Gián án so do cau truc bai giang
Tài liệu Giáo án kỷ thuật đo lường - Chương 4: SƠ ĐỒ CẤU TRÚC CỦA THIẾT BỊ ĐO ppt
... pháp so sánh có thể có 4 loại tương ứng là so sánh cân bằng, không cân bằng; so sánh đồng thời, không đồng thời. - Đặc điểm của dụng cụ đo kiểu so sánh: Có cấu trúc phức tạp hơn so với ... kiểu so sánh. Dụng cụ đo kiểu so sánh sử dụng khâu phản hồi với các chuyển đổi ngược (CĐN) để tạo ra tín hiệu X k so sánh với tín hiệu cần đo X. Mạch đo là một vòng khép kín. S...
Ngày tải lên: 11/12/2013, 16:15
Bài tập lớn mô hình hóa: Cho sơ đồ cấu trúc của hệ điều khiển tự động. Hãy dùng máy tính để mô phỏng và khảo sát quá trình quá độ của hệ.
... (/012(/3/")'4/ ! 4 Private Sub cmdok_Click() Form1.Show Unload Me End Sub . (/012(/3/")54"/67 Private Sub cmdok_Click() Form1.Show Unload Me End Sub Private ... Tri Cho Cac Dai Luong K1, K2, K3, T1, T2, Thoi Gian Trich Mau Va So Diem Ve" & Chr(13) Label2.Caption = "CHU Y : So Diem Ve Phai Lon Hon 3" & Chr(13) Labe...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 16:21
Nguyên lý sơ đồ cấu trúc & các chế độ làm việc của máy hiện sóng
... đồ hình 1.9a. 16 Hình 1.9 Hình 1.9 Theo sơ đồ này, tín hiệu đồng bộ đợc đa tới bộ so sánh (SS)để so sánh với điện áp mức một chiều U o . Mức điện áp U o có thể điều chỉnh đợc về hai phía ... bộ so sánh xuất hiện xung khởi động, xung này kích cho bộ tạo điền áp quét làm việc và tạo ra điên áp quét răng ca. Do đó điện áp quét bao giờ cũng xuất phát từ một thời điểm nhất định...
Ngày tải lên: 10/12/2012, 10:46
Xây dựng cấu trúc bài giảng địa lí 11 với các phần mềm tin học
... đều dạy chung 1 bài nhưng với 2 giáo án khác nhau: lớp thực nghiệm dạy theo mẫu giáo án do chúng tôi thiết kế, lớp đối chứng dạy theo giáo án do giáo viên so n. 3.4.5. Xử lý kết quả thực nghiệm ... bài tập theo các mức độ yêu cầu tăng dần: Dễ là so sánh, nhận xét, khó là phân tích, nhận định, đánh giá, vẽ, tính toán…(Xem bảng 2.2 trong luận án) . Như vậy, chương trình Địa l...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:54
Vận dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địa lí 11
... sinh có kĩ năng nhận xét, so sánh và phân tích mối liên hệ giữa các đối tượng địa lí.Qua đó hình thành khả năng tự khai thác tài liệu, tự tìm tòi và học tập. Tuy nhiên do thời gian có nhiều hạn ... theo hình thức sơ đồ hố. Từ những lí do trên tơi đã chọ đề tài :"Vận dụng phương pháp sơ đồ hố vào bài giảng địa lí 11" II. Giới hạn của đề tài: Do hạn chế về thời gian, phương...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 23:11
