0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mầm non - Mẫu giáo >

Tài liệu Vui Hoc Mầm Non 1 0 dành cho bé từ 3 - 4 tuổi

Tài liệu Vui Hoc Mầm Non 1.0 dành cho bé từ 3 - 4 tuổi.

Tài liệu Vui Hoc Mầm Non 1.0 dành cho từ 3 - 4 tuổi.

... http://ngoisaodanduong.com/load/down/phanmem/vuihocmamnon.isoSau khi tải về để cài đặt được các bố/mẹ cần cài phần mềm PowerISO LINK TẢI VỀ:...
  • 4
  • 2,159
  • 41
Bài soạn Vui Hoc Mầm Non 1.0 dành cho bé từ 3 - 4 tuổi.

Bài soạn Vui Hoc Mầm Non 1.0 dành cho từ 3 - 4 tuổi.

... http://ngoisaodanduong.com/load/down/phanmem/vuihocmamnon.isoSau khi tải về để cài đặt được các bố/mẹ cần cài phần mềm PowerISO LINK TẢI VỀ:...
  • 4
  • 724
  • 3
Vui học Mầm Non 1.0

Vui học Mầm Non 1.0

... cuunon 200 9 cuunon 200 9 cuunon 200 9 cuunon 200 9 cuunon 200 9 cuunon 200 9 cuunon 200 9 cuunon 200 9 cuunon 200 9...
  • 10
  • 689
  • 4
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ TƯ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

... đối chứng : 5% Nhóm thực nghiệm : 0 Biểu đồ: Khối lượng ngôn ngữ của trẻ ( đo lần 2) 50% 50 - 4 5- 45 % 4 0- 35 % 35 - 30 % 30 - 2 5- 20% 2 0- 15 % 15 - 10 - 5% 5- - Mức độI Mức độ II Mức độ III ... Biểu đồ 3: Khả năng vân dụng ngôn ngữ của trẻ vào hoạt động 6 5- 65% 6 0- 55% 5 5- 5 0- 4 5- 4 0- 35 - 30 % 30 - 25% 2 5- 2 0- 15 % 15 - 10 - 5% 5% 5- Mức độI Mức độII Mức độ III Mức độIV 32 ... lượng %I 4 20 6 30 4 20 7 35 II 8 40 9 45 9 45 10 50 III 6 30 4 20 6 30 3 15 IV 2 10 1 5 1 5 0 027 Bước 2: trẻ hân biết được mức độ của giọng nói và có phản ứng bằng cách mếu, khóc hay vui vẻ....
  • 36
  • 6,017
  • 21
Tài liệu Giúp trẻ mầm non học cách giải quyết vấn đề pptx

Tài liệu Giúp trẻ mầm non học cách giải quyết vấn đề pptx

... thích cho con đường có thể để tim ra giải pháp cho vấn đề. Đặc biệt: luôn có mặt bên khi thành công, giải quyết được vấn đề, đạt được mục tiêu của bé, và hãy nhớ khuyến khích cổ vũ ... giải quyết được vấn đề. Vì vậy, rất bình thường nếu một đứa trẻ 3 tuổi trở nên đặc biệt thất vọng với bản thân mình. Nhưng đến 4 tuổi, trẻ ở vào giai đoạn phát triển nhanh chóng, chúng trở nên ... trẻ mầm non thấy cuốn hút với việc phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề, thường chúng sẽ thất vọng một chút khi chúng không tìm ra cách giải quyết vấn đề nhất định. Khi một đứa trẻ đạt tới 3 tuổi, ...
  • 3
  • 1,618
  • 2
Phần mềm Vui học mầm non

Phần mềm Vui học mầm non

... http://www.ngoisaodanduong.com/index.php?option=com_phocadownload&view=category&id =1: phn-mm-ng-dng-v-ngi-khim-th&Itemid=28 Vui Học Mầm Non 1. 0 Từ tháng 02 / 200 8, thầy Đỗ Minh Hoàng Đức (Trường ... là phần mềm phi lợi nhuận (không thương mại), dành cho trẻ mầm non 3- 4 tuổi (trẻ khiếm thị & trẻ bình thường). Vui Học Mầm Non 1. 0 giúp các vừa học vừa chơi, làm quen dần với cuộc sống ... chính thức ra bản cho ra đời phần mềm Vui Học Mầm Non 1. 0 vào tháng 05 / 200 9, được giải Nhất cuộc thi làm đồ dùng dạy học cho người khiếm thị toàn quốc do Viện Khoa Học Giáo Dục - Bộ Giáo Dục tổ...
  • 5
  • 2,780
  • 27
TÀI LIỆU DẠY HOC SINH CẤP 1 - 2010

TÀI LIỆU DẠY HOC SINH CẤP 1 - 2010

... viên tiểu học 200 0. 11 ) Tài liệu hớng dẫn giảng dạy Tiếng việt 4 tập 1, 2 chơng trình 200 0. 12 ) SGK Tiếng Việt 4 chơng trình 200 0. 13 ) SGK Tiếng Việt 4 Chơng trình 16 5 tuần. 31 Sau đó giáo viên ... quay 1 TĐ Con sẻ 1 28 Ôn tập học kỳ II29Khám phá thế giớiTĐ Đờng di Sa Pa 1 TĐ Trăng ơi từ đâu đến 1 30 TĐ Hơn một nghìn ngày vóng quanh trái đất 1 TĐ Dòng sông mặc áo 1 31 TĐ ăng Co Vát 1 32 Tình ... khoảng 200 đến 2 50 chữ, văn bản truyền thông có độ dài khoảng 12 0 chữ, văn bản thơ lục bát, một số thể thơ phổ biến với thiếu nhi có độ dài khoảng 12 0 chữ với tốc độ khoảng 10 0 đến 12 0 chữ trên...
  • 31
  • 488
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu giảng dạy mầm nontài liệu giáo dục mầm nontài liệu mỹ thuật mầm nontài liệu giáo án mầm nontài liệu giáo viên mầm nontài liệu dinh dưỡng mầm nontài liệu sư phạm mầm nontài liệu dạy học sinh lớp 1tài liệu âm nhạc mầm nontài liệu cơ học kết cấu 1tài liệu tin học cơ sở 1tài liệu y học cơ sở 1tài liệu hình học họa hình 1tài liệu chuyên môn mầm nontài liệu dạy trẻ mầm nonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ