Bài giảng lua chon thiet ke nghien cuu
Bài giảng lua chon thiet ke nghien cuu
... hoàn thành bài tập và độ chính xác trong giải bài tập bằng việc sử dụng thẻ báo cáo hằng ngày (tiếp theo) Hiện trạng - Có hai học sinh Lớp 3 là Jeff và David thường xuyên không làm bài tập Toán ... khác ví dụ như HS có kinh nghiệm làm bài KT… - GV nên kết hợp các công cụ khác nhau như bộ phiếu hỏi /bài kiểm tra, qua quan sát, lập hồ sơ cá nhân 26 Bài tập 2 Lựa chọn thiết kế...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11
Lua chon thiet ke nghien cuu (2)
... tác động O1 X O2 Kết quả sẽ được đo bằng việc so sánh chênh lệch giá trị trung bình của kết quả bài kiểm tra trước tác động và sau tác động. O2-O1>0 X (tác động) có ảnh hưởng ?
Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11
Gián án BƯỚC 2 LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU
... hoàn thành bài tập và độ chính xác trong giải bài tập bằng việc sử dụng thẻ báo cáo hằng ngày (tiếp theo) Hiện trạng - Có hai học sinh Lớp 3 là Jeff và David thường xuyên không làm bài tập Toán ... ảnh hưởng do có tác động khác ví dụ như HS có kinh nghiệm làm bài KT… - GV/CBQL nên kết hợp các công cụ khác nhau như bộ phiếu hỏi /bài kiểm tra, qua quan sát, lập hồ sơ cá nhân 4...
Ngày tải lên: 30/11/2013, 22:11
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG - LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU pot
... bình của kết quả bài kiểm tra trước tác động và sau tác động. O2-O1>0 X (tác động) có ảnh hưởng 19 Đề tài: Tăng tỷ lệ hoàn thành bài tập và độ chính xác trong giải bài tập bằng việc ... hoàn thành bài tập và độ chính xác trong giải bài tập bằng việc sử dụng thẻ báo cáo hằng ngày (tiếp theo) Hiện trạng - Có hai học sinh Lớp 3 là Jeff và David thường xuyên không làm b...
Ngày tải lên: 28/03/2014, 23:20
bài giảng nguyên lý thống kê Nghiên cứu thống kê các mức độ của hiện tượng KTXH
Ngày tải lên: 01/04/2014, 22:47
bài giảng thiết kế nghiên cứu điều tra - chọn mẫu
... src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAABaEAAAQ4CAIAAACfQoc7AAAACXBIWXMAABYlAAAWJQFJUiTwAAAgAElEQVR42uzdV6wlW37f99+qqp33yafP6ZxzuHEShyOGoURCJCVZICSYsg0RsP3g+GLY4ItFmfKDBRjwgyEbMGAYhk05AAYkCqBNWaYpk8PhjX1T972dc+4+eeeqWn44///h8NIWLHYTnqn7/WAwt87pvWtXrbVqVfW///+9QoxRwFfK33mNNvjRcv27V3qbRX+zHPfD8tyupbmlue68ikYs6rFsKunEpKOkmagRVI+DPK5tleu9MM5DqaRUkKQghTzEQrFQTGe62Ww3meqUSb1IG7E+lc4dTOYO...
Ngày tải lên: 30/03/2014, 16:34
bài giảng thiết kế nghiên cứu điều tra - thang đo , bảng hỏi , phương thức điều tra
... như luôn luôn I x I Không bao giờ Thiết kế thang đo • Thang đo đánh giá: - Thang đo dạng Likert (Likert-type) Đây là một dạng thang đo lường về mức độ đồng ý hay không đồng ý với các mục được
Ngày tải lên: 30/03/2014, 16:34
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 3: Thiết kế nghiên cứu
... động. Sự luận giải được xem xét như là “nguyên nhân” trong trường hợp này. Bài tập 2: Từ chọn vấn đề nghiên cứu ở bài tập 1; (1) Làm rõ mục tiêu cần giải quyết (mục tiêu NC); (3) Xác định
Ngày tải lên: 04/06/2014, 07:02
Bài giảng Dịch tễ học - Bài 4: Các thiết kế nghiên cứu dịch tễ học
... tiến hành Có thể sử dụng số liệu sẵn có Cơ sở để hình thành giả thuyết. Điểm yếu Mục tiêu bài học 1. Liệt kê các nhóm thiết kế nghiên cứu dịch tễ học 2. Mô tả đặc điểm và những điểm mạnh-yếu
Ngày tải lên: 05/06/2014, 09:44
Lựa chọn thiết kế tiến trình dạy học bài tập phần “sóng ánh sáng” (vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh THPT miền núi
... đầu không thay đổi). 39 39 Mục đích của bài toán vật lí Tư duy giải bài toán vật lí Phương pháp hướng dẫn giải bài toán cụ thể Phân tích phương pháp giải bài toán cụ thể Xác định kiểu hướng dẫn 18 1.3.4. ... trong các giờ lên lớp: 40% cho biết là GV chữa bài, HS ghi chép; 40% cho biết là một HS chữa bài, GV nhận xét, cả lớp chép. Còn hình thức GV nêu bài toán, cho HS suy nghĩ, th...
Ngày tải lên: 18/05/2014, 21:28