Bài giảng Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
Bài giảng Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... – 3) (4x + 12 ) = 0 (2). b) 2x – 10 = 0 (3) và x + 1 155 5x x= + − − (4) Bài 2: (4 điểm ) .Giải các phương trình sau a) 2 10 2 3 54 6x x− −= + b) (x – 3 ) (3 – 4x) + (x2– 6x + 9 ... c) + = d) + + + + 1715−x = 15 Bài 3: ( 3 điểm ) . Giải bài toán bằng cách lập phương trình . Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h . Đến B người đó làm việc trong 3 giờ ... ch¬ng IIIM«n: §¹i sè 8 Thêi gian: 45 phót (Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò)Họ và tên: ……………………………… Ngày .…. Tháng 2 Năm 2011Điểm Lời phê của thầy cô giáo®Ò sè 2 Bài 1: (3 điểm )1. Thế nào là...
- 2
- 295
- 0
Bài giảng Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... – 3) (4x + 12 ) = 0 (2). b) 2x – 10 = 0 (3) và x + 1 155 5x x= + − − (4) Bài 2: (4 điểm ) .Giải các phương trình sau a) 2 10 2 3 54 6x x− −= + b) (x – 3 ) (3 – 4x) + (x2– 6x + 9 ... c) + = d) + + + + 1715−x = 15 Bài 3: ( 3 điểm ) . Giải bài toán bằng cách lập phương trình . Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h . Đến B người đó làm việc trong 3 giờ ... ch¬ng IIIM«n: §¹i sè 8 Thêi gian: 45 phót (Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò)Họ và tên: ……………………………… Ngày .…. Tháng 2 Năm 2011Điểm Lời phê của thầy cô giáo®Ò sè 2 Bài 1: (3 điểm )1. Thế nào là...
- 2
- 297
- 0
Bài giảng Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) a) (x2 + 1)(x – 3) – (x + 3) (x2 – 3x + 9) = x 3 – 3x2 + x – 3 – (x 3 – 3 3) (0.25đ) = x 3 – 3x2 + x – 3 – x 3 + 3 3 (0.25đ) = – 3x2 + x + 24. (0.5đ) ... b) (x 3 + 4x2 + 3x + 12) : (x + 4) = x2 + 3 (1 đ) (Thực hiện phép chia theo hàng dọc) Bài 2: (2 điểm) a) x2 + xy – 5x – 5y = (x2 + xy) – (5x + 5y) (0.25đ) = x(x + y) – 5(x + y) (0.25đ) ... + y)(x – 5) (0.5đ) b) 3x2 – 6xy – 75 + 3y2 = 3( x2 – 2xy – 25 + y2) (0.25đ) = 3[ (x2 – 2xy + y2) – 25] (0.25đ) = 3[ (x – y)2 – 52] (0.25đ) = 3( x – y – 5)(x – y + 5) (0.25đ)Bài...
- 3
- 275
- 0
Bài giảng Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) a) (x2 + 1)(x – 3) – (x + 3) (x2 – 3x + 9) = x 3 – 3x2 + x – 3 – (x 3 – 3 3) (0.25đ) = x 3 – 3x2 + x – 3 – x 3 + 3 3 (0.25đ) = – 3x2 + x + 24. (0.5đ) ... b) (x 3 + 4x2 + 3x + 12) : (x + 4) = x2 + 3 (1 đ) (Thực hiện phép chia theo hàng dọc) Bài 2: (2 điểm) a) x2 + xy – 5x – 5y = (x2 + xy) – (5x + 5y) (0.25đ) = x(x + y) – 5(x + y) (0.25đ) ... + y)(x – 5) (0.5đ) b) 3x2 – 6xy – 75 + 3y2 = 3( x2 – 2xy – 25 + y2) (0.25đ) = 3[ (x2 – 2xy + y2) – 25] (0.25đ) = 3[ (x – y)2 – 52] (0.25đ) = 3( x – y – 5)(x – y + 5) (0.25đ)Bài...
- 3
- 247
- 0
Bài giảng Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... = 2x + 9 ; B. 1 3 + x = 0; C. 3 7t 21 = 0; D. x + y = 3 2. Phơng trình 21x 2 3 = 0 tơng đơng với phơng trình: A. x + 3 = 0; B. 3x 9 = 0; C. 41x 2 3 =0; D. x = 2 3 3. Tập ... trình (x + 25)(3x 8) = 0 là: A. S = 3 8 ;25; B. S = 3 8 ;25; C. S = 8; 25; D. S = 3 8 ;254. Điều kiện xác định của phơng trình 42222= + xxxx ... x -2 và x 2B. Tự luận: 8 điểm:Câu 2: (4 điểm): Giải phơng trình:a. (x+2)(2x2 5x + 4) = (x + 2)b.1415211 23 2 ++ = + xxxxx Câu 3: (4 điểm): Bài toán: Một ngời đi xe máy...
- 2
- 270
- 0
Bài soạn Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... Tự luận: 8 điểm Bài 2: (4 điểm) Giải các phơng trình sau:a) 10 3 6 8 112 9x x+ + = + b) (x2 25) + (x 5)(2x 11) = 0 c) (x2 6x + 9) 4 = 0d) 3 521x xx x + + = + Bài 3: (2 điểm) ... là:A. 3y + 1 = 0 ; B. 012 =+ x; C. 3x2 1 = 0; D. x + z = 02. Phơng trình 2x + 4 = 0 tơng đơng với phơng trình:A. 6x + 4 = 0 ; B. 2x 4 = 0; C. 4x + 8 = 0; D. 4x 8 = 0 3. Phơng trình 7 + ... } 3 ; B. S = 3 1; C. S = { } 3 ; D. S = { }54. Điều kiện xác định của phơng trình 092 3 32= + xxxx là:A. x 3; B. x 9; C. x 3 hoc x -3; D. x 3 v x -3 B....
- 2
- 228
- 0
Bài soạn Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... = 2x + 9 ; B. 1 3 + x = 0; C. 3 7t 21 = 0; D. x + y = 3 2. Phơng trình 21x 2 3 = 0 tơng đơng với phơng trình: A. x + 3 = 0; B. 3x 9 = 0; C. 41x 2 3 =0; D. x = 2 3 3. Tập ... trình (x + 25)(3x 8) = 0 là: A. S = 3 8 ;25; B. S = 3 8 ;25; C. S = 8; 25; D. S = 3 8 ;254. Điều kiện xác định của phơng trình 42222= + xxxx ... x -2 và x 2B. Tự luận: 8 điểm:Câu 2: (4 điểm): Giải phơng trình:a. (x+2)(2x2 5x + 4) = (x + 2)b.1415211 23 2 ++ = + xxxxx Câu 3: (4 điểm): Bài toán: Một ngời đi xe máy...
- 2
- 233
- 0
Gián án Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... Tự luận: 8 điểm Bài 2: (4 điểm) Giải các phơng trình sau:a) 10 3 6 8 112 9x x+ + = + b) (x2 25) + (x 5)(2x 11) = 0 c) (x2 6x + 9) 4 = 0d) 3 521x xx x + + = + Bài 3: (2 điểm) ... là:A. 3y + 1 = 0 ; B. 012 =+ x; C. 3x2 1 = 0; D. x + z = 02. Phơng trình 2x + 4 = 0 tơng đơng với phơng trình:A. 6x + 4 = 0 ; B. 2x 4 = 0; C. 4x + 8 = 0; D. 4x 8 = 0 3. Phơng trình 7 + ... } 3 ; B. S = 3 1; C. S = { } 3 ; D. S = { }54. Điều kiện xác định của phơng trình 092 3 32= + xxxx là:A. x 3; B. x 9; C. x 3 hoc x -3; D. x 3 v x -3 B....
- 2
- 252
- 0
Tài liệu Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... Tự luận: 8 điểm Bài 2: (4 điểm) Giải các phơng trình sau:a) 10 3 6 8 112 9x x+ + = + b) (x2 25) + (x 5)(2x 11) = 0 c) (x2 6x + 9) 4 = 0d) 3 521x xx x + + = + Bài 3: (2 điểm) ... là:A. 3y + 1 = 0 ; B. 012 =+ x; C. 3x2 1 = 0; D. x + z = 02. Phơng trình 2x + 4 = 0 tơng đơng với phơng trình:A. 6x + 4 = 0 ; B. 2x 4 = 0; C. 4x + 8 = 0; D. 4x 8 = 0 3. Phơng trình 7 + ... } 3 ; B. S = 3 1; C. S = { } 3 ; D. S = { }54. Điều kiện xác định của phơng trình 092 3 32= + xxxx là:A. x 3; B. x 9; C. x 3 hoc x -3; D. x 3 v x -3 B....
- 2
- 302
- 0
Tài liệu Đề + ĐAKT chương 3 đại 8
... (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) a) (x2 + 1)(x – 3) – (x + 3) (x2 – 3x + 9) = x 3 – 3x2 + x – 3 – (x 3 – 3 3) (0.25đ) = x 3 – 3x2 + x – 3 – x 3 + 3 3 (0.25đ) = – 3x2 + x + 24. (0.5đ) ... b) (x 3 + 4x2 + 3x + 12) : (x + 4) = x2 + 3 (1 đ) (Thực hiện phép chia theo hàng dọc) Bài 2: (2 điểm) a) x2 + xy – 5x – 5y = (x2 + xy) – (5x + 5y) (0.25đ) = x(x + y) – 5(x + y) (0.25đ) ... + y)(x – 5) (0.5đ) b) 3x2 – 6xy – 75 + 3y2 = 3( x2 – 2xy – 25 + y2) (0.25đ) = 3[ (x2 – 2xy + y2) – 25] (0.25đ) = 3[ (x – y)2 – 52] (0.25đ) = 3( x – y – 5)(x – y + 5) (0.25đ)Bài...
- 3
- 399
- 0
Từ khóa: bài giảng ôn tập chương 3 đại số 9bài giảng toán 2 chương 3 bài 8bài giảng ôn tập chương 3 hình học 8bài giảng ôn tập chương 4 đại số 8bài giảng ôn tập chương i đại số 8bài giảng ôn tập chương 1 đại số 8Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ