì do con ... thành bão.c) Nước chảy đá mòn.d) Khoai đất lạ, mạ đất quen.Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên Bài 2: Tìm trong các thành ngữ, tục ngữ sau những từ chỉ các sự vật, hiện tượng trong thiên nhiên:a)...
  • 20
  • 685
  • 1
Luyện từ và câu tuần 21

Luyện từ câu tuần 21

... dạy- học tơng ứng3 Bài tập 2: Đặt 3 câu kể Ai thế nào, mỗi câu tả một cây hoa mà em yêu thích. C. Củng cố, dặn dò- Tổng kết giờ học: nhắc lại nội dung cần ghi nhớ của bài học; viết lại vào ... nội dung cần ghi nhớ của bài học; viết lại vào vở 5 câu kể Ai thế nào? - HS đọc y/c của bài - HS làm bài vào vở.- HS nối tiếp nhau trình bày.- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. IV....
  • 2
  • 692
  • 0
bai day luyen tu va cau tuan 12

bai day luyen tu va cau tuan 12

... trong bài. Xem trước bài Mở rộng vốn từ: Từ địa phương.Dấu chấm hỏi (?), chấm than(!). Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010Luyện từ và câuÔn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh Bài tập ... tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánhb/ Cau cao, cao mãi Tàu vươn giữa trời Như tay ai vẫy Hứng làn mưa rơi. ( NGÔ VIẾT DINH)S/98,99 Bài tập 2: Trong các đoạn trích sau, những hoạt ... trạng thái. So sánh Bài tập 2: Trong các đoạn trích sau, những hoạt động nào được so sánh với nhau?Sự vật, con vật Hoạt độngTừ so sánhHoạt độnga/b/c/Con trâu đenTàu cau (chân) đivươnnhư(tay)...
  • 20
  • 707
  • 0
Bài soạn luyện từ và câu ai thế nào

Bài soạn luyện từ câu ai thế nào

... Gi¸o viªn :Gi¸o viªn : Chu ThÞ Chu ThÞ LanLan B¹n SÜ Thµnh rÊt vui tÝnh Bài 2:Tổ em là tổ 1. Các bạn trong tổ đều chăm ngoan, học giỏi. Bạn Thao thông minh, nhanh nhẹn. ... vắng Anh Khoa hồn nhiên, xới lởi Anh Đức lầm lì, ít nói Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc, chu đáo Bài 1: ...
  • 7
  • 1,142
  • 2
Bài soạn luyen tu va cau buoi chieu

Bài soạn luyen tu va cau buoi chieu

... bạn nhỏ đang ngồi đọc báo.( Làm bài vào vở)Thứ sáu ngày 16 tháng 4 năm 2010 Tu n: 32Tiết: 32 Luyện từ và câuôn luyện: thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu Bài tập 1: Tìm trạng ngữ chỉ nơi ... chăm chú nghe cô giáo giảng bài và phát biểu ý kiến.Trong vườn nhà em, Dưới gốc cây bàng,Trong giờ học Tiếng Việt,(Thảo luận nhóm 4)Thứ sáu ngày 16 tháng 4 năm 2010 Tu n: 32Tiết: 32 Luyện ... Thứ sáu ngày 16 tháng 4 năm 2010 Tu n: 32Tiết:32 Luyện từ và câuôn luyện: thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu Bài tập 2:Thêm các trạng ngữ chỉ nơi chốn cho những câu...
  • 8
  • 417
  • 1
Bài soạn Luyện Từ và Câu- Mở rộng vốn từ công dân

Bài soạn Luyện Từ Câu- Mở rộng vốn từ công dân

... ở nhà ( nếu có) b/ Đối với loại bài luyện tập thực hành. -Giới thiệu bài. -Hướng dẫn thực hành. -Củng cố- dặn dò V/ Kết luận: Phân môn luyện từ và câu có vai trò đặc biệt quan trọng trong ... Sau đó thông qua bài tập đọc giáo dục ở tiết trước giáo dục học sinh . Với bài tập 1: Gọi học sinh và đọc nội dung , yêu cầu làm việc theo cặp để giải quyết theo yêu cầu của bài hoặc gợi ý các ... các từ đồng nghĩa : dân, dân chúng, nhân dân Giúp HS nắm vững yêu cầu của bài tập. Tổ chức cho HS thực hiện bài tập. + Ghi nhớ kiến thức : Cho HS đọc thầm rồi nhắc lại phần ghi nhớ ở SGK....
  • 7
  • 2,448
  • 0
Bài giảng LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TUẦN 26

Bài giảng LUYỆN TỪ CÂU - TUẦN 26

... viªn : Lª ThÞ NghÜaPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ KON TUMGi¸o viªn : Lª ThÞ NghÜaPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ KON TUMTõ ng÷ vÒ lÔ héi. DÊu phÈyI/ Tõ ng÷ vÒ lÔ héi. 3) Đặt ... hoặc kỷ niệm một sự kiện có ý nghóa .1) Nối từ ở cột A với nghóa thích hợp ở cột B :Làm bài tập 2 vào vở bài tập và chọn 2 từ trong đó để đặt câu .Chuẩn bị : Ôn tập giữa học kỳ II . Tên...
  • 19
  • 645
  • 4
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3

Bài soạn Luyện từ câu - Lớp 3

... nắng Câu 1: Trong bài tập đọc của chúng ta có mấy bài ca dao ?ã Bài 1 : Cày đồng muôn phần.ã Bài 2: Ơn trời bấy nhiêu.ã Bài 3: Người ta .tấm lòng. Khi đọc những bài ca dao này chúng ... tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Ca dao về lao động sản xuấtLuyện đọc: Đọc tiếp sức từng bài ca dao . Mêi c¸c em dõng l¹i ! + Nội dung a: Khuyên nông dân chăm chỉ cấy cày Ai ơi, đừng...
  • 22
  • 949
  • 1
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3

Bài soạn Luyện từ câu - Lớp 3

... thực hiện:NguyÔn ThÞ BÝch NGa ,, Trong bài tập đọc của chúng ta có mấy bài ca dao ?ã Bài 1 : Cày đồng muôn phần.ã Bài 2: Ơn trời bấy nhiêu.ã Bài 3: Người ta .tấm lòng. Cñng cè•Chóng ... dao về lao động sản xuất Luyện đọc : thánh thót, công lênh, tấc đất, tấc vàngNội dung bài: Lao động vất vả trên ruộng đồng của những người nông dân đà mang lại cuộc sống ấm no hạnh ... bưng bát đắng cay muôn phần.Câu 3: Tìm những câu ứng với mỗi nội dung (a,b,c) Khi đọc những bài ca dao này chúng ta đọc với nhịp như thế nào? Ngắt nhịp theo thể thơ lục bát 2/2/2 Ví dụ:...
  • 22
  • 900
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai soan luyen tu va cau lop 3 tuan 11bai soan luyen tu va cau lop 5 tuan 25 tiet 1bai giang luyen tu va cau tuan 5 lop 2bai giai luyên tu va cau tuan 6 dau phaybai giang luyen tu va cau tuan 8 lop 2bai giang luyen tu va cau tuan 11 lop 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật