... đường tròn n i tiếp tam giác ? Nêu cách xách định tâm đường tròn n i
tiếp tam giác.
Áp dụng: Tính bán kính đường tròn n i tiếp tam giác đều cạnh a.
B, B i tập bắt buộc:
B i 1: Rút gọn biểu thức:
a) ... lấy I sao cho AH=3AI. Từ C kẻ Cx song song v i AH.
BI giao Cx t i D. Tính diện tích tứ giác AHCD.
3, Vẽ 2 đường tròn (B;AB) và (C;AC). G i giao i m khác A của hai đường tròn này...
... đường tròn n i tiếp tam giác ? Nêu cách xách định tâm đường tròn n i
tiếp tam giác.
Áp dụng: Tính bán kính đường tròn n i tiếp tam giác đều cạnh a.
B, B i tập bắt buộc:
B i 1: Rút gọn biểu thức:
a) ... I sao cho AH=3AI. Từ C kẻ Cx song song v i AH.
BI giao Cx t i D. Tính diện tích tứ giác AHCD.
3, Vẽ 2 đường tròn (B;AB) và (C;AC). G i giao i m khác A của hai đường tròn này là...
... đường tròn n i tiếp tam giác ? Nêu cách xách định tâm đường tròn n i
tiếp tam giác.
Áp dụng: Tính bán kính đường tròn n i tiếp tam giác đều cạnh a.
B, B i tập bắt buộc:
B i 1: Rút gọn biểu thức:
a) ... I sao cho AH=3AI. Từ C kẻ Cx song song v i AH.
BI giao Cx t i D. Tính diện tích tứ giác AHCD.
3, Vẽ 2 đường tròn (B;AB) và (C;AC). G i giao i m khác A của hai đường tròn này là...
... đường tròn n i tiếp tam giác ? Nêu cách xách định tâm đường tròn n i
tiếp tam giác.
Áp dụng: Tính bán kính đường tròn n i tiếp tam giác đều cạnh a.
B, B i tập bắt buộc:
B i 1: Rút gọn biểu thức:
a) ... I sao cho AH=3AI. Từ C kẻ Cx song song v i AH.
BI giao Cx t i D. Tính diện tích tứ giác AHCD.
3, Vẽ 2 đường tròn (B;AB) và (C;AC). G i giao i m khác A của hai đường tròn này là...
... LONG
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Năm học: 2009 – 2010
Môn: Toán học
Lớp: 6
Th i gian làm b i: 45 phút
Câu 1: (2 i m) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu?
Áp dụng tính:
a. 26 + ( -6) =
b. - 260 ... 9
b. 63 chia hết cho cả 2, 3, 5 và 9
Câu 4: (2 i m)
Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 6, hàng 9 đều vừa đủ hàng.
Tính số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 4...
... PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN 10 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT TƯ THỤC Á CHÂU NIÊN KHÓA: 2010 - 2011
MÔN: ĐỊA LÍ – KH I 9
(Th i gian làm b i: 45 phút, không kể th i gian giao đề)
Họ và tên học ... tên học sinh: Lớp: Số báo danh:
(Học sinh lưu ý làm b i trên giấy thi và không làm b i trên đề)
Phần I: Lý thuyết (6 i m)
Câu 1: (2 i m)
Mật độ dân số cao ở Đồng bằng...
... 2.4.4.3 = 96 số tự nhiên thoả mãn yêu cầu đề
b i.
0,5
Vậy theo quy tắc cộng ta lập đợc 60 + 96 = 1 56 số tự nhiên thoả mãn yêu cầu đề b i.
0,25
IIb
(1 đ)
Số hạng tổng quát trong khai triển của
10
3
2
3
2x
x
... +
0,5
Ic
(1 đ)
sin 2 2cos 2 1 cosx x x+ = +
2
(2sin cos cos ) 2(1 2sin ) 1 0x x x x + =
2
cos (2sin 1) (1 4sin ) 0x x x + =
cos (2sin 1) (1 2sin )(1 2sin ) 0x x x x +...
... L kiểm tra chất lợng kỳ I
Năm học: 2010 - 2011
Môn: Vật Lý- lớp 7
Th i gian: 45 phút (không kể th i gian phát đề)
Cõu 1: (1 im)
Hóy phỏt biu nh lut phn x ỏnh sỏng.
Cõu 2: (1,5im)
Hóy gii ... mỏy phỏt ra siờu õm v thu c õm phn
x ca nú t ỏy bin sau 2 giõy. Bit vn tc ca siờu õm trong nc bin l
1500(m/s)
Cõu 4: (2,5 im)
a. Hóy v v trỡnh by cỏch v tia ti v xỏc nh giỏ tr gúc ti, gúc phn...
... 5,5 – 6, 5
4 i m
0,25 i m
0,5 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0, 5 i m
0,25 i m
0. 5 i m
0. 5 i m
2
Bước 1. Chọn cành chiết
Chọn cành khoẻ, 1 – 2 năm tu i, ... THI HỌC KÌ I
MÔN: CÔNG NGHỆ 9
TH I GIAN: 60 ’
Câu 1: Hãy trình bày đặc i m thực vật và yêu cầu ngo i cảnh của cây ăn
quả có m i ?(4đ)
Câu 2: Nêu quy trình và các bước tiến tiến hành chiết ... trên.
-...
... 5,5 – 6, 5
4 i m
0,25 i m
0,5 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0,25 i m
0, 5 i m
0,25 i m
0. 5 i m
0. 5 i m
2
Bước 1. Chọn cành chiết
Chọn cành khoẻ, 1 – 2 năm tu i, ... THI HỌC KÌ I
MÔN: CÔNG NGHỆ 9
TH I GIAN: 60 ’
Câu 1: Hãy trình bày đặc i m thực vật và yêu cầu ngo i cảnh của cây ăn
quả có m i ?(4đ)
Câu 2: Nêu quy trình và các bước tiến tiến hành chiết ... trên.
-...