Bài soạn tuan 31 lop9 nam 2011
... (1ph) 2. Kiểm tra bài cũ: (5ph) GV kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh. 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Ở bài 19 chúng ta đã tìm hiểu và suy nghĩ viết bài về tình hình ... (1ph) Chuẩn bị nội dung cho tiết :Trả bài số 7 tập làm văn . ***************************************** Tuần 31 Ngày soạn: / / Tiết 144 Ngày dạy / / TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 A. MỤ...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11
Bài soạn tuan 31 2010-2011
... (1ph) 2. Kiểm tra bài cũ: (5ph) GV kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh. 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Ở bài 19 chúng ta đã tìm hiểu và suy nghĩ viết bài về tình hình ... Đọc tác phẩm và soạn bài. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định nề nếp: (1ph) 2. Kiểm tra bài cũ: (4ph) Kiểm tra vở soạn của học sinh 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11
Bài soạn tuan 34 lop9 soan 2011
... cứu các ví dụ và hệ thống bài tập. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định nề nếp: 2. Kiểm tra bài cũ: (5ph) Kiểm tra vở bài tập. 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Nhiều điểm khác so ... thức đã học. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định nề nếp: 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới: Đề ra : đề thống nhất 4. Thu bài, nhận xét 5. Dặn dò: Chuẩn bị tốt cho tiết 158. Lu...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11
... gồm : A. H 2 O ; Cl 2 B. H 2 O ; Cl 2 ; HCl C. H 2 O ; HCl ; HClO D. H 2 O ; Cl 2 ; HCl ; HClO. 31 Vai trò của MnO2 trong phản ứng điều chế oxi từ KClO 3 và điều chế clo từ dung dịch HCl lần ... a). 30 2 2 Cl H O HCl HClO + → + nước clo gồm (HCl + HClO + Cl 2 + H 2 O). Câu trả lời là d. 31 2 o MnO 3 2 t 3 O O 2 KCl KCl → + (1) 7 Được 4 dẫn xuất (câu c). 8 7 8 2 7 8 2 2 2 x x C...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11
Bài soạn ÔN ĐH Hóa năm 2011 số 10
... gồm : A. H 2 O ; Cl 2 B. H 2 O ; Cl 2 ; HCl C. H 2 O ; HCl ; HClO D. H 2 O ; Cl 2 ; HCl ; HClO. 31 Vai trò của MnO2 trong phản ứng điều chế oxi từ KClO 3 và điều chế clo từ dung dịch HCl lần ... a). 30 2 2 Cl H O HCl HClO+ → + nước clo gồm (HCl + HClO + Cl 2 + H 2 O). Câu trả lời là d. 31 2 o MnO 3 2 t 3 O O 2 KCl KCl→ + (1) B. HF và HCl C. HCl và HBr D. HBr và HI. 33 Có thể ph...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 08:11
... → + + 3 2 2 2 2CaCO HCl CaCl CO H O + → + + Theo đề bài ta có : 84a + 100b = 31, 8 Mà 84a + 84b < 84a + 100b nên 84(a + b) < 31, 8 a + b < 0,378 2a + 2b < 0,756 n HCl để X tan hết ... 9Al HNO Al NO NH NO H O + → + + 4 3 3 3 2 NH NO NaOH NaNO NH H O + → + + Câu trả lời là d. 31 Đều có kết tủa trắng nhưng ở thí nghiệm 1 thì NaOH dùng dư nên kết tủa tan ngay. Câu trả...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 08:11
Bài soạn ÔN ĐH Hóa năm 2011 số 10
... a). 30 2 2 Cl H O HCl HClO + → + nước clo gồm (HCl + HClO + Cl 2 + H 2 O). Câu trả lời là d. 31 2 o MnO 3 2 t 3 O O 2 KCl KCl → + (1) C. 2 2 2 | | CH CH CH OH OH − − D. 2 2 | | | CH CH CH OH OH ... gồm : A. H 2 O ; Cl 2 B. H 2 O ; Cl 2 ; HCl C. H 2 O ; HCl ; HClO D. H 2 O ; Cl 2 ; HCl ; HClO. 31 Vai trò của MnO2 trong phản ứng điều chế oxi từ KClO 3 và điều chế clo từ dung dịch...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11
Bài soạn ÔN ĐH Hóa năm 2011 số 10
... gồm : A. H 2 O ; Cl 2 B. H 2 O ; Cl 2 ; HCl C. H 2 O ; HCl ; HClO D. H 2 O ; Cl 2 ; HCl ; HClO. 31 Vai trò của MnO2 trong phản ứng điều chế oxi từ KClO 3 và điều chế clo từ dung dịch HCl lần ... a). 30 2 2 Cl H O HCl HClO + → + nước clo gồm (HCl + HClO + Cl 2 + H 2 O). Câu trả lời là d. 31 2 o MnO 3 2 t 3 O O 2 KCl KCl → + (1)
Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11
Bài soạn TUAN 31
... sai – Tuyên dương. -Viết chính tả - GV đọc bài viết. - Soát lỗi - GV đọc lại bài. - Chấm bài - GV thu bài chấm ( 5-7 bài ). - Nhận xét . c.Làm bài tập - Bài 2 : - GV tổ chức trò chơi “Tìm từ”. - ... . - GV đọc bài cho HS viết , đọc chậm rõ và nhắc lại nhiều lần để HS viết đúng . - GV đọc bài cho HS dò bài soát lỗi . - Thu một số vở bài tập để chấm . * Hướng dẫn HS làm...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 14:11
Bài soạn Tuần 23+24 (2010-2011)
... Trần'' tập I - Học sinh: Soạn bài C. Các hoạt động dạy học: I. Tổ chức lớp : (1') Ngày dạy2 -2011 lớp 8a1 II. Kiểm tra bài cũ :( Kiểm tra 15') Đề bài . Phần I - Trắc nghiệm: chọn ... thức làm bài , chữa bài nghiêm túc , rút kinh nghiêm bài làm sau cho tốt hơn . B. Chuẩn bị: - Giáo viên: chấm bài kĩ càng, thống kê lỗi học sinh thờng gặp - Học sinh: Ôn...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 14:11